漳州七中2012-2013学年第一学期期中考试 七

漳州七中2012-2013学年第一学期期中考试

七年级语文试题

（满分100分；考试时间120分钟）

（友情提醒：请把试题的所有答案填写在答题卡上，不要错位越位答题！！）

第一部分 积累运用（22分）

一、积累运用（22分） 1、按要求默写（10分）

（1） ， 。太阳的脸红起来了。（《春》朱自清） （2）《龟虽寿》中体现曹操抱负远大的诗句是 ， 。 （3）《论语十则》中，告诉我们学习要善于思考，要学会动用脑筋，将学和思结合起来的句子是 ， 。 （4）《论语》中揭示儒学所倡导的待人接物处世之道的句子是： ， 。 （5）《钱塘湖春行》中最能出早春的季节特征的句子是： ， 。 2、口语交际（3分）

昨天，我还是一名天真幼稚的小学生。今天我已自信地跨进了中学大门。但刚进中学大门的你，对一切都是陌生的：陌生的老师，陌生的同学，陌生的环境，陌生的生活??班上准备开展一次以自我介绍为主题的班会，为了让同学了解你，你可以介绍你的性格特点、爱好、人生理想或自己最喜欢的名言等，你会这样对同学说： （50字左右，至少使用一句名言） 3、名著阅读（4分）

右边边这幅插图描述了《伊索寓言》里的一则故事，请你用简洁的语言复述这则故事的情节，并写出故事的寓意

4、综合探究（5分）

大自然是个丰富多彩的物质世界，有千姿百态的山 川、溪流，种类繁多的花草、树木、庄稼、鸟兽、鱼虫，它们以自然美的形态展现。给人以美的享受。生活中, 人们常被自然景物的色彩、形态、声音所吸引。因此,让我们走进自然,观察自然，研究自然;然后把自然带到试卷中来吧。

让我们一同走进主题为“感受自然”的综合性学习活动，完成下列任务。

(1)【四季之歌】很多古诗句描写了自然之趣，请写出下列诗句涉及的季节。(2分)

[示例]千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 季节： 春季 A．故人万里无消息，便拟江头问断鸿。 季节：

B．千山鸟飞绝，万径人踪灭。 季节：

(2)【家乡风情】假如你正在欣赏家乡的某处景点，能否用一段优美的文字描绘出你所看到的景物？（要求至少运用一种修辞手法） (3分)

第二部分 阅读能力（38分）

二、阅读下面的文言文，完成5——8题。（14分） 陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去

后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 5、解释下列加点词语在文中的意思。（4分） （1）尊君在不（ ） （2）门外戏（ ） ．．（3）相委而去（ ） （4）下车引之（ ） ．．6、下列加点词语的解释不正确的一项是（ ）（2分） A.陈太丘与友期（约定） B.去后乃至（才） ．．C.太丘舍去（到??地方） D.入门不顾(回头看) ．．

7、用现代汉语翻译下列句子。（4分） ⑴待君久不至，已去

⑵友人惭，下车引之，元方入门不顾

8、本文可知元方是怎能样的一个孩子？元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你对元方这一行为的看法。（4分）

三、阅读《春》选段.，完成9——13题。（12分）

①小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。

③吹面不寒杨柳风\，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

9、请给第②段文字拟一个小标题： （1分） 10、解释第③段中加点的词。（2分） （l）卖弄： （2）宛转： 11、第①段中“小草偷偷地从土地里钻出来”中的“偷偷”和“钻”有何表达效果？ （3分）

12、第②段划线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？（3分）

13、在第③段中作者是从哪些感官角度来写出春风的什么特点？（3分） 四、阅读下列短文，完成14——16题。（12分）

平 分 生 命

①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

② 然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。

③作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的他经过一番思考，终于点了点头。

④ 抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着临床上的妹妹微笑。手术完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”

⑤ 医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩大脑中，他认为输血会失去生命。但他仍然肯输血给妹妹，在那一瞬间，男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。

⑥医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。” ⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？” ⑧医生微笑着，充满耐心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就有挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两人每人活50年！”

⑨所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。同别人平分生命，即使亲如父子，恩爱如夫妻，又有几人能如此快乐如此坦诚如此心甘情愿地说出并做到呢？ 14、从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。(2分) 15、第⑦段中“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？(2分)

16、第⑧段中划线的句子运用了什么描写方法?有什么样的表达效果？（4分） 17、读完这篇短文，请联系生活实际谈谈你从中得到什么启示？ (4分)

第三部分 写作能力 (40分)

18、任选一题作文

①走进初中，你成长了！成长中有烦恼也有快乐，让我们放下烦恼，搜寻记忆中的快乐片段，让这快乐成为今后学习的动力、成功的基石。

请以“成长中的快乐”为题写一篇记叙文。 ②请把下面题目补充完整写一篇记叙文。 “我眼中的 ” 要求：（1）叙事完整，条理清楚，有真情实感

（2）不出现真实的人名、班级 （3）书写工整 （4）字数800字

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/heo.html