GIF,动画

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篇一：gif动画制作教程

gif动画制作教程

发布时间：2014.12.04 作者：Adam

现在网络上可以制作gif动画图片的有很多，现在给大家分享一下我的制作方法吧，比较简单的：打开软件，“添加视频”导入电影rmvb文件；“视频编辑”，截取某小段视频；“预置方案”选择输出AVI格式；快速“转换”导出文件。

其中“视频编辑”部分如下图所示，可以用鼠标拖动左区间和右区间的位置来截取需要的片段，或者可以在“截取”选项中的“开始时间”和“结束时间”项中输入数值，可以精确到0.001秒哦。截取好后，点击“确定”返回上级界面。

这里我从电影中截取了某小段视频，时间长度有6秒。

AVI视频转换GIF图片：

打开狸莴视频转gif制作软件，如下图，在“启动向导”中，选择“打开一个现有的视频文件”。

浏览本地电脑，找到并选中刚截取好的aiv文件，“打开”。

这里软件将视频生成了148个图象帧，每帧显示时间0.05秒，我们可以根据需要，进行删减某图象帧，或设置每帧显示时间的。点击左下角那个“?”小三角按钮，可以播放预览图片。

我这里用的电影是高清视频，1280x544像素的，要转成图片后，画质是比较好，但文件相对有点大，不方便上传，可以考虑把它改小些。选择菜单“编辑”-“调整图象大小...”

弹出调整图象大小窗口中，可以设置画布尺寸，还有品质。这里按个人需要来设置吧。设置好后，别忘了“确定”。

OK，最后，选择菜单“文件”-“另存为”-“GIF 文件...”。

弹出另存为窗口中，选择输出的路径，设置文件名，保存类型为GIF 文件(*.gif)，“保存”。搞定。

篇二：Photoshop CS5制作GIF动画的方法精解

Photoshop CS5制作GIF动画的方法精解

来源：腾龙设计

很多初学者，对Photoshop CS5中制作GIF动画的方法非常感兴趣，为此我专门为大家开发

了这篇教程。

GIF动画图片是在网页上常常看到的一种动画形式，画面活泼生动，引人注目!不仅可以吸引浏览者，还可以增加关注点击率。GIF文件的动画原理是，在特定的时间内显示特定画面内容，不同画面连续交替显示，产生了动态画面效果。所以在Photoshop中，主要使用“动

画”调板来设置制作GIF动画。

该教程精心的为大家安排了一组动画效果，通过整个操作过程能够熟练的掌握“动画”调板的功能，以及GIF动画的设置方法!在开始教程的学习之前，请先在网站下载配套的练习文

件，以便于跟随操作步骤学习。

(1)执行“文件”→“打开”命令，将素材“海底.psd”文件打开。

图18-30

(2)执行“窗口”→“动画”命令，打开“动画”调板。

(3)单击“复制所选帧”按钮，复制当前帧，如图8-31所示。

(4)依次选择图像并调整其位置。

(5)单击“动画”调板底部的“过渡动画帧”按钮，打开“过渡“对框话对其进行设置。

篇三：动画基础知识

第一节动画基础知识

一、学情分析

初二的学生有一定的学习基础，能较快的进入新课状态，对于动画感兴趣，有求知欲；可能会急于求成，希望立竿见影，要引导学生一步一个脚印，这节课的学习为下面的学习打下基础（好的开始是成功的一半）。

二、教材分析及处理

本节课对教材内容作了些调整，介绍动画基础，由学生会用的从网上获取Gif动画的方法，引出介绍Ulead GIF Animator软件的基本使用，从而理解动画原理。采用“倒叙”的教学方法，在学生了解了动画、有求知欲、实践体会的基础上，总结出动画原理。以获得更好的效果。

补充介绍中国动画技术的发展历程，重点介绍《大闹天宫》，让学生感受民族动画的魅力，激发自豪感和求知欲。

三、教学目标、重点难点

知识与技能：

（1）了解动画制作的原理及动画技术的发展历程与现状。

（2）了解制作动画的常用软件，会用Ulead GIF Animator制作简单的GIF动画。

（3）理解动画技术是人类文明的传承和智慧的结晶。

过程与方法：

借助动画软件将动画分解成一组彼此相关的图片，帮助学生理解动画的原理；

动画软件制作一幅动画，感受计算机动画技术的优越性，同时获得动画制作中的相关知识，为进一步学习打下基础。

情感态度与价值观：

通过对动画原理和发展历程的了解，认识动画不仅是一种技术，更是一种文化艺术；通过对动画制作软件的了解和制作动画的尝试，建立学习动画制作的兴趣。

行为与创新：

利用Ulead GIF Animator软件制作“奔跑的豹子”动画，感受电脑技术的魅力。

重点：动画原理的理解。难点：GIF动画的制作。

四、教法学法

演示讲授法、实验学习。

探究逐帧动画制作方法（用animator软件，比较容易上手，学生自主学习就可以完成）体验动画的原理、帧的意义、原创动画的制作过程。

五、教学过程：

1．导入

动画有着悠久的历史，我国民间的走马灯和皮影戏，就是动画的一种古老表现形式。国产动画片《大闹天空》中的“孙悟空”形象闻名世界， “米老鼠”、“唐老鸭”等动画形象也深受大众的喜爱。现代科学技术的发展为动画注入了新的活力，网上的生日贺卡、搞笑短片、MTV、网页广告、益智游戏等极大地丰富了网页的内容与形式，电视上也经常能看到动画形式的广告、趣味小品和宣传短片。

2．讲授新课

（1）演示几段具有代表性的动画，并介绍动画的分类。

①播放国产传统动画的视频片段，介绍动画技术的发展历程，了解我国动画艺术大师对世界动画文化艺术的贡献。

中国动画电影开始与1920年。动画先驱者万氏兄弟（万籁鸣、万古蟾、万超尘、万涤寰）从中国的走马灯、皮影戏和国外的卡通中得到启发，试制动画广告片。1926年完成了他们的第一部动画片《大闹画室》。1935年拍摄了第一部有声动画片《骆驼献舞》，在技术上有了较大进步。

1961年-1964年，万籁鸣导演的《大闹天宫》是一部长达120分钟的规模巨大的作品，它创造的孙悟空形象闻名全世界。

1979年，王树枕、严定宪、徐景达导演的《哪吒闹海》，1980年徐景达导演的《三个和尚》等动画片，都是有世界影响的作品。

②播放计算机平面动画和三维动画，使学生在感受动画艺术性的同时，体会动画的技术性，激发学生的求知欲。

③了解动画的分类，归纳动画分类的方法。

（2）从网上下载动画，增强学生获取信息的能力。

①访问含有GIF动画和Flash动画的网页，介绍从网页上识别动画的方法。

②介绍GIF动画和Flash动画的特点和应用。

GIF动画：制作容易，不可添加音频，不能交互。常用于网页、演示文稿和手机彩信等。