用烟波浩渺造句

篇一：小学三年级语文上册测试题

一、 读拼音，写汉字。

jìxù liánɡ shi chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ ( ) ()( ) ()() () ɡuān cháyǒnɡ qìrónɡ máo hé lǒnɡ xiong pu yán rè ( ) () () () ( ) ()zhen jinglǚ xínɡ kǎo chá huò zhējuāo juǎn pīn mìnɡ （ ） （ ） （） （ ） （ ）（ ） mò fánɡ xún zhǎo xiāng tián qīnɡ liánɡ fēi wǔ( )( ) () ( ) ( ) liú yì qì wèi lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù jiǎ zhuānɡ ( ) ( ) () （ ）（）（ ） 二、组词。

异() 深( ) 精( ) 遍( ) 枚( ) 导() 探( ) 睛( ) 篇( ) 玫( ) 郊() 惜( ) 诚( ) 秘( ) 消( ) 胶() 借( ) 城( ) 密( ) 悄( ) 瓣（ ）峰（ ）坪（ ）孔（ ）掌（ ） 辫（ ）锋（ ）评（ ）礼（ ）常（ ） 三、选字填空。

【摇 遥】 ()远()晃 ()望 ()摆 【杨 扬】 飞()飘() 白() ()树 四、多音字组词：

扇（ ）（ ） 磨（ ）（ ）当（ ） （ ） 晃（ ）（ ） 没（ ）（ ）舍（ ） （ ） 五、把下面词语补充完整

大() ()色千()万()()头()气 五()缤()闻()起() 引人() ()

白发()() ()()起舞一()一() 六、我会填

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匆匆地( ) 悄悄地( ) 轻轻地( ) 甜甜地( ) 快活地( ) 拼命地( ) 好奇地( ) 认真地( ) 七、写出下列词语的近义词

著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( ) 八、在括号里填上合适的词

一()歌一()雨 一枚() 一()钥匙 一()叶子 一()歌一()雨 一枚() 一()小花 一()汗水 一（）教师 一（）小路 一（）草地一（）课文 一（）相 一（）炊烟 一（）槐米 一（）小学 一( )摄影师 三( )灰雀五( )电车 一()杂志社 两( )照相机 六( )石头一( )朋友 一( )白发 九、按要求填空

1．早晨，从（ ）上，从（）里，从一条条开着（）和（）的小路上，走来了许多小学生，有（）的，有景颇族的，有（ ）和德昂族的，还有（ ）的。

2．你们这（ ）真有意思，都会从别人身上（）力量。

3.《小儿垂钓》 4.书籍是（高尔基） 任何成就都是 （宋庆龄） 为中华之崛起 （周恩来） 聪明在于 ，天才在于 （列宁） 5.“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是 ，作者是代诗人 。这两行诗的意思是。6.《九月九日忆山东兄弟》中“山东”指 ，这首诗抒发了诗人 的感情。这首诗中最能体现这种感情的诗句是

， 。意思是： 7.红红的枫叶像 ，飘哇飘哇，邮来了 。 8.( )是我国著名的地质学家。 十、给下面的句子加上标点

1.小男孩摆弄了很久很久说 一切准备停当 2. 一定会飞回来 男孩肯定地说

3. 是的小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧 十一、选词填空

一┅┅就┅┅ 无论┅┅还是┅┅ 如果┅┅就┅┅ 1.( )我忘记了这件事，明天( )应该向她道歉。 2.( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。

3.( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。

赞美 赞扬

1.老师（ ）张强同学的字写得好。 2.同学们高声（ ）我们伟大的祖国。

检查 检验 检修

3.我们做完作业后要多（ ）。

4.厂里的机器坏了，爸爸要加班（ ）机器。 5.爸爸的工作是专门（ ）产品合不合格。

十二、阅读短文，完成下面各题

（一）秋游香港

香港属于亚热带季风气候，因此，秋天是香港人最喜爱的季节，雨少，阳光充足，人们经常去欣赏美丽的大自然。最受欢迎的是“上山” “进城”“下海”三大游乐项目。“山”指的是香港最高峰，位于香港岛的太平山，海拔554米，站在此处可以一览全城景色，南有烟波浩渺（miǎo）的大海，北有星罗棋布的高厦，景色诱人。“海”指的是亚洲最大的海洋水族馆——海洋公园，这里可以看到从2厘米到3米长的各种鱼类3万多条，也可以看到海豹、海狮等大型海兽和企鹅等水禽（qín），还可以欣赏海豚

（tún）、食人鲸等姿态万千的表演。“城”指的是再现古代汴

（biàn）京风貌的宋城，它以北宋名画《清明上河图》为蓝本而设计，城内小河流淌，店铺林立，杂耍（shuǎ）卖技，应有尽有。置身其中，时光仿佛倒流几百年。

1.把下面的词语分成四类写下来。

太平山 海豚 汴京 《本草纲目》 企鹅 香港 小兴安岭 曼谷 食人鲸 灰雀西沙群岛 《清明上河图》

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① ②

③ ④ 2.填空。

①“上山”是指“进城”是指 “下海”是指 ②秋天是香港旅游的好季节，因为秋季的香港 、。 3.用“可以……可以……还可以……”写一句话。

（二）神奇的表演

初秋的一天，我跟妈妈游览福州森林公园，观看了鸟的神奇表演。

我和妈妈随着人流来到森林公园的鸟园。那里的鸟真多，天上飞的，树上站的，草丛中钻的，地上走的……鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱，到处都是鸟声鸟影，我真是目不暇接。

不知谁叫了一声：“赶快去观看鸟的表演!”我和妈妈随着叫声，来到了鸟的乐园。噢，观看的人真多!你瞧，长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着；猫头鹰拍打着翅膀，张大嘴巴尖叫着；最有趣的是八哥鸟，它真聪明，一会儿学人“呜呜呜”地哭，一会儿又学人“咯咯咯”地笑，逗得台下观众不时地“哈哈哈”大笑。 这次观看鸟的神奇表演，真是让我大开眼界。鸟是多么聪明，鸟的鸣声是多么悦耳动听啊!只有大家都来保护鸟，保护生态环境，才能让我们的家园更加美好!

1.找出短文中的四个象声词。(4分)

__________ 、__________、 __________、 __________ 2.用“||”把第3自然段分为两层。(2分) 3.“目不暇接”的意思是： (2分)

4.第3自然段写了__________、__________、__________的声音表演，最有趣的是__________，一会儿学____________________，一会儿又学____________________。(3分)

5.用“一会儿……一会儿……”造句。(2分)

6.读了短文之后，你觉得鸟的表演怎样?说一说为什么要保护鸟类?(2分) ________________________________________________________________

篇二：六语上册一二单元测试

六年级上册一二单元测试卷

一、看拼音写词语（5分）

rongquán ji jiè

( ) 化 ( )缩 荆 ( ) 告（ ）

wan yanduōsuō qiáocuì

( )( )()

二、选字填空（3分）

迷 谜

（ ）恋 （ ）语 揭开（ ）底 （ ）雾重重 财（ ）心窍 打个哑（ ）

乱 滥

泛（ ）成灾 凌（ ）不堪（ ）竽充数

以假（ ）真 （ ）砍（ ）伐

三、辨字组词（2分）

烤（）梗（ ） 褐（ ） 焰（ ）

拷（）便（ ） 渴（ ） 陷（ ）

四、按要求写词语，每样三个（6分）

①来自历史故事的成语： 、 、 。

②来自寓言故事的成语： 、 、。

③ABAB： 、 、 。

④冷嘲热讽：、 、

五、给下列词语分类。（3分）

一望无垠 碧波万顷 高山峻岭一马平川 波澜壮阔 连绵

起伏 烟波浩渺 绿草如茵 山势磅礴

描写山的词语：________________________________________ 描写原野的词语： ______________________________________

描写水的词语 ________________________________

六、指出下面句子中破折号的用法（2分）

①今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的老太太——笑一笑了。 （）

②我的父亲——一个老实的庄稼人。（ ）

③夜很静，突然，我家的小狗“汪——汪——汪”地叫起来。（）

④北京奥运会的开幕式是那样的精彩——不过我不能现场去观看。

（）

七、朗读下列句子，选择其中两个带点的词语造句。（4分）

1.一道美丽的彩虹横跨在空中，好像在天上搭起了一座长长的、弯弯的彩．．

桥。

2.曼谷近郊，绿油油的禾田点缀着淡紫色野花的翠玉般的草地，一直延伸．．

到海边。

3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。 ．．

_______________________________________________________

_______________________________________________________

八、用修改符号修改下面一段话。（7分）

今年暑假，我有机会加入夏令营活动。夏令营活动的内容真是五颜六色，

有绘画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、放风筝比赛等??夏令营活动即丰

富了我的假期生活，而且开阔了我的眼界，多么喜欢夏令营活动啊！

九、口语交际、（6分）

假如卖火柴的小女孩来到我们中间，你会说些什么？把想到的写下来。

十、解释下面句子中加点的字，并理解句子以意思（8分）

以子之矛，陷子之盾，何如？

陷： 何如：

句子意思：蛇固无足，子安能为之足？

固： 安能：

句子意思： 十一、阅读（24分）

（一）课内阅读（9分）

稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，

抬头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四

处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩儿，像狗那样

到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来吃

稻穗的小雀。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下来歇一歇也不肯，总是直挺挺

地站在那里。

1．该片段选自《》，作者是 ，文中稻草

人的眼泪让我们把同情的目光投向穷苦人。（2分）

2．用“”划出这段话的中心句。（2分）

3．这段话采用了对比的写法，把 和 、

对比。（2分）

4.归纳总结。（3分）

①牛的特点：

②狗的特点：

③稻草人的特点：

（二）课外阅读。（15）

从地球到月球需要飞行75小时50分钟。在这段时间里，宇航员轮番

工作，吃饭和休息。他们睡觉的样子和吃饭的方式很特别的。（ ）失

重的缘故，座舱里没有上下左右和正反之分，（ ），他们可以飘在空中

睡，刀要以头朝下脚朝上悬着睡。他们吃的“饭”是特制的。吃的时候，

先要把食品放到塑料袋里，再灌进水，把食品捏成糊，然后像挤牙膏似的把食物挤进嘴里。（ ）是吃花生米一类的硬颗粒状食物，（ ）要让它们飘浮到空中，然后像鱼儿觅食一样在空中捕捉。

（1）在文中的括号里填上恰当的关联词。（2分）

（2）用“____”画出宇航员是怎样睡觉的句子；用“~~~~”线画出他们

如何吃饭的句子。（2分）

（3）找出三个由相反的字组成的词。（3分）如：大小 _______ _______

_______

（4）写出这一自然段的段意。（2分）

__________________________________________________________

（5）仿照文中例句，用“先??再??然后??”写一段话（6分） ________________________________________________________

十二写作（30分）

题目：1.《假如我??》

2.《我和卖火柴的小女孩儿》

要求：两个题目任选其一作文。文章要有中心，想象要丰富；书写工 整；字数在400字 以上。

知识点：考查字词 破折号 修辞 句子 口语交际 阅读 写作等。

答案：

一、融 蜷 棘 诫 蜿蜒 哆嗦 憔悴

二、、迷 谜 谜 迷 迷 谜 ；滥 乱 滥 乱 乱 滥 乱

三 烤火 花梗 褐色 火焰 手铐 方便 口渴 陷入 四、只要写对即可。

五、山：高山峻岭 连绵起伏 山势磅礴原野：一望无垠 一马平川 绿草如茵水：碧波万顷 波澜壮阔 烟波浩渺

六、1解释说明2解释说明3表示声音的延长4表示意思的转折或话题的转变

七、意思对即可

八、“加入”改为“参加”；“五颜六色”改为“丰富多彩”；删去 “写生、”；删去“等”；“即”改为“既”；“而且”改为“又”； “多么”前加“我”。

九 略

十、1.刺穿 怎么样 用你的矛，去刺你的盾，会怎么样？

2.本来 怎么能 蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添上脚呢？

十一、（一）1.稻草人 叶圣陶 2.稻草人非常尽责任 3.稻草人 牛 狗

4/(1) 懒怠 （2）贪玩 （3）尽责任。

（二）（1）因为所以如果 就

、（2）他们可以 ? 悬着睡 吃的时候 ?在空中捕捉

(3) 左右 正反 上下

(4)宇航员吃饭和休息

(5);略

十二 略

篇三：人教版小学语文三年级上册单元卷

三年级上册 第一单元练习

一、按课文内容填空。

1、早晨，从（ ），从（ ），从（ ），走来了许多小学生。同

学们向（ ）打招呼，向（ ）问好，向（ ）敬礼。我国有（ ）

个民族，其中有（）个少数民族，有（）族、（）族、（ ）族、（ ）

族和（ ）族，我是（ ）族人。

2、这时候窗外十分安静，树枝（. ），鸟儿（ ），（ ）停在花朵上，（）

都在听（ ）读课文。

3、中午回家的时候，蒲公英的花朵是（ ）的，草地也是（ ）的了。傍晚的时候，蒲公英

的花朵又（ ）了，草地又变成（ ）的了。

蒲公英的花就像 （ ） ，可以（、）。花朵（ ）时，它是（）

的，草地（ ）；花朵（）时，（ ）的花瓣被包住，草地也就变成 （ ）的了。

早上的时候，蒲公英的花朵是（ ）的， （ ）被包住了，草地就变成（ ）的了。

4、我站在（ ）脚下（ ）头望：啊，（ ）这么高，在（ ）上面哩！我（ ）得上去

吗？再看看（ ）的（ ），石级边上的（），（）是从天上（）来的，真叫人发颤！

这段话写了天都峰两个特点：又（ ）又（）。“我”心里（ ）。

5、（ ）月，槐树打了（ ），那花苞（ ）般大小，散发着（）的（ ），

不仔细闻是闻不到的。（ ）藏在槐树丛中，轻轻地（ ）。它们一点儿也不（ ），

却是槐乡孩子的（ ）。

二、组词 同（）招（） 评（）湖（）

铜 (） 召（） 坪（）蝴（）

绒（） 拢（） 钓（）槐（）

线（） 笼（） 钩（）鬼（）

苞（） 缕（） 载（）蓝（）

饱（） 搂（） 栽（）篮（）

珠（） 桥（） 亭（）禁（）

朱（） 乔（） 停（）襟（）

亿（） 某（） 章（）诗（）

乙（） 谋（） 障（） 寺（）

三、填上合适的词语。

金色的（） 有趣的（）可爱的（） 勇敢的 （）

温暖的（）盛开的（） 张开的（） 快乐的 （ ）

粗壮的（） 古老的（）鲜艳的（） 笔陡的 （）

引人（ ）一本（）白发（ ） 千（）万（ ）

争（ ）斗（ ）欢（ ）乱（ ） 绚丽（ ） （） 惹人（ ）（ ）

（ ）地喊叫（ ）地观察 （）地苏醒 （ ）地思考

（）地开放（ ）地展示 （） 地工作（ ） 地写字

四、按拼音写字。

yǒng lì juéhū

（）气（ ）刻 （ ）心 （ ）然

（）远（ ）量 （ ）对 （ ）喊

Dài chá jì shì

（ ）领观（ ） （ ）者 （ ）验

穿（ ） 检（ ） 世（ ）（ ）宜

五、造句。

居然：

果然：

终于：

六、选词填空。

似乎忽然 终于 居然

①他平时成绩不太好，可是这次考试（ ）考了全班第一。

②我们正在操场上踢足球，（ ）下起了大雨。

③爸爸看了一眼就走了，（ ）不太喜欢这幅画。

④你（）来了！我们已经等了很久了。

人教版三年级上册：第一单元综合练习试卷

一、 读拼音，写词语。（10分）

chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ

() () () ( ) ( )

ɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìnɡ lǐ

() () ( ) ( ) ( )

二、 我会连。（4分）

禁 chàn攀链

颤 dǎi 铁登

傣 jìn 摔亭

某 mǒu凉跤

三、 组词。（10分）

瓣（）峰（）坪（）孔（）掌（）

辫（）锋（）评（）礼（）常（）

四、 给下面加点的字选择正确的读音，用“－”标出。（6分）

假日（ jià jiǎ ） 好奇（ hǎo hào） 白发（ fā fà ）

似的（ shì sì ） 摇晃（huǎnɡ huànɡ） 朝霞（cháo zhāo）

五、 根据意思写词语。（4分）

1、形容很规矩、很庄重。（）

2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。（ ）

六、 照样子，写词语。（8分）

白发苍苍 （ ）（ ）（ ）（ ）

笑呵呵 （ ）（ ）（ ）（ ）

七、 在括号里填上合适的词。（8分）

一（ ）教师 一（ ）小路 一（ ）草地 一（ ）课文

一（ ）相 一（ ）炊烟 一（ ）槐米 一（ ）小学

八、 按课文内容填空。（10分）

1、早晨，从（）上，从（）里，从一条条开着（）和（）的小路上，走来了许多小学生，有（）的，有景颇族的，有（ ）和德昂族的，还有（ ）的。

2、你们这（ ）真有意思，都会从别人身上（）力量。

3、（ ），怕得鱼惊不应人。

九、 照样子写句子。（6分）

1、 女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓得翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点得，像觅食的小鸭子。

。

2、 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……。

十、 阅读下面一段话，回答后面的问题。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就（向 像）我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时 它是金色的 草地也是金色的 花朵合拢时 金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的了

1、 把括号里不正确的字划去。（1分）

2、 给最后一句话加上标点。（3分）

3、 从文中找出一对反义词：（ ）――（）（2分）

4、 用“”把这段话分成两层，并写出每层的意思。（5分）

第一层： 。

第二层： 。

十一、 写一写你课余参加的一项活动，注意写清活动的时间、地点和活动的过程，还要注意写出自己参加活动时的感受。（23分）

人教版三年级上册期末复习：第二单元综合练习试卷

班级： 姓名： 分数：

一、 读拼音，写汉字。（10分）

yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú mí cánɡ

() ( ) ( ) ( ) ( )

lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ

() ( ) ( ) ( ) ( )

二、 写出加点字的读音。（4分）

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