模拟电子技术试题1(A)05-06

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2005-2006学年第二学期期末考试试题(A卷)

模拟电子技术

使用班级:

总分 得分

一、填空题(共15分,每空1分)

1.整流二极管的整流作用是利用PN结的 特性,稳压二极管的稳压作用是利用PN结的 特性。

2.双极型三极管是 控制器件,而场效应管是 控制器件。

3.共模抑制比是指 与 之比,它反映了差动放大电路对差模信号的放大能力和对共模信号的抑制能力。 4.为稳定输出电流,应引入 反馈;为了展宽放大电路的频带,应引入 交流负 反馈。 5.负反馈放大电路产生自激的条件为 环路增益(包括幅值条件和相位条件) 。 6.由于功放放大电路的输入和输出信号幅度大,所以常用晶体管的 特性通过 法进行分析。

7.直流电源由变压器、整流电路、 和 电路组成。若采用桥式整流电路,设变压器副边电压有效值为U2,则整流输出的直流电压分量为 ,此时桥路中整流二极管截止时所承受的反向电压约等于 。

二、单向选择题(共16分,每小题2分)

得分 1.在半导体中掺入三价元素后的半导体称为( )

a)本征半导体 b)P型半导体 c)N型半导体 d) 半导体

2.场效应管的转移特性如图2.1所示,则管子的类型是( )

a)N沟道结型 b) N沟道耗尽型 c) N沟道增强型 d)P沟道增强型

1

+ Vcc -

图2.1 图2.2

3.放大电路如图2.2所示。由输出波形可判断该放大器产生( ) a)线性失真 b) 截止失真 c) 饱和失真 d) 交越失真

4.某放大电路在负载开路时的输出电压为6V,当接入2k?的负载后,其输出电压为4V,则该放大电路的输出电阻为 ( ) k?。 a)10 b) 2 c) 1 d) 0.5

5.为了提高输入电阻,减小温漂,通用型运放大多采用( )电路;为了减小输出电阻,输出级大多采用( )电路。

a)共射或共源 b)共集或共漏 c)差动放大 d)互补或射极跟随器

6.用一个截止频率为?1的低通滤波器和一个截止频率为?2的高通滤波器构成一个带通滤波器,应该使

a)二者串联,并且?1??2 b) 二者并联,并且?1??2 c) 二者串联,并且?1??2 d) 二者并联,并且?1??2

7.电压比较器如图2.3所示,则它是( )比较器。 a)反相单限 b) 同相单限 c) 反相滞回 d) 同相滞回

8.互补对称功率放大电路中,引起交越失真的原因是( )

a)输入信号过大 b)晶体管? 值太大 c)电源电压太高 d) 晶体管输入特性

2

的非线性

UU U 图2.3

三、判断题(共10分,第1小题4分,第2、3小题各6分)

(注:七系的同学做第1、2小题,其他系的同学做第1、3小题)

得分 1.图3.1所示的两个三极管中,已知它们在电路中的静态电位,试判断它们分别工作在何种状态?

+5V+6.30V +6V -0.7a)硅管 图3.1

+6.2b)锗管

2.判断图3.2中各电路能否进行交流放大,并说明原因。

3

+ Vcc + Vcc Rb Rc + 1 + 2+ + o i----a)

b)

图3.2

3.试用产生正弦波振荡的相位平衡条件判断下列各电路能否产生正弦振荡。

图3.3

4

四、分析计算题(共65分,第1、2、3、4、5小题各为17分、14分、14分、10分、10分)

得分 1.放大电路如图6所示: 晶体管β=40, rbe=0.8kΩ,UBE=0.7V,各电容足够大。试求:

1)静态工作点; 2)画微变等效电路,求电压放大倍数;

3)求输入电阻、输出电阻、电压源放大倍数;

4)求最大不失真输出电压幅值(设饱和压降UCES=0.3V)(15分)

图4.1

5

2.电路如图4.2所示,设管子的β=100,UBE=0.7V,rbb‘=100Ω,静态(UI= 0)时,Uo=0,(10分)

试计算:1)静态时IC1和IC2的值;

2)总的电压放大倍数 Au;

3)电路的输入电阻Ri和输出电阻Ro。

图4.2

6

7

3.某放大电路的对数幅频特性如图4.3所示,并已知中频段φm=-180 °。

1)写出Au 的频率特性表达式; 2)画出相频特性.(5分)

图4.3

4.放大电路如图4.4所示:1)判断反馈类型;2)指出反馈的作用;3)深度负反馈时,估算电路的闭环电压放大倍数。

图4.4

8

9

5.电路如图所示,A1、A2、A3 均为理想集成运放,其最大电压输出为12V。求:

1)集成运放A1、A2和A3各组成何种基本应用电路? 2)集成运放A1、A2和A3各工作在线性区还是非线性区?

3)若输如信号uI=10sinωt(V),对应ui画出相应的uo1、uo2、uo3的波形,并在图上标出有关电压的幅值。(12分)

图4.5

10

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/hdof.html

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