用心痛如割造句

篇一：初中一年级语文第二单元

6 理 想

班级： 姓名：

1.测测你的注音速度：

蜕（）饥（）寒缀（）连倔（）强 ．．．．

洗濯（） 玷（）污扒（）窃诅（）咒（） ．．．．．

2.根据注音写出汉字：

海天相ｗěｎ（） ｌàｎɡ（）子回头 ｌùｌù（ ）终生 绝处ｆ?ｎɡ生（）可ｗàｎɡ（）不可ｊí（）

3.相信你能给下列词语一个正确的解释：

（1）可望不可即：

（2）濯：

（3）玷污：

（4）诅咒：

4.知识迁移：

坚 持

点 点

①“好的开头是成功的一半”，但要获取成功，其实还需要好好地坚持到底。如果坚持不到终点，就会失去差不多全部的意义。所谓“笑到最后的笑得最好”就是这个意思，所谓“功亏一篑”也是这个意思。

a （争取、竞争、抗争）才能获得一些机会，才能拥有一丝希望。机会仅仅是一种幸运，希望也最多不过是挂在高处的一个奖杯。奖杯的设

置只是一种诱惑，诱惑的目的，在于激发我们显示实力。显示实力的过程，常常需要忍耐。 这实际上是很难归入 b （抗争、竞争、竞技）范畴的，在更多的时候更多的人身上只不过是一种浮躁和慌张而已。滴水不求朝夕之效，故能坚持到穿石的日子；穿石之后，

依然平心静气，坚持着自己的步伐。这就是沉着。沉着拒绝急功近利，所以才会勾起人们的长久怀念，所以才会对所有的人永远地发挥作用。

于是，就不可能气宇轩昂，就不可能目光“远大”

，就不可能慷慨陈词，只能以一副艰难的样子，维护自己的不屈。

中可能最不引人注目，但却最能鼓舞我们这些虽然平凡但仍要生活的人。其实，如果我们能以这样的 c （竞技、抗争、竞争）状态来应付我们所有平淡无奇的日子，这本身就是一种奇迹。

⑥坚持是一种品质，需要我们去培养；而坚持的可贵之处，也正在于它可以培养我们的许多品质。

⑦一鸣惊人的人，肯定是默默无闻过一个相当长的时期；豁然开朗的境界，必须得

经过一段昏暗狭窄的路程。这之间，最重要的是坚持。

⑧愚公荷担移山，终得天帝相助，达摩静坐参禅，石壁为之感化。这样的效果，虽是不可企求的，但毕竟是坚持者才会得到的待遇。

（1）结合上下文，从括号内选择最恰当的词语填在横线上。 a.b.c.

（2）下面的句子是从原文中摘出来的，请分别填入相应的方框内。

①坚持下来很不容易 ②坚持的姿势很不壮观 ③坚持体现着沉着 ④坚持意味着忍耐 A.B.C.D.

（3）写出下面句子所加引号的作用。

①“好的开头是成功的一半” ②所谓“功亏一篑”就是这个意思

（4）根据全文的意思归纳“坚持是一种品质”中的“品质”具体指什么。

t

参考答案

6 理 想

1.ｔｕì ｊī ｚｈｕì ｊｕ? ｚｈｕ? ｄｉàｎ ｐá ｚǔ ｚｈ?ｕ

2.吻 浪 碌碌 逢 望 即

3.（1）只能远远看见而不能接近。即：靠近、接触。

（2）洗。

（3）使有污点，使弄脏。

（4）原指祈祷鬼神加祸于所恨的人，今指咒骂。

4.（1）a.抗争 b.竞争 c.竞技

（2）A.④ B.③ C.② D.①

(3)①引用 ②突出强调

（4）忍耐、沉着、吃苦、持之以恒、默默无闻。

7* 短文两篇

班级： 姓名：

行道树

1.用心熟记下列词语：

沉甸甸眼巴巴 繁弦急管红灯绿酒（亦作灯红酒绿） 玲珑剔（读音注：第一声）透具体而微

多姿多彩 不可磨灭 回味无穷

2.填空题：

（1）本文给我们介绍了 ；用了手法写出了行道树的自述。第3自然段告诉了我们；第2自然段告诉我们；最

后一句行道树告诉我们 ；第5自然段行道树告诉我们它最自豪的时刻是 。

（2）在课文中找出描写痛苦的词语：、 、 、。

3.解释下面词语在文中的含义：

（1）玲珑剔透：

（2）具体而微：

4.简答题：

（1）《行道树》第3自然段里为什么说“神圣的事业总是痛苦的，但是也惟有这种痛苦能把深沉给予我们”？

（2）“抖不落的烟尘”“夜晚苦熬”这份痛苦带来怎样的深沉？

（3）行道树的这份深沉与痛苦就是一种牺牲，这种牺牲是什么精神的体现？

（4）《第一次真好》第1段中的“景色”并不见得很美，为什么“我”却把它比喻成一幅秋日风情画？（可摘引文中原句回答）

（5）第4段中“我和孩子们眼巴巴地等候小鸟孵出来”中的“眼巴巴”写出“我”和孩子们的什么心情？（答案不得超过10个字）

（6）第5段中“第一次的经验不一定都愉快”在文中是指哪一次？（答案不超过10个字）

（7）作者在文中详细提到的第一次的经验有哪些？

（8）“第一次”给作者奇妙的感觉是什么？（可摘引文中语句回答）

（9）作者在文中想要告诉我们什么？

（10）下面两个句子意思相同，但第①句的表达效果好，为什么？

①第一次去露营，第一次自己动手做饭，第一次坐火车，第一次坐喷气机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来??

②第一次去露营、自己动手做饭、坐火车、坐喷气机、看见雪、看到自己的作品用铅字印出来??

（11）《行道树》中“如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来”，既然“别人都不迎接”，为什么“我们”去了？

（12）为什么说“我们是一列忧愁而又快乐的树”“忧愁”和“快乐”好像有点矛盾？不矛盾的原因是什么？

参考答案

7* 短文两篇

1.略

2.（1）行道树的奉献精神 拟人 行道树的痛苦是它自己选择的 行道树生长的环境 它是忧愁而快乐的树 清晨

（2）抖不落的烟尘 夜晚苦熬 忧愁 堕落

3.（1）形容鸟蛋精巧细致、清楚澄澈的样子。

（2）整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。

4.（1）①做什么事都要付出痛苦的代价。

②因为神圣的事业是要付出代价的，从事这种事业需要牺牲。

（2）制造清新，勤生绿叶，献出浓阴，给市民带来快乐。

（3）“以苦为乐”，“奉献精神”。

（4）我是个生长在都市，从来不曾享受过田园生活的俗子。

（5）急切的盼望。

（6）看到刚孵出来的雏鸟。

（7）第一次看到果实丰硕的柚子树和第一次看到刚孵出来的雏鸟。

（8）新鲜而刺激，使人回味无穷。

（9）生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩；愿你珍重第一次。

（10）第①句表达效果好，因为使用了排比的修辞方法，语气强烈。

（11）这是假设，“我们”去是命运安排的，也是我们自己选择的，这很好地体现了奉献精神。

（12）原因：①因为“忧愁”是说它有抖不落的烟尘，人们不重视它；“快乐”说的是它给人们带来清新的空气。

②“忧愁”是因为城市空气污染而“忧愁”，为市民健康而“忧愁”；“快乐”是因为“我们”能“在春天勤生绿叶”“在夏日献出浓阴”为城市制造清新。“忧愁”是它奋斗的痛苦，“快乐”是它奋斗的结晶。文章正是通过行道树内心世界的独白，抒写了奉献者的襟怀，赞美了奉献者的崇高精神。

8* 人生寓言（节选）

班级： 姓名：

1.测测你的注音速度：

嬉（）戏风韵（） 慷（）慨（）闲适（） ．．．．．

撤（）销 ．

行乞（） ． 禀（）告 ． 落难（） ．厄（）运 ．归属（） ．折磨（） ．

2.根据注音写汉字：

心ｋｕàｎɡ（）神怡

险象ｄｉ?（）生

天灾人ｈｕ?（）

3.解释下列词语：

（1）审美：

（2）风韵：

（3）闲适： 阴ｑíｎɡ（）圆缺 得失之ｈｕàｎ（） 心痛如ɡē（） 多愁善ɡǎｎ（）

（4）得失之患：

（5）泯灭：

（6）厄运：

4.总结寓意：

（1）《白兔和月亮》寓意：

（2）《落难的王子》寓意：

5.加注标点：

白兔仍然夜夜到林中草地赏月 可是 说也奇怪 从前的闲适心情一扫而光了 脑中只绷着一个念头 这是我的月亮

她牢牢盯着月亮 就像财主盯着自己的金窖 乌云蔽月 她便紧张不安 惟恐宝藏丢失 满月缺损 她便心痛如割 仿佛遭了抢劫 在她的眼里 月的阴晴圆缺不再各具风韵 反倒险象迭生 勾起了无穷的得失之患

6.用下列加点词语，仿写一段话：

每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。她不．．．．．．．．．愧是赏月的行家，在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风韵。 ．

7.简答题：

（1）白兔得到月亮之前，欣赏月色的心情是怎样的？

（2）白兔得到月亮后，赏月的心情变成了什么样？

（3）王子在落难之前，经常说的一句话是什么？

（4）落难之后的王子，对人生的灾难有了怎样的感悟？

8.讨论题：

（1）白兔得到月亮后必然会产生得失之患吗？有无得失之患的关键在哪里？

（2）落难之后才能战胜脆弱，这是一条规律吗？没有遭遇过厄运的人应该怎样培养坚韧的意志？

9.利用下列词语造句：

（1）举世无双：

（2）险象迭生：

（3）多愁善感：

（4）天灾人祸：

（5）突如其来：

（6）异国他乡：

（7）心痛如割：

参考答案

8* 人生寓言（节选）

1.ｘī ｙùｎ ｋāｎɡ ｋǎｉ ｓｈì ｃｈa ｂǐｎɡ a ｍ? ｑǐ ｎàｎ ｓｈǔ

2.旷 晴 割 迭 患 感 祸

篇二：七上中期考试题

七年级上语文中期试卷

班级 姓名 学号

一、基础知识及运用。（20分每小题2分）

1、.加点字注音完全正确的一项是（ ）

A.啜泣（chu?）栖息(qī)澄清(chéng)忍俊不禁(jīn ) ．．

B.小憩(qì) 枯涸(hé )禀告 (bǐn) 猝然长逝(cù)

C.洗濯(dí) 雏形(chú)清冽(lie)绝处逢生(féng)

D.匍匐(fú)厄运(è) 迸溅(bèng) 抖擞精神(shǒu)

2.、词语书写完全正确的一项是（ ）

A.朗润 小心翼翼 险象叠出B.诅咒获益非浅 闲情逸致

C.点缀 多姿多采 萧然起敬D.伫立轻飞曼舞 梦寐以求

3、.标点符号运用正确的一项是( )

A.除了木瓜树以外，所有结实累累的果树，都只能够在图画，照片，电视和电影

中看到。

B.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

C.乌云蔽月，她便紧张不安，惟恐宝藏丢失，满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭

了抢劫。

D.“我在开花”！它们在笑。

4、.加点词语运用正确的一项是（ ）

A.又找到一条通向山顶的捷径了，真是绝处逢生啊！

B.张辉是三（5）班的班长，在班里德高望重，同学们都很喜欢他。

C.颁奖典礼上，女士们打扮得花枝招展的，成了一道亮丽的风景线。

D.他善于玩把戏，举世无双，除了他的师傅，没有人比得上他。

5、.没有语病的一项是（ ）

A.居里夫人为科学而献身的的精神和品质是值得我们学习的榜样。

B.冬天的济南，是一个温暖、响晴的季节。

C.生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活上学语

文。

D.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。

6、下列人物与文学作品或创作主张对应.错误的是（ ）

A.马致远，元朝大都人，著名戏曲作家，《汉宫秋》是其代表作。

B.朱自清，著有散文《背影》、《济南的冬天》等脍炙人口的名篇。

C.孔子，创立儒学，主张德治，发愤忘食，乐以忘忧。

D.老舍，.创作了《骆驼祥子》、《四世同堂》等作品，有“人民艺术家”的美誉。

7、判断下列各句的修辞手法，错误的是（ ）

A一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬的很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串

伶仃地挂在树梢，好象在试探什么。( 拟人 ) 。

B第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车??( 排比 ) 。

C他每一天每一点钟都要换一套衣服。( 夸张 ) 。

D这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼

罩着我。(比喻 ) 。

8、下面一段空白处，应该依次填入的一组句子是（ ）

不是所有的笑容都表达喜悦，______________________；不是所有的喝彩都表达

赞颂，__________，不是所有的顺从都表达尊敬，__________；不是所有的顺利

都表达成功，__________。

①就像不是所有的反对都表达憎恶

②就像不是所有的眼泪都表达悲痛

③就像不是所有的沉默都表达否定

④就像不是所有的挫折都表达不幸

A．③②①④ B．①③②④ C．②③①④ D．④③①②

9、依次填入横线上的词语，最恰当的是（ ）

① 水一下子聚起来，长时间 成了一个锥形。

② 秋天 在农家里。

③ 古老的济南，山坡上这些小村庄。

A凝固停留 卧B 凝固 栖息 卧

C凝结栖息 立D 凝结 停留 立

10、下列句子语言得体的一项是（ ）

A、老师对小明说：“这道理很简单，是人就懂，你怎么就不明白？”

B、奶奶做的饭菜不合你胃口，你说：“奶奶，快放远点，我不想吃。”

C、你对老师说：“老师，你上课讲的太快了，再给我讲一遍。”

D、午休时你想看电视，妈妈不肯，你说：“妈妈，我学了一上午，让我放松放

松，好吗？”

二、语言表达 (10分)

11、默写。（4分）

（1），江春入旧年。

（2）学而不思则罔，。。

（3）兄女曰：“”,公大笑乐。

（4）子在川上曰:“_______________________________”。

12、仿照下列例句造句（4分）

例句：书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感。

仿句：

——————，————————；——————，——————————；

——————————，———————————。

13、请用正楷书写下边句子。（2分）

三、文言文阅读（16分）

1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不

愠，不亦君子乎？”

2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习

乎？”

3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六

十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

6.子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其

乐。贤哉回也。”

7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

8.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我

如浮云。”

9.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

10.子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍昼夜。”

11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

12.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

14、解释加点字的意思。（6分）

(1)学而时习之，不亦说乎 说：（2）人不知而不愠，愠

(3)温故而知新 新（4）学而不思则罔，罔

（5）博学而笃志 笃 （6）吾日三省吾身 省

15、翻译句子（6分）

①逝者如斯夫！不舍昼夜。

————————————————————————————--

②不义而富且贵，于我如浮云。

——————————————————————————————。

③博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

————————————————————————————————

————

16、你对文中那一则体会尤深？有何体会？（4分）

四、现代文阅读（24分）

（一）春（12分）

小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一

大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡

地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：有名字的，没名字的，散在草丛里，

像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥

土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里（A )。鸟

儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地( B )清脆的喉咙，唱出宛转

的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，

密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你

的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，( C )出一片安静而和平的夜。在乡

下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人， 地里还有工作的农民，披着蓑

带着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里( D )着。

17二自然段中漏掉了一句，这句话是 (2分)

“ ”。

18将选段中括号内ABCD四处省去的词语依次填写在后面：

A B C D 。(2分)

19上语段细致生动地描绘了春天的四幅动人画面，它们依次是“、

“、“ 、“ ”。(2分)

20二自然段中划线句子的含义是 （ ）（2分）

A 树上结满了桃儿、杏儿、梨儿，果实累累，令人陶醉。

B 闭眼想像往年的丰收景象，累累的果实怎么不叫人陶醉？

C 陶醉于眼前的繁花春景，心驰神往，坚信未来一定果实累累。

21上语段中用了拟人、比喻的修辞手法，请你任意选出一句写在下面，然后说

说所写的句子用的是什么修辞手法，在表达上有什么作用?（2分）

-----------------------------------------------------------------------------------------------------

22写出含有“雨”字的一句完整的诗句（要求有连续性的上下句）（2分）

（二）给自己树一面旗帜（12分）

罗杰?罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉

的大沙头贫民窟。这里环境肮脏，充满暴力，是偷渡者和流浪汉的聚集地。在这

儿出生的孩子从小就逃学、打架、偷窃、甚至吸毒，长大后很少有人从事体面的

职业。然而，罗杰?罗尔斯是个例外，他不仅考入了大学，而且成了州长。

在就职的记者招待会上，一位记者对他提问：是什么把你推向州长宝座的？

面对三百多名记者，罗尔斯对自己的奋斗史只字未提，只谈到了他上小学时的校

长——皮尔?保罗。

1961年，皮尔?保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当时正值美国嬉皮士

流行的时代，他走进大沙头诺必塔小学的时候，发现这儿的穷孩子比“迷惘的一

代”还要无所事事。他们不与老师合作，旷课、斗殴、甚至砸烂教室的黑板。皮

尔?保罗想了很多办法来引导他们，可是没有一个是奏效的。后来他发现这些孩

子都很迷信，于是在他上课的时候就多了一项内容——给学生看手相。他用这个

办法来鼓励学生。

当罗尔斯从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，皮尔?保罗说：“我一看你修

长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。”当时，罗尔斯大吃一惊，因为长

这么大，只有他奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。这一

次，皮尔?保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长，着实出乎他的预料。他记下

了这句话，并且相信了它。

从那天起，“纽约州州长”就像一面旗帜，罗尔斯的衣服不再沾满泥土，说

话时也不再夹杂污言秽语。他开始挺直腰杆走路，在以后的四十多年间，他没有

一天不按州长的身份要求自己。五十一岁那年，他终于成了州长。

在就职演说中，罗尔斯说：“信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一

个善意的欺骗，然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值。”

23罗尔斯能成为纽约州州长的原因是什么？（4分）

24你认为保罗教育最成功的地方在哪里？（2分）

25“给自己树一面旗帜”的“旗帜”指什么？（2分）

26联系全文，谈谈个人成长会受到哪些因素的影响。（4分）

篇三：七下期末语文模拟

七年级语文升级模拟

考生注意：本试卷分为一二三四部分，时间90分钟，满分120分，请你认真思考每一个问题，力求将试卷达到最好。

试卷总分： 第一部分 积累与运用（1—7） 1. 下列加点字的注音全都正确的一项是（ ） A．啜泣（chuò）狩猎（shóu）骸骨（hái） 小心翼翼（yìyì） B．档案（dàng）卑．（bēi）微 气氛(fēn) 头晕目眩（xuàn） C．刹．（chà）那 喑．哑 (yīn) 迸．（bìng）溅 更胜一筹．(chóu) D．宽恕．（shù） 簒．(cuàn)夺 荫(yìn)蔽 忍俊不禁．（jīn） 2. 下列语句排序正确的一组（ ） ①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。②放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。④白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。A、③①④② B、④①②③ C、③④①② D、④②③① 3. 下列各句中，没有语病的一句是( ) A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。 B．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。 D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。 4.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（ ） A、在学校举办的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目。 B、“非典”疫情得到控制后，公园里到处是游玩的人，天黑了还不绝如缕，热闹极了。 C、第九届青年歌手大奖赛上，有些歌手面对常识性考题一筹莫展，默默无闻，令人失望。 D、某些国家借搜查大规模杀伤性武器之名，行掠夺石油资源之实，真可谓是事半功倍。 5. 下列词语书写没有错别字的一项是（ ） A.司空见贯心有余季兴致勃勃虔诚 B.孔武有力棱角分明力倦神疲哀悼

C.喜不自胜笑容可拘名负其实峰拥 D.旁若无人汉马功劳消声匿迹戏虐

6.下列标点使用正确的一项是 （ ） A、“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的

进化论思想。”

B、山路崎岖，很不好走，可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子（她才只有十四岁）。

C、麦收以后，这块地是种玉米呢，还是种红薯呢？到底种什么？与会者议论纷纷，莫衷一

是。

D、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊??走

到哪儿都闻得见诱人的香味儿。 7. 阅读下面这则新闻报道，请用一句话概括新闻的主要信息（不超过16字，含16字）本报讯（记者李丹） 通过对成都市6个区县20余家企业的检查、暗访结果显示，成都市水环境还存在问题。主要表现在： 一、①水环境形势严峻。成都不少河段水质仍受到严重污染。数据显示成都市污染物减少了，生活污水处理率提高了，但锦江水质还是没有根本好转，并呈恶化趋势。②环境保护基础工作较为薄弱。还存在环境污染数据不清，排污费征收使用底数不清等问题。③环保执法存在“死角”。个别地方在处理环境保护和经济处理率虽达到82%，但工业污染整治仍处于低水平、补欠帐阶段，离清洁生产、循环经济的要求差距很大。二、检查组最后建议，成都市应认真研究解决锦江污染问题，把整治锦江作为一个系统工程，纳入市政府为民办实事工作中，使水环境质量得到提高。 答： 第二部分 实践，阅读，品诗词感悟与应用文改错（8—13） 8. 班级开展“人间有爱”的专题活动，请你参与，完成1-5题。 【爱心抒怀】 1）．下面是小军写的一段演讲稿，请按要求答题。 汶川，这个陌生的名字，连带着崩裂的山体_____倒tā ( )的房屋和被废墟掩埋的躯体，猝( )然刺痛了我们的神经！灾难中的土地，我们为你心痛如割彻夜难眠_____灾难中的同胞，我们为你神情悲恸双目噙泪。我们愿棒出一颗颗炽( )热的心，伸出一双双热情的手，与你们心手相连，bó( )击风雨！ (1)给划线字注音，按拼音写汉字。 __________________________________________________ (2)依次在横线上填入所缺的标点。

【爱心奉献】 2）．小勇搜集到以下材料，请为其补充一两句议论性文字。 汶川一震，举国悲痛。各界人士都在第一时间伸出了援助之手。

飞人刘翔两次共捐出了350万元，还想着为灾区人民再做些实事。主持人倪萍捐出了100万元，还在带动更多的人去募捐。火炬手金晶捐献了6000元，她只是刚刚找到了一份正式的工作。有个路人给了一位卖艺人100元钱，那位艺人道谢之后，转身就将钱投入了不远的赈灾捐款箱。100元不算多，但也许已是那位街头艺人平时好几天的收入……

有捐款，就有数额；有数额，就有高低。此高彼低，你厚我薄，难免会有些议论。其实大可不必，因为__________________________________________________。 3）．介绍下边这一幅赈灾活动宣传画的内容与含义。

内容：___________________________________________

含义：___________________________________________ 【爱心寄语】 4）．仿照示例，以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话。 示例：妈妈

我深信你还活着 深信地震只能 击碎钢筋水泥 击不碎你坚强的心

妈妈我深信你还活着 深信地震只能_________________ _________________ 5）．四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗，你和小丽打算前去探望。小丽准备送他一本《繁星·春水》，并在书的扉言写下了一段赠言：

这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。 你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》，也在扉页写上一段赠言： _____________________________________________________ 名著阅读

9. ①与阿廖沙共同生活的家庭成员中，他喜欢的人有（ ），反感的人有（ ）。

A.外祖母 B.外祖父 C善良乐观的“小茨冈” D.献身科学的好事情 E.自私冷酷的舅舅们 F.从小不好学的表哥们 G.继父 I.母亲

②这一段文字节选自《西游记》第四十二回，读后同答问题。（3分）

话说那六健将出洞门．径往西南上，依路而走。行者暗想道："他要请老大王吃我师父，

老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会，真个意合情投，……虽则久别，还记得他模样，且等老孙变作牛魔王，哄他一哄，看是何如。"

1.孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的?后米孙悟空又是怎样救出师父的？

2.在《西游记》中，孙悟空还有以下几个名号。请任选两个，结合具体情节解说得名缘由。 ①美猴王 ②弼马温 ③齐天大圣 ④孙行者 ⑤斗战胜佛

3.唐僧西天取经的路上先后收了四个徒弟，请写出收徒的地点，并选择其中一个收徒过程加以简述。（60字左右，6分）

在________收了孙悟空，在鹰愁涧收了白龙马，在________收了猪八戒，在________收了沙僧。

收徒过程：________________________________________________________ 诗文阅读

10.饮酒 陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言 1）请找出诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句。 2）有人说“结庐在人境，而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗？请谈谈你的看法。

3)前人在评论这首诗时说“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果，请你说说为什么？ 4) 叙述错误的是

A．{饮酒(其五))主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。

B．“山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫(望岳)中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。

C．“此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。

D．陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。 5）诗人在与大自然的亲近中获得了 的心境。

11.【甲】京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢

哗者。 ——林嗣环《口技》 【乙】明有奇巧人曰，王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各其情态，尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 ——魏学洢《核舟记》a．填空。（4分）甲，乙两个文段都选自清代人__________编选的笔记小说《___________》。甲文段以“______________”字为核心，突出了民间艺人口技表演的高超；乙文段围绕“____________”一词，表现了王叔远微雕技艺的精湛。b．解释下列句子中加点的词语。（2分） ①会宾客大宴会：_________②罔不因势象形 罔：__________ c．将下列句子翻译成现代汉语。（4分） ①满坐寂然，无敢哗者。 ②尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

d．甲文段除对民间艺人进行直接描写外，还运用了侧面烘托的手法，请找出文段中侧面描写的句子。（2分） 12.应用文

①根据下面通知，请改在后面。 通知

今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。 此致 敬礼！

政教处

5月14日下午5时

修改1、_____________________________2、_____________________________3、_____________________________4、_____________________________5. _____________________________

②下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。通知 家长同志：

兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致 敬礼

×××中学 2003年5月15日

13 默写填空。（每空1分，共7分） ?沉舟侧畔千帆过， 。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ? ，只缘身在最高层。（《登飞来峰》） ?会当凌绝顶， 。（《望岳》）

?《论语》六则中阐述学习与思考辨证关系的句子是 ，。

?假如你即将毕业了，你和好友将天各一方，好友非常伤感，这里，你可以借用王勃的 《送杜少府之任蜀州》中的“， 。”这两句名言来劝慰他。 第三部分 涤荡心灵（14—15） 14养一畦露水 许冬林

①露水是下在乡村的。只有古老的山野乡村，才养得活精灵一样的露水。

②童年时，在露水里泡大，以为露水是入不得诗文的，直到读《诗经》里的《蒹葭》才开了心窗。?蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。?古老的风情画 呈现于眼前：雾色迷濛，芦苇郁郁葱葱，美丽的女子在露水的清凉气息里如远如近……

③我的童年里也有睡在苇叶上的露水，但那是另一种风情。生产队里养着一条褐色水牛，农忙时节，孩子们大清早起来割牛草。我和堂姐相约着，去村西河边的芦苇荡里割草。卷起裤管下去，脚下的软泥滑腻清凉，芦苇一碰，露水珠子簌簌洒一身。从脖子到后脊，到前胸，露水的凉意在皮肤上蔓延，还似乎带着微甜的味道。苇丛里的青草又长又嫩，几刀便可割一大把，有时还顺便割一把细嫩的水芹，算作中饭菜。出了芦苇荡，几个大青草把子拎在手上，一路滴着露水。我们的头发和衣服，也被露水打得湿透。仿佛洗了个露水浴，身上、眉毛上、眼睛里，皆是露水。白露未晞。白露未已。

④那时候过暑假，晚上不爱在家里睡觉，而是在平房顶上露宿。堂姐堂哥堂弟，唧唧喳喳的一大群，自带凉席，都来我家的平房顶上睡觉。我们简直成了原始部落，月光为帐，星星为灯，感觉自己就那么睡在天地之间，也像草叶子上的一滴露水。到后半夜，露水重重地下来，裹身的毯子又凉又软， 翻个身，贴着堂姐的后背，听她说断断续续的梦话，窃窃想笑。星星在耳边，垂垂欲落，虫声蛙声都已歇了，四下阒寂。满世界，只剩下露水的清凉气息在流散、漫溢。露水里睡着，露水里醒来。清晨下房顶，常看见邻家的瓦楞上结着蛛网，蛛网上也悬挂着露珠，亮晶晶的，在晨风里摇摇欲坠。

⑤暑假一过，初秋早晨上学，穿过弯弯曲曲的田埂，也是一路蹚着露水去学校。到学校，一

双小脚泡得好白，又白又凉，嫩藕一般，脚丫里有草屑和碎小的野花。那时候，常提着凉鞋上学，到了学校后，才下到学校前的池塘边，洗掉脚上的草屑和野花，将一双被露水洗得格外好看的小脚插进凉鞋里。 有时 不舍得插：是露水让一个乡下小姑娘拥有了一双不为外人知晓的好看的脚。 ⑥成年之后，庸庸碌碌，在家和单位之间来回折返，过着千篇 一律的两点一线式生活。有一日，读《枕草子》里写露水的几句，才想起自己似乎好多年没看见露水了。忙时只顾着抬头往前赶路，快！快！闲时只想饱饱地睡会儿懒觉，起床时，草木上的露水已经遁形。以至以为：露水，是只下在童年的！

⑦当然不是。露水一直在下，下在童年，下在乡村，下在有闲情闲趣的人那里。

⑧《枕草子》里写露水的笔墨多而有情趣，最爱玩味的是：?我注意到皇后御前的草长得挺高又茂密，遂建议：?怎么任它长得这么高呀，不会叫人来芟除吗？?没想到，却听见宰相的声音答说：?故意留着，让它们沾上露，好让皇后娘娘赏览的。?真有意思。?读到这里，我恍然觉得游离多年的一片小魂儿给招回来了。养花种草，不是目的，是为了给一个闲淡的女人去看清晨的露。烽火戏诸侯，裂帛博取美人笑，都不及人家种草来养露水的风雅。⑨我读着《枕草子》，不觉痴想起来。痴想有一天……

⑩养一畦露水，在露水里养一个清凉的自己。生命短暂渺小，唯求澄澈晶莹，无尘无染。让美好持续，一如少年时。 （选自《深圳商报》2013年11月5日 有删改） .A请简要概括童年时“我”“在露水里泡大”的三件事。（每件事不超过10个字）（3分）

. B按要求品味语言。（4分） 1））感觉自己就那么睡在天地之间，也像草叶子上的一滴露水。（从修辞手法的角度品析句子的表达效果） 2））芦苇一碰，露水珠子簌簌洒一身。从脖子到后脊，到前胸，露水的凉意在皮肤上蔓延，还似乎带着微甜的味道。（从景物描写的角度品析句子的表达效果） .C揣摩下面句子的含义。（2分）

我恍然觉得游离多年的一片小魂儿给招回来了。 .D根据上下文，补写第⑨段“痴想”的具体内容。（3分） .E探究下面语句中“露”的内涵或作用。（3分） 1）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 2）对酒当歌，人生几何；譬如朝露，去日苦多。（摘自曹操《短歌行》） 3）养一畦露水，在露水里养一个清凉的自己。 15太空中的绿色动力——太阳帆

①太阳光传送光和热，照到人身上，人会感到暖洋洋的，但从来也没有人感觉到太阳光有压力。实际上，太阳光是有压力的，因为光具有两重性，既是电磁波，又是粒子——光子。光线实际上是光子流，当光子流受到物体阻挡时，光子就撞到该物体上，就像空气分子撞到物体上一样，它的动能就转化成对物体的压力。

②不过，太阳光产生的压力——光压是非常非常小的。不仅人感受不到，就连普通的仪器也测不出来。在地球附近，太阳光照射到一个平整、光亮、能完全反射光的表面时，产生的压力最大，大约是9×10-6牛/平方米，也就是说100万平方米平整光亮的面积上才受到9牛的压力，只相当于一个2分硬币的重量。在地面上，由于重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等力的存在，微乎其微的太阳光压力被淹没在这些宏观力的汪洋大海之中。

③“山中无老虎，猴子称大王。”到了太空中，重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等几乎完全消失，太阳光压才有了出头之日。一些具有创新思维的人开始想到利用太阳光压来推动航天器在太空飞行。早在上一世纪初，俄罗斯宇航理论先驱齐奥尔科夫斯基就提出过这一大胆的设想。以后，又有不少科学家进行过研究。然而，只有当科学技术发展到今天的水平，在有强大的火箭把航天器送入太空的条件下，利用太阳光作为航天推进力才有了实现的可能。 ④太阳光压的大小是与接受太阳照射的面积成正比的。受照面积越大，产生的压力越大。为了获得一定的压力，必须有足够大的受照面积，从而引出了太阳帆的概念。

⑤太阳帆是一种面积很大，表面平整、光滑、无斑点和皱纹的薄膜，一般由聚酯或聚酰亚胺等高分子材料制成，表面镀铝或银，使其具有全反射的特性。 ⑥一块面积为105×105平方米的太阳帆，在太阳光正射下可获得大约100毫牛的力，用它推动100千克的物体，可产生1毫米/平方秒的加速度。这个加速度极其微小，只有地面重力加速度的一万分之一。

⑦俗话说：“涓涓细流汇成大海，块块碎土堆成高山。”速度等于加速度与时间的乘积，尽管加速度非常小，只要时间足够长，终能达到一定的速度。即使航天器的加速度只有1毫米/平方秒，那么，一天以后，速度达到86.4米/秒;一个月后达到2592米/秒;130天后，就可超过第二宇宙速度，达到11.23千米/秒;一年后可达到31.54千米/秒，足以飞出太阳系，由此可见加速度不在大，时间长则灵。

A、本文的说明对象是： ，你认为“太空中的绿色动力”中“绿色”一词的含义是： B、第③段中加点的“这”字指代什么?(1分)

C、太阳帆有哪些特征?请用简要的话概括。(2分) D、第⑥段运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)

E、本文语言既科学准确，又生动形象。分析下列句中加点词语的表达作用。(4分)

E1在地球附近，太阳光照射到一个平整、光亮、能完全反射光的表面时，产生的压力最大，大约是9×10-6牛/平方米。

E2到了太空中，重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等几乎完全消失，太阳光压才有了出头之日。

第四部分 往事重现 作文

16留在心中的 （补全题目后作文）

七年级语文升级模拟测答案 第一部分 1--6BBAABB

4.别出心裁 别：另外；裁：安排取舍；心裁：出于个人内心的设计、构思、筹划。指另外想出一种与众不同的新主意、新办法。也作“别出新裁”、“自出心裁”。

不绝如缕 绝：断；缕：细线。似断未断；像只有一根细丝维系着。比喻情势危急。后也比喻技艺等方面继承人稀少；也形容声音微弱；但未中断。原作“不绝若线”。 默默无闻 无声无息，没人知道。指没有什么名声。 事半功倍指做事得法，因而费力小，收效大。 7成都市水环境形势不容乐观。（或“成都市水环境质量亟待提高”、“成都市水环境问题很多亟待解决”） 第二部分 8 1）cù chì 塌 搏

前一处为“、”，后一处为“；”或“。”

2）示例一：其他东西可以明码标价，爱却无法以价格衡量；捐款的数额不可能一样， 但每一笔捐款背后的那份对灾区人民的关爱之心，却是一样的。 示例二：大灾无情，人间有情；捐款有价，爱心无价。（言之成理即可）

3）内容：一颗大的“心”中有一幅中国地图；这幅中国地图由许多颗小的“心”组成。 含义：全国人民万众一心，奉献爱心，支援灾区人民。（意思对即可） 4）答案示例，摧毁房屋桥梁，摧不毁你顽强的意志。（意思对即可）

5）答案示例：奥斯特洛夫斯基塑造的保尔勇敢坚强，虽然历经战场上的搏杀、生活中的苦难、伤病的折磨，但他从不屈服。愿你像保尔一样选择坚强，战胜困难。（言之成理即可） 9①喜欢的人a c d g讨厌的 人 b f e

② 1. “牛魔王”以吃斋为由不肯吃唐僧肉引起红孩儿怀疑,又因答不出红孩儿的生辰,被红孩儿识破。孙悟空打不过红孩儿,便请来观音菩萨。观音降服红孩儿,悟空救出师父。

2.①"美猴王"示例：在花果山上，众猴约定，谁敢先进水帘洞，就拜谁为王。结果孙悟空率先进去，又把众猴都带了进去，所以众猴拜他为"美猴王"。②"弼马温"示例：孙悟空从龙宫得了金箍棒，到幽冥界的生死簿上除了名，被龙王和冥王告上天庭。玉帝接受太白金星的建议，招安孙悟空上天，封他官职为"弼马温"，让他管天马。③"齐天大圣"示例：孙悟空因不满在天庭只做弼马温，打出南天门，回到花果山，接受独角鬼王的建}义，自封为"齐天大圣"。④"孙行者"示例：唐僧从五行山下救出孙悟空，听说他已有"孙悟空"的法名，看他的模样像

个小头陀，就给他起个混名，称为行者，即"孙行者"。⑤"斗战胜佛"示例：唐僧师徒取经功德圆满，如来佛为他们授职，因孙悟空降妖除怪有功，封他为"斗战胜佛"。（任选两个，写对相关情节、写出得名缘由即可。一个2分，共4分 3.（6分，地点3分，过程3分）

地点分别是：五行山 高老庄 流沙河

示例:孙悟空因大闹天宫被压在五行山下。唐僧西天取经,路过五行山，为孙悟空揭去山上的佛咒。五行山瞬时山崩地裂，孙悟空破山而出，拜唐僧为师。

白龙马本是西海龙王三太子，因纵火烧毁明珠,触犯天条,被贬到蛇盘山。唐僧师徒途经蛇盘山，在鹰愁涧马匹被他吞食，经菩萨点化，变身为白龙马，拜唐僧为师。

猪八戒本是天蓬元帅，因调戏嫦娥被罚下天庭，误投猪胎成妖。入赘高老庄后现出原型，于是高太公找高人降服妖怪，碰巧遇上唐僧师徒，猪八戒被孙悟空降服，拜唐僧为师。

沙僧原是卷帘大将，因蟠桃会上打碎玻璃盏，被贬到流沙河。唐僧师徒路过，悟净（沙僧）冒出水面抢唐僧，悟空、八戒同他打斗，悟净逃到水中不肯出来。木吒叫他出来，唐僧收他为徒弟。

10. 1）--5）山气日夕佳，飞鸟相与还。

不同意。这一句是写诗人虽身居闹市，却远离俗世，不受世俗烦扰，表达了诗人陶醉于自然，恬淡愉悦的心情。（言之成理即可）

见”字表现出悠闲不经意，体现出与自然融为一体，而“望”字是有意的向远处看，体现不出物我合一的境界。

B 悠然，闲适，恬淡，自然

11 a—d【答案】.张潮 《虞初新志》 善 奇巧 . ①适逢，正赶上 ②无，没有

.①全场立刻肃静，没有一个敢高声说话的。②他曾经送给我一只用桃核刻成的船，刻的是苏轼乘船游赤壁。 ．满坐寂然，无敢哗者。 12①“通知”二字位在中间写 ②应改为“今天下午5时”；③“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”； ④.“此致敬礼”应该去掉；⑤.落款处的“下午5时”应该去掉。 ②编号不当之处 修改办法 （1） 家长同志 顶格写

（2） 5月20日下午在“下午”后加“3点”（加上时间即可） （3） 在我校 在“我校”后加“阶梯教室”（加出地点即可） （4） 传达……要求 改“要求”为“（会议）精神”

（5） 务必到会参加 将“参加”删去（删去“到会”也行） （6） 敬礼顶格写

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