英语话剧比赛策划书

第一篇：英语话剧比赛策划书

为了能写出更好的策划书，下面推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：

一、整体情况

1、大赛目的：演绎自我魅力，展现建院风采

2、大赛意义：建院这所历史悠久，学术氛围浓厚的学院，本着“开放自由，

兼容并报”的办学理念。虽然大学的舞台并不能够带给大学生什么利益，但总有这样一部分人，他们静静的为学院文化生活无私的奉献着爱;静静的为学院文化生活

挥洒着青春;静静的为学院文化生活编制着梦想;静静的……因为学院的文化生活天地是永远令人难忘的精神家园，它以如诗如画的多彩体验、醇厚美妙的理想意境使曾经拥有者梦绕魂牵终生依恋。它深深影响和浸润无数的莘莘学子的灵魂。而今勤奋精进的英语协会人在河南建筑职业技术学院“德建广厦，学筑业基”的八字指引下，历排重难，星火传承，王牌的团队打造王牌的异彩纷呈，为给全院同学带来一道视觉精神生活大餐，体现院英语协会“服务建大学生，为同学们提供交流平台，提高英语水平”的协会宗旨，特此今年11月至12月举办院第一届“校园风采杯”话剧表演大赛!惊现华美风采，展建院魅力!希望话剧以它不可抗拒的魅力征服学院的精英，成为学院“一道视觉大餐”。另外本次活动也为我学院评估系列活动之一，面向全院所有在校学生。丰富广大同学的校园文化生活，激发大家学习英语、应用英语的兴趣，展示我学院莘莘学子的风采风貌，为我院学子提供一个自我展示的平台。丰富我学院艺术文化生活，浓化我学院文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊,迸发出激-情的火花，展现新时代我院学子富有激-情的风貌，全面展现我院学生特有的精神面貌。同时又可繁荣高校话剧艺术，鼓励校园原创剧目，普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活，扩大校园艺术在社会上的影响。也让08级新生，体验高校文化艺术氛围。

3、时间：2014年11月-12月

4、地点：河南建筑职业技术学院新校区

5、总策划：院英语协会秘书长xxx

6、主办单位：xxxx学院

7、承办单位：院英语协会

8、合作单位：二、大赛具体内容大赛主题：挑战激-情与梦想、参赛对象：充满激-情，敢于挑战，热爱话剧，热爱表演，能多方面表现自我的学院全体在校学生。、参赛要求1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本，所有河南建筑职业

技术学院在校学生均可参加。恳请院认真做好本次比赛的选拔工作，推荐本系最具有竞争力的节目2--3个。参赛剧本必须格调高雅健康，情绪积极向上。一展学院

风采，体现个人风姿。

第二篇：英语话剧比赛策划书

英语话剧比赛策划书

一．活动目的：

本次活动的宗旨在于丰富广大同学的校园文化生活，激发大学生学习英语、应用英语的兴趣，展示当代大学生风采风貌，为当代大学生提供一个自我展示的平台；同时，为了在我院营造更好的英语学习氛围，将英语学习与话剧表演融为一体，经研究特举办此次----英语话剧比赛。

二．活动形式：

本次英语话剧比赛通过抽签决定上场顺序。选手抽签后依次登台表演，评委现场根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分，坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。

三．活动时间：

暂定

四．活动主题：

主题不限，但须有一定的寓意，能够反映当代大学生的精神面貌，内容健康向上，力求新颖独特。

五．活动要求：

1．每个系至少出一到两个话剧，外语系两个商英班各出一个，商日两个班合

出一个。

2．选手在表演时必须用英文表达。

3．每出话剧参赛选手不少于4人。

4．每出话剧表演时间不超过15分钟。

六．其他要求：

外语系要拿出两支精英队作为此次活动看点，分别是英语和日语各一支，进行话剧表演。（日语学生话剧为日语）

七．报名方法：

各系学生会进行筛选后，报送到外语系学生会办公室。报名时需要写明选手姓名和表演题目。

八．奖项设置：

本次活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳女主角、最佳男主角奖各1名。

九．人员、设施安排：

1．人员安排

（1）主持人由外语系学生担任，负责开幕词，报选手名单以及比赛结果等。

（2）评委由外语系教师以及外籍教师担任，负责评分。

（3）工作人员由外语系学生会干部负责。

（4）后勤服务人员由外语系学生会干部负责茶水、统分、计时等。

2．硬件设备：由外语系学生会负责。

第三篇：2014英语话剧比赛策划书初步设计

2014年外语系英语话剧比赛策划书

一、活动背景：

鉴于现在的大学生尤其是外语专业的学生对欧美电视剧越来越感兴趣，且也通过影视对西方文化有一定了解，所以可以借此浪潮让同学们自由塑造自己喜欢的人物个性，而后分组排演话剧，既能培养同学的编剧和写作能力，也能让同学们把看过的影片及电视剧加以利用，丰富自身情感和课余生活。

二、活动主题：英语话剧作为一种新潮、刺激、有趣的活动，必定吸引大学生踊跃参与，全程投入。

三、活动目的：

丰富广大同学的校园文化生活，激发同学们学习英语、应用英语的兴趣，有效地为学生提供了一个展示自我风采的舞台，让学生用英语演绎日常生活中的各种活动。

四、活动对象：全体外语系同学

五、活动组织机构：

主办方：外语系学生会

六、邀请嘉宾及评委：

1、嘉宾：曾艳老师、丛皓老师、陈丽彬老师、梁世伟老师、廖英莉老师、冯洁老师

2、评委：miss rose、外教二、吴殿宁老师、周沪老师、蓝国兴老师、谭兴老师……

七、比赛时间、地点安排：

报名时间：10月17日~11月20日

初赛时间：11月26日上午8：30~11：30

初赛地点：教学楼111教室

决赛时间及地点待定

八、比赛前期宣传方案：

海报：海报展示地点设在学院食府大门口

数量：1张

九、比赛形式：

1、本次英语话剧比赛通过抽签决定上场顺序。

2、选手抽签后依次登台表演。

3、评委现场根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分，坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。

十、比赛要求：

1．本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。

2．每出话剧参赛选手2至8名

3．每出话剧表演时间为7至12分钟。

4. 本次英语话剧参赛主题不限，但须有一定的寓意，参赛选手必须说英语，

且能够反映当代大学生的精神面貌，内容健康向上，力求新颖独特，鼓励创新。（注：参赛队伍可以选择英文经典话剧节选参加本次大赛也可自行编写剧本，内容可以是校园生活、电视剧片段等等。）

十一、评分细则：

本次比赛采用10分制

1．表演分（4分）：演员发音清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准

确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征；

2．内容分（2分）：剧目反映的思想应积极向上，符合当代大学生的思想特质，一定程度上反映当代大学生的生活，剧本形式富有新意、创造力和感染力；

3．服装、道具及场景布置分（2分）：服装最好符合剧中人的身份、特点、

合体、大方；场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境；

4．现场效果分（2分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥，背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等；

5．附加分：原创剧本由评委议定后可在最后得分中加1分；对于超过12分钟或少于7分钟时长的剧目，将从最后得分中扣减0.5分；演出时误场或没有谢幕，酌情在最后得分中减扣1-2分。

十二、奖项设置：

本次活动设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖3名，最佳男主角、最佳女主角奖各1名，并相应颁发荣誉证书及奖金。十三、人员安排：

1、文艺部负责安排主持人2名

2、宣传部负责海报的设计

3、女生部邀请评委嘉宾

4、学习部负责统计参赛人员、参赛题目和参赛次序

5、秘书部负责比赛场地的申请

6、体育部负责音响、话筒、多媒体等设备安排

7、其余各部门负责、入场、比赛次序和会场布置

十四、经费预算：

1、证书奖金：一等奖：100元+证书

二等奖： 80元+证书

三等奖： 60元+证书

最佳男主角、最佳女主角、优秀奖：证书

2、气球、胶带等会场布置用品的购置，具体由生活部实际开支

而定

3、打印材料费视情况而定

4、评委、嘉宾茶水费由生活部视情况而定

十五、相关注意问题：

请各部门做好相关工作，尤其是在嘉宾、评委和比赛秩序方面的工作，切实做到认真负责，相信在各部门的通力合作下本次话剧比赛一定会取得圆满成功！

第四篇：话剧比赛策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们为您推荐的策划书供您参考：

为了庆祝我校102周年校庆暨新校区落成，丰富校园文化生活，促进我校文化艺术节的深入开展，全面提高学生的综合素质。我校云起文学社即将举办第一届校园话剧比赛。具体事宜通告如下：

一. 活动宗旨

本次话剧比赛以文化为底蕴，旨在营造良好的学术气氛，全面培养学生个性发展，指引广大同学借此东风，驾科技骏马、持文化利刃、写艺术人生。

二.活动主题

展我风采、美我校园

三.参赛对象

高一、二年级学生

四.活动要求

1、本次比赛学生可以自由组合成一个团队

2、剧本内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感

3、剧本可选择经典剧目、电影或原创剧本

4、话剧长度控制在20 分钟内

5、比赛分为预赛和决赛两个阶段：

预赛：由若干个话剧进行比赛，晋级6强

决赛：6强进行最后对决，决逐一、二、三名

五. 报名方式

1、各话剧成员在10月10日至14日前将剧目以及成员名单报到云起文学社办公室或活动负责人。

2、报名时间：2014年10月9日至14日

3、办公室开放时间：上午第2节下课下午2：10—2：30

话剧策划草案

方案一：以班级为单位比赛形式

活动对象：xx全体师生

相关时间：

活动时间：即日起至月*日

比赛时间：*月*日

活动地点：待定。

活动目的：通过话剧这种互动性极强的表演方式，在语言、动作及情感上的

交流来展现当代大学生时尚、上进、激-情的一面。活跃校园气氛，丰富学生生活，提高学生文化素质。

活动开展：前期：由各参加团队自选剧本，修改，选演员，报名学生会筛选，审核剧本。

中期：各团队自主安排排练，汇演前彩排。

学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排;组织安排整个演出过程中的人

员分工。

负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。

后期：最终汇演，活动总结。

活动细节：本次比赛学生按照班级组成团队，人数不限，每班必须有一个节目。

剧本内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感。

剧本可自创，可选经典剧目，电影或故事，服装道具自备。

话剧长度控制在20分钟内。

比赛最终评出最佳男主角，最佳女主角，最佳剧本，

最佳道具视觉奖，最佳团体一二三等各奖项，集合优秀人员一起参与仲夏夜

晚会的话剧表演。

届时邀请辅导员或老师当评委。

会场主持人2人待定。

相关奖品：按经费预算决定

主办：xx学生会。文艺部负责与活动相关的一切工作。届请宣传部帮助制作

宣传海报、学习部记录比赛过程，统筹成绩、生活部负责后勤工作、纪检部维护会场秩序，拍照或录影。

第五篇：外院话剧比赛策划书

安徽农业大学外国语学院

话剧表演大赛

活

动

策

划

主办单位：外国语学院团支部

协办单位：外院学生分会、外院各班级

外国语学院话剧表演大赛策划书

1、活动背景：为了提高同学们的学习兴趣，提高同学们对各自所学专业的理解。并加强同学们的口语能力，将平时所学的知识跟好的利用到日常的生活中。激发同学们学习热情，更好地投入到学习当中。

2、活动目的及意义：将外语与生活所结合，并赋予一定的观赏性，极大地增

强了同学们的口语能力以及外语学习能力。并告诉同学们，不能死学课本上的东西，要学会利用自己所学的东西来进行利用。为将来走上工作岗位打下坚实的基础。

3、活动时间：2014/11/30

4、活动地点：外语楼502

5、主办单位：外国语学院团委

6、活动流程：

（1）活动前期：1）通知本学院各个班级有关于本活动的事，并制作宣传单下发到各个班级；

2）准备比赛所需要的气球、卡片等道具；

3）在八教、北二门、新餐饮中心、外院门口设展

台；并在外院网站、贴吧进行发帖宣传；

4）邀请嘉宾和评委，并设定评分细则；

5)打印席卡和邀请函，并将邀请函发到各评委和嘉

宾手中；

6）设置专门的报名地点进行报名，并统计参赛人

数及队伍的数量；

7）通知院学生会参与会场秩序的维护；

8）向校素拓部申请素质拓展学分；

（2）活动中期： 1）工作人员提前一小时到达会场比赛的教室，并

进行教室的布置；

2）在门口设置签到处，让到场的选手及观众签到；

3）在比赛场地旁边几个教室设置选手更衣室以及

休息室；

4）由各班选手代表抽签决定出场顺序；

5）待比赛时间到时，先由主持人宣布比赛开始，

并作开场陈词，介绍到场的嘉宾和评委，并请外院院长进行讲话；

6）院长讲话，并宣布比赛正式开始；

7）比赛正式开始时，现有主持人介绍表演的专业

及班级，然后由各班表演人员自己主持本班的话剧。先进行一个简短

的话剧介绍，在开始进行话剧表演；

8）选手开始表演时，由工作人员将评分表发至评

委手中进行评分，待每个话剧结束后都有工作人收回评分表做统计并发下个话剧的评分表；

9）每个话剧结束后，由工作人员进行分数的统计，

并且每三个话剧结束后由主持人宣布前三个队伍的成绩；

10）表演结束后，进行分数的汇总和统计，评出各

班的名次；

11）有主持人宣布得奖班级，并请外院团支部书记

进行颁奖，各获奖班级派出代表上台领奖，并合影留念；

12）最后由院团支部书记进行总结陈词，并宣布比

赛结束；

（3）活动后期：1）观众和选手有序离场；

2）待观众全部离场，有工作人员整理教室，并将

装饰的气球等进行清理；

3）打扫完教室，将课桌等物品还原，最后离场；

7、经费预算：（1）一等奖的奖品+证书约***

（2）二等奖的奖品+证书约***

（3）三等奖的奖品+证书约***

（4）优秀奖的证书约***

（5）气球等布置教室的费用约***

（6）场地费用***

（7）宣传及其他费用约***

总计：***

8、注意事项：（1）注意会场秩序，防止秩序混乱导致的各类事件；

（2）注意教室物品的使用，做到不损坏教室物品；

（3）注意比赛过程中的教室秩序，防止影响话剧的正

常表演。

二〇一四年十一月三十日策划人：陈峰

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