2014黑龙江教师招聘考试单选题强化练习十

文章来源：中公黑龙江教师考试网

2014黑龙江教师招聘考试单选题强化练习十

1.取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备【C】。

A.中等师范学校毕业及其以上资格

B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

D.大学专科毕业及其以上学历

2.教师的平均工资水平应当【C】国家公务员的平均工资水平。

A.高于

B.接近

C.不低于或者高于

D.同等于

3.班级授课制在我国正式实行一般认为是在【C】。

A.唐朝中期

B.明朝中期

C.清朝末年

D.辛亥革命以后

4.这次课程改革的核心目标是【A】。

A.实现课程功能的转变

B.实行三级课程管理制度

C.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

5.活动方式具有高度的适应性，在执行方面能达到高度的完善和自动化的阶段是【D】。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练

6.不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过【B】考试。

A.国家学历水平

B.国家教师资格

C.普通话水平

D.计算机等级

7.社会力量所办学校的教师的待遇，由【C】确定并予以保障。

A.上级主管部门

B.地方人民政府财政部门

C.举办者

D.地方人民政府教育行政部门

8.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是【A】。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《学记》

D.《春秋》

9.“情急生智”所描述的一种情绪状态是【C】。

A.心境

B.激情

C.应急

D.理智

10.出乎意料的夸张情景下所引起的情绪状态称为【B】。

A.心境

B.应激

C.激情

D.热情

11.中小学教师资格由【A】教育行政部门认定。

A.县级以上地方人民政府

B.国务院

C.各级地方人民政府

D.省、自治区、直辖市

12.侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法【C】。

A.给予治安管理处罚

B.承担民事责任

C.追究刑事责任

D.给予行政处分

13.教师的【A】是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

A.考核结果

B.工作成绩

C.学历水平

D.业务水平

14.实用主义教育流派的代表人物是【D】所持观点是：教育无目的论。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.裴斯泰洛齐

D.杜威

15.新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指

【B】。

A.充分认识知识对社会的价值

B.学科、知识、个人、社会价值有机地结合

C.让学生尊重知识尊重教师

16.“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释?【B】

A.稳定性

B.独特性

C.整合性

D.功能性

17.教育行政部门应当在接到教师申诉的【C】内，作出处理。

A.三个月

B.4 5日

C.30日

D.15日

18.教育心理起源论认为教育起源于【B】。

A.生产劳动

B.模仿

C.语言

D.动物本能

19.早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰【A】。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.单一抑制

D.双重抑制

20.人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性?【A】

A.选择性

B.整体性

C.理解性 D.恒常性

更多黑龙江教师招聘备考资料敬请关注中公黑龙江教师考试网：

/?wt.mc_id=bk12540

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/hec4.html