闷闷不乐的拼音
更新时间:2024-02-14 03:12:01 阅读量: 经典范文大全 文档下载
篇一:注音
第一次检测
嘶哑( )( ) 汹涌( )( ) 怅惘( )( ) 锦幛( )()荇藻( )( ) 蓬蒿( )( )蝼蚁( )() 掠过( ) 蘸着( )蹂躏()( ) 干瘪( )
淤滩( ) 驳船( )簇新( )胚芽( )
笑涡( ) 虔信( )慰藉( )晨曦( )瞰望( ) 黝黑( ) 镶嵌( ) 覆盖() 深邃( )羼水( )阔绰( )( ) 笔砚( )擀()嘬( )剜( ) 檎( )腌臜( )捯气( )( ) 唿哨( )( ) 隐匿( )一气呵成() 断壁残垣( )如坐针毡( ) 荣膺( )醋( )惦记( )窒息( )
巉岩( )骸骨( ) 吹毛求疵( ) 奄奄一息( ) 狼嚎( )( ) 咀嚼( )骄奢( ) 荫庇( )( ) 海市蜃楼( ) 芳馨( )怡悦( )云翳() 枭鸟( )
一泻千里( ) 休憩( )倒坍() 虬须( )
同道如砥( ) 引颈受戮() 沉湎( ) 铸就( ) 焦躁()瘠薄( )( ) 浩瀚无垠()() 瞻望() 攫取()臆测() 百鸟啾啾( ) 馈赠( )陷阱( ) 鲑鱼()恻隐() 豁免() 万籁俱寂( ) 庖代()告禀( ) 糍粑( )阴霾 ( ) 万恶不赦( )
鹭鸶( )()
第二次检测
打鼾()打牙祭( )睡眼惺忪( ) ( ) 峥嵘( )( ) 遍稽群籍( ) 蓦( )囫囵( )( ) 蹑手蹑脚( ) 炊烟袅袅() 山麓()涟漪()( )伫立() 鳞次栉比()( ) 津津有味( )
嬷嬷() 弥撒( )( ) 公输( )敝舆( ) 顶礼膜拜( ) 守圉( ) 禽滑厘( )畎亩() 鬲( )拂() 蹴()一箪食() 一豆羹( )相梁( ) 鵷( ) 醴泉()鸱( )濠梁( )
长勺()玉帛()未孚( )旗靡() 曹刿() 辙乱()昳丽( )间进() 期年() 万仞()迂()塞()
芼()箕畚( )( ) 孀妻( )始龀( ) 智叟( )穷匮( )雎鸠( )( ) 窈窕()() 荇菜( )() 寤寐( )( )
蒹葭()() 参差()( ) 溯洄( ) 晞() 湄()跻() 坻( )涘( ) 白桦() 岑寂( ) 猝不及防() 莺啼燕啭( )
第三次检测
根深蒂( )固 孜孜()不倦 汲( )取 锲()而不舍 不言而喻() 持之以恒() 丁肇()中 朱熹()
格物致()知 袖 ( )手旁观彷( )徨()
怡( )情傅( )彩 藻( )饰矫( ) 学究 鄙( )
诘( )难 味同嚼( )蜡滞()碍睾( )肾
吹毛求疵()要诀( ) 狡黠()伦()理 狂妄(自大 咬文嚼()字 豁()然贯通 开卷( )有益
玄()虚诓()骗 拜佛() 省( )悟 脊()梁 慨()叹 诬蔑()濒()临祈( )祷( )渺()茫第四次检测
ce( )隐huo( )免 庖( )代 万恶不she( ) 遍稽()群籍 打han( )阴霾( ) 涟漪()羼( )睡眼惺( )忪( )
蹑( )手蹑脚 峥( )嵘( ) 鳞次栉( )比 tui( )唐 腌()臜()捯( )气 隐ni( ) 荣ying( )蘸( ) 断壁残垣( ) 如坐针zhan( )zhi( )息 锦zhang( )影影绰绰() 巉( )岩 吹毛求ci( )
骸( )骨蝼()蚁 奄奄()一息 荇( )藻peng( )蒿
() 干瘪( ) jiao()奢 yin( )庇驳( )船 簇()新胚()芽 qian()信倒坍()一xie()千里
慰藉( ) 引颈受戮( )周道如砥( )晨xi()
瞰()望 瘠( )薄沉湎( ) 孱( )弱 攫( )取yi( )测 kui( )赠
人教版语文七年级上册生字词
第 一 课 <<在山的那边>>
痴想(ch? xiǎng) 隐秘(yǐn mì) 铁青(tit q?ng) 凝成(níng ch?ng) 诱惑(y?u hu?) 喧腾(xuün t?ng) 一瞬间(yí shùn jiün)
第 二 课<<走一步,再走一步 >>
训诫(xùn jia) 耸立(sǒng lì)迂回(yū huí)凝视(níng shì)啜泣(chu? qì) 纳罕(nà hǎn) 瘦骨嶙峋(sh?u gǔ lín xún) 心惊肉跳(x?n j?ng r?u tiào) 头晕目眩(t?u yūn mù xuàn) 小心翼翼(xiǎo x?n yì yì)
第三课<< 短文两篇>> 零落(líng lu?) 断续(duàn xù) 收敛(shōu liǎn) 宽恕 (kuün shù) 卑微(byi wyi) 一丝不苟(yì s? bù gǒu)
第 四 课<< 紫藤萝瀑布>>
终极(zhōng jí) 迸溅(bang jiàn) 繁密(fán mì) 伫立(zhù lì) 凝望(níng wàng) 伶仃(líng d?ng) 稀零(x? líng) 忍俊不禁(rtn jùn bù j?n) 仙露琼浆(xiün lù qi?ng jiüng) 蜂围蝶阵(fyng w?i di? zhan) 盘虬卧龙(pán qiú w? l?ng)
第 六课<< 理想>> 饥寒(j? hán) 离乱(lí luàn) 缀连 (zhuì lián) 远行(yuǎn xíng) 倔强 (ju? jiàng) 玷污(diàn wū) 怨恨(yuàn han) 扒窃(pá qia) 诅咒 (zǔ zh?u) 浓阴(n?ng y?n) 海天相吻(hǎi tiün xiüng wtn)浪子回头(làng zǐ huí t?u) 碌碌终生 (lù lù zhōng shyng) 绝处逢生 (ju? chù f?ng shyng)可望不可即(kt wàng bù kt jí)
第 七 课<<短文两篇 >> 贪婪(tün lán)堕落du? lu? 点缀(diǎn zhuì)冉冉(rǎn rǎn)苦
熬(kǔ áo) 雏形 (chú xíng) 丰硕(fyng shu?) 稀疏 (x? shū)累累(lai lai) 低回(d? huí) 沉甸甸(ch?n diàn diàn)眼巴巴(yǎn bü bü) 繁弦急管(fán xián jí guǎn) 红灯绿酒(h?ng dyng lǜ jiǔ) 玲珑剔透 (líng l?ng t? t?u) 具体而微(jù tǐ ?r wyi)多姿多彩(duō z? duō cǎi)不可磨灭(bù kt m? mia)回味无穷(huí wai wú qi?ng)
第 八 课<< 人生寓言>> 慧心(huì x?n)嬉戏(x? xì)风韵(fyng yùn)闲适(xián shì)禀告(bǐng gào)厄运(a yùn)行乞(xíng qǐ )正色 (zhang sa)落难 (lu? nàn)归属 (gu? shǔ) 流落(liú lu?)无忧无虑(wú yōu wú lǜ)心旷神怡(x?n kuàng sh?n yí) 阴晴圆缺(y?n qíng yuán quy)举世无双(jǔ shì wú shuüng )心痛如割(x?n t?ng rú gy )险象迭生(xiǎn xiàng di? shyng )得失之患(d? sh? zh? huàn )
多愁善感 (duō ch?u shàn gǎn)天灾人祸(tiün züi r?n hu?) 突如其来(tū rú qí lái)异国他乡(yì gu? tü xiüng)
第 九课<<我的信念 >>执着(zhí zhu?) 鞭策(biün ca)盛名(shang míng)报酬(bào ch?u):奢望(shy wàng) 蹂躏(r?u lìn):呵责(hy z?)懊恼(ào nǎo)沉醉(ch?n zuì) 迷醉(mí zuì)猝然长逝(cù rán cháng shì)问心无愧(wan x?n wú kuì)
第 十一 课<<春 >>
朗润(lǎng rùn)酝酿(yùn niàng) 卖弄(mài n?ng)宛转(wǎn zhuǎn)嘹亮(liáo liàng) 黄 晕(huáng yūn) 烘托(hōng tuō)静默(jìng m?)舒活(shū hu?)欣欣然(x?n x?n rán) 繁花嫩叶(fán huü nan ya) 呼朋引伴(hū p?ng yǐn bàn)
抖擞精神(dǒu sǒu j?ng sh?n) 花枝招展(huü zh? zhüo zhǎn)
第 十二 课<<济南的冬天 >> 镶(xiüng)响晴(xiǎng qíng)温晴(wyn qíng) 安适(ün shì) 肌肤 (j? fū) 秀气(xiù qi) 绿萍(lǜ píng)水藻(shuí zǎo)贮蓄(zhù xù)澄清(ch?ng q?ng)空灵(kōng líng)水墨画(shuǐ m? huà)蓝汪汪(lán wüng wüng)
第 十三课<<夏感 >>黛色(dài sa)灵秀(líng xiù)贮满(zhù mǎn)终极(zhōng jí)匍匐(pú fú)澹澹(dàn dàn)芊芊细草(qiün qiün xì cǎo)轻飞曼舞(q?ng fyi màn wǔ) 春华秋实(chūn huá qiū shí)春花秋月(chūn huü qiū yua)闲情逸致(xián qíng yì zhì) 第 十四 课<<秋天 >>
幽谷(yōu gǔ)肥硕(f?i shu?)栖息(q? x?)归泊(gu? b?)寥阔(liáo ku?)枯涸(kū h?)。 清洌(q?ng lia)梦寐(mang mai)
第 十六课<< 化石吟>> 奇幻(qí huàn)远古(yuán gǔ)骸骨 (hái gǔ)裹藏(guǒ cáng葱茏(cōng l?ng)幽雅(yōu yǎ)叹服(tàn fú) 造物主(zào wù zhǔ) 海枯石烂(hǎi kū sh
í làn)日转星移(rì zhuǎn x?ng yí)
第 十七 课<< 看云识天气>> 峰峦(fyng luán)预兆(yù zhào)轻盈 (q?ng yíng)匀称 (yún chan)崩塌(byng tü)弥漫(mí màn)征兆(zhyng zhào)一霎间(yí shà jiün)姿态万千(z? tài wàn qiün)变化无常(biàn huà wú cháng)
第 十八 课<<绿色蝈蝈 >> 扰乱(rǎo luàn)哀鸣(üi míng)狩猎(sh?u lia)哀号(üi háo)喧嚣 (xuün xiüo) 喑哑(y?n yǎ)沉寂(ch?n jì)静谧(jìng mì)篡夺(cuàn du?)劫掠(ji? l?a) 酷爱(kù ài)弱肉强食(ru? r?u qiáng shi)隐隐约约(yǐn yǐn yuy yuy) 连续不断(lián xù bú duàn)夜色苍茫(ya sa cüng máng) 更胜一筹(gang shang yì ch?u)惊惶失措(j?ng huáng sh? cu?)
开膛破肚(küi táng p? dù)津津有味(j?n j?n yǒu wai)断肢残腿(duàn zh? cán tuǐ) 毫不犹豫 (háo bù y?u yù)
第 十九课<<月亮上的足迹 >> 观测(guün ca) 指令 (zhǐ lìng)合算(h? suàn)海域(hǎi yù) 畅谈(chàng tán)神往(sh?n wǎng)里程碑(lǐ ch?ng byi)昂首挺立 (áng shǒu tǐng lì) 一叶孤舟 (yí ya gū zhōu)遥遥在望(yáo yáo zài wàng
第 二 十一 课<<风筝>>
筝(zhyng)秃 (tū)蟹(xia)蕾(lti)堕(du?) 丫杈(yü chà)寂寞(jì m?) 憔悴(qiáo cuì) 肃杀(sù shü)诀别 (ju? bi?)荡漾 (dàng yàng)嫌恶(xián wù)笑柄 (xiào bǐng)可鄙(k? bǐ)什物(shí wù) 惊惶(j?ng huáng)瑟缩(sa suō)傲然(ào rán)虐杀(n?a shü)宽恕(kuün shù)恍然大悟(huǎng rán dà wù) 苦心孤诣 (kǔ x?n gū yì) 第 二 十二 课<<羚羊木雕 >>
抹(mǒ)攥(zuàn)逮(dǎi)怦怦(pyng pyng) 树杈(shù chà)寒战 (hán zhàn) 第 二 十三课<<散步 >> 信服(xìn fú)嫩芽(nan yá)霎时(shà shí)拆散(chüi sǎn)委屈(wti qu) 水波粼粼(shuǐ bō lín lín)各得其所(ga d? qí suǒ)
第二十四 课<< 散文诗两首>> 匿笑(nì xiào)祷告(dǎo gào)并蒂(bìng dì)花瑞(huü ruì)菡萏(hàn dàn) 慈怜(cí lián)荫蔽(y?n bì)壳qiào 校补jiào硕果shu?
十二、衰微 赫然ha 迭起di? 高标 锲而不舍qia兀兀穷年wù 沥尽心血lì 潜心贯注qián 心会神凝níng迥乎不同jiǒng 一反既往 慷慨küng kǎi淋漓lín lí 弥高mí 群蚁排衙yá 气冲斗牛dǒu
十三、重荷ha 愁苦 深邃suì 踌躇ch?u chú 巴望锁闭suǒ 磐石pán 惹人注目rt 琐事suǒ杂乱无章 不见天日 门槛kǎn 厌恶wù 喧嚣xiüo
十四、博学多识 一拍即合jí 寻欢作乐 忘乎所以义愤填膺y?ng 下颏ky 捏弄niy 嘲笑cháo轮廓ku? 迸发bang 荒谬miù 脚踝huái零乱不堪 戏谑xua 滑稽j? 十六、归省xǐng 行辈 háng 不惮dàn 撺掇cuün duo凫水fú 弥散mí 蕴yùn藻 婉转wǎn漂渺miǎo 旺相xiàng 棹着zhào 船楫jí踱du? 怠慢dài 家眷juàn 皎洁jiǎo朦胧m?ng l?ng 纠葛jiū g? 悠扬yōu絮叨xù dao 喝彩ha 吁气 xū 十七、亢奋kàng 晦暗huì 羁绊j? bàn 蓦然m?冗杂rǒng 叹为观止 戛然而止jiá 飞溅jiàn 搏击 烧灼zhu? 奔突 大彻大悟 磅礴b? 恬静tián 耳畔pàn 铿锵kyng qiüng淋漓lín lí 惊心动魄
十八、撇pit 蘸zhàn 惬意qia 口头禅chán 参差不齐cyn c? 眼梢shüo 乘凉ch?ng 徘徊pái huái 水门汀t?ng
十九、颦蹙pín cù 粲然càn 嗔视chyn 咿哑y? yü 静穆mù端凝níng 绚丽xuàn 惆怅ch?u chàng 雏凤chú褶裙zht 模拟nǐ 供奉 笑颊jiá 柔韧ran 叱咤风云chì zhà 尽态极妍yán 变幻多姿 本色行当 离合悲欢 低回婉转 浑身解数xia 高视阔步 息息相通 花开瓣颤chàn 疾飞惊跃 如火如荼tú蠕动rú 二十一、拽出来zhuài 毋宁wú nìng 吞噬shì 羸弱l?i告罄qìng 无垠yín 战栗lì 遵循zūn xún 充沛 pai 钦佩q?n 厄运a 癫狂diün凛冽lǐn lia 销蚀xiüo shí
步履lǚ 遗孀shuüng坚持不懈xia 千辛万苦 风餐露宿 踉踉跄跄liàng qiàng 毛骨悚然sǒng 怏怏不乐yàng 语无伦次lún精疲力竭ji? 闷闷不乐 耀武扬威
洋洋得意姗姗来迟shün 忧心忡忡chōng 疲惫不堪kün 畏缩不前suō 鲁莽大胆mǎng 念念有词 精打细算
二十二、冻饿之虞yú 斫痕zhu? 泅水qiú 作践jiàn沮丧jǔ 贷方dài 搁浅gy 抵御yù栅栏zhà 孤立无援 闻所未闻 郑重其事 知足安命 不毛之地 不可思议 聊以自慰 与世隔绝 夺眶而出kuàng 书籍jí
二十三、砭骨biün 履践lǚ jiàn 崔巍cu?wyi 养精蓄锐xù齐心协力 头晕眼花
风尘苦旅fyng ch?ng kǔ lǚ 鸡零狗碎j? líng gǒu suì 低眉顺眼d? m?i shun yǎn 连声诺诺lián shyng nu? nu? 生死祸福shyng sǐ hu? fú
11、雄跨xi?ng kuü 雄姿xi?ng z? 残损cán sǔn 古朴gú pǔ推崇tu? sǒng惟妙惟肖w?i miào w?i qiào 巧妙绝伦qiǎo miào j?? 12、美感mti gǎn 史诗shǐ sh? 驻足zhù zú 13、轩榭xuün xia败笔bài bǐ 丘壑qiū ha嶙峋lín xún镂空lǒu kōng 蔷薇qiáng wyi 明艳míng yàn 因地制宜y?n dì zhì yí重峦叠嶂ch?ng luǎn di? zhüng 14、磬qìng 攒cuán 鳌头áo t?u 琉璃liú lí 藻井zǎo jǐng蟠龙pán l?ng中轴线zhōng zh?u xiàn 金銮殿j?n luán diàn
15、屏风píng fyng 纳凉nà lián 帷幕w?i mù 缓冲huǎn chōng造型zào xíng 伧俗cüng sú 雅
篇二:读拼音
、读拼音,写汉字。
(《第五、六单元“词语盘点”大检阅》100%过关就OK了!)
二、词语大比拼
(博客上的《第七册第五、六单元字形大比拼》100%过关就OK了!)
三、看拼音填空。
wéi jìnzhù háo
( 唯)一 ( 尽)力 (祝 )愿 自(豪)
(维)持 ( 禁)止建(筑) (毫)米
(为 )难使(劲)(住)所 (号)啕大哭
四、照样子,在括号里填上合适的词语。
( 雪花 )飞舞 ( 鲜花 )盛开 ( 阳光 )灿烂
( 泉水 )丁冬 ( 树木 )茂盛 ( 鲜果 )飘香
( 清波 )荡漾 ( 雪花 )飘落 ( 绿树 )环绕
以上词语任选一个,造一个优美的句子。 春天到了,公园里鲜花盛开。
五、照样子组词
例:胞(同胞)→ 苞(花苞)→ 抱(拥抱)→ 泡(灯泡)
柱(廊柱)→ (拄)(拄着)→ (住)(住所)→ (注)(注意) 彼(彼此)→ (披)(披风)→ (破)(破布)→(坡)(斜坡 ) 提(提醒)→ (堤)(堤岸)→ (题)(题目)→ (醍)(醍醐灌顶)
痕(痕迹)→ (很)(很好)→ (狠)(狠心)→(恨)(仇恨) 俗(俗语)→ (欲)(欲望)→ (浴)(淋浴)→(裕)(富裕) 怀(怀念)→ (坏)(坏蛋)→ (还)(归还)→(环)(环境)
六、照样子写词语。
1.写成语。
例:千叮万嘱(含加点字)千言万语、千真万确、千差万别、_千丝万缕_。 ..
附:
千军万马 千辛万苦 千头万绪千变万化 千丝万缕 千难万险
千家万户 千秋万代 千真万确千叮万嘱 千差万别 千岩万壑
天旋地转(含加点字)天长地久_、_天南地北_、天罗地网_、_天时地利_。 ..
附:
天经地义 天罗地网 天时地利天长地久 天诛地灭 天荒地老
天昏地暗 天崩地裂 天翻地覆花天酒地 惊天动地 冰天雪地 欢天喜地 开天辟地 谈天说地呼天抢地 顶天立地 铺天盖地
2.写叠词。
例:痛痛快快(AABB式)断断续续 端端正正 地地道道 多多少少_。 人影绰绰(ABCC式)白发苍苍 风尘仆仆 小心翼翼 千里迢迢_。 3.描写人的成语。
描写人的动作的成语:健步如飞_目不转睛_、举目远望_、步履矫健_。 描写人的神态的成语:忧心忡忡 闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐。 描写人的语言的成语:口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生。
七、选词填空
严重慎重庄重
1.这个刚满18岁的年轻人,患了(严重)的白血病。
2.他的神态(庄重),好像暗下决心,誓为国家统一作殊死拼搏。
3.蟋蟀常常(慎重)地选择住址。
期待等待对待
4.有一位青年正满怀希望,( 期待 )着他的骨髓。
5.放学了,我(等待)着妈妈来接我。
6.他(对待)每一个人都那么热心。
八、从下列词语中选出三个,写一段话:
蓝天碧海 神清气爽 朱红 葱郁 隐隐约约 气魄雄伟姿态不一 葱郁的树丛,掩映着朱红的宫墙,我向东远眺,隐隐约约看见几座古老的城楼。 九、照样子,扩写句子。
例:恐龙学会了飞翔。
一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。
一只毛绒绒的鸭子在鸭妈妈的教导下学会了游泳。
2、科技人员创造了奇迹。
一群勤恳的科技人员在反复试验下创造了奇迹。
3、科学家制造了飞船。
一群智慧的科学家在经历了不断失败后制造了飞船。
4、音乐家正在吹奏山歌小调。
一位才华横溢的音乐家正在绘声绘色地吹奏山歌小调。
5、环卫工人正在清扫道路。 一位勤劳的环卫工人正在辛勤地清扫道路。
十、修改病句
1.虽然他知道自己错了,所以要改正。
_因为他知道自己错了,所以要改正。
2.他的脸上现出一丝得意的洋洋自得的神情。 _他的脸上现出一丝洋洋自得的神情。
他的脸上现出一丝得意的神情。
3.春天的家乡,是我们放风筝的最佳季节。
__春天,是我们放风筝的最佳季节。
十一、句子模仿秀。照样子把句子补充完整。
例:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。 1.一张小小的邮票,联结着远在天边的友人,也联结着朋友之间美好纯真的友谊。 2.风筝飞上了高高的天空,带去了我的思念,也带去了我的美好祝愿_。
例:单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。
我也用“??没有??没有??就??”写一句话。 没有老师的教导,没有同学的帮助,就不会有我今天的成绩。
例:昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
我也来写一个这样的句子。 桂林的山奇得像那沙漠中奔跑的骆驼,险得像那飞翔的雄鹰将要栽倒下来。 桂林的山绿得像一块发光的绿宝石,秀得像一株株破土而出的春笋。
十二、考考你,积累古诗词。
1.树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋____。
2.描写北京颐和园月波楼的两句诗是:_一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱_。
3.默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
__黄鹤楼送孟浩然之广陵_
[唐]李白_____
__故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。__
__孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。_
4.我还在课外读过表达人间真情的古诗词(写其中两句):海内存知己,天涯若比邻。
5.默写古诗《过故人庄》。
___过故人庄____
【唐】孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
篇三:汉语拼音1
汉语拼音1 【学习目标】 1.熟练掌握声母、韵母、整体认读音节及拼写规则。 2.能正确拼读、拼写音节,能按顺序背诵、默写字母表,能熟练地根据音序查字典。 3.能用拼音识字、正音和学习普通话。 【重难点】 教学重点:熟记23个声母,24个韵母,16个整体认读音节,并能熟练运用。 教学难点:区分容易混淆的声母、韵母及一些特殊的拼写规则。
自学1.复习23个声母,24个韵母,16个整体认读音节,并分类填写在横线上。声母:
韵母:
单韵母:
复韵母:
前鼻韵母:
后鼻韵母:
整体认读音节:
2.读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母。
A( )E( )G( )H( )Q( )R( )F( )
D( )L( )N( )M( )Y( )T( )J( )
我的提醒:
3.给下面的音节标上声调,并写出自己的发现。
lei ting wan jun mang ran ruo shi gui gui sui sui qiu gao qi shuang雷霆 万 钧茫然 若 失鬼 鬼 祟 祟 秋 高 气爽
我的发现:
4.写出下列带点字的音节,并正确分解。
例:群(qún)—(q)—(?n)
俊( )—( )—( )缺( )—( )—( )加( )—( )—( )—( )
我的发现:
5.将下列音节的错误改正过来。
武:ǔ( wǔ ) 有: yiǒu ( yǒu ) 言:yián( ) 雨:yǚ( )
富顺县互助镇中心小学校六年级语文复习备课——汉语拼音1
约:y?y( ) 窝:uō( ) 女:nǔ( ) 预:ǜ( )
屈:qǖ( ) 优:yiōu( ) 我的发现:互学
1.完成声母、韵母、整体认读音节、字母表的识记与默写。
2.交流各自从第3-5题中得到的发现,并整理记录下来。
3.记下小组不解的问题。
展学
1.复习声母、韵母、整体认读音节及字母表。
2.通过“自学”部分的练习,复习标调方法。
标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。
3.通过“自学”部分的练习,整理拼写规则及一些注意事项。
(1)ü与j q x 相拼,两点要省去,ü、üe、ün前加y组成音节时,ü也要去掉两点。
(2)i u 单独成音节或开头的韵母单独成音节时,前面应加y w (3)以a o e开头的音节连接在其他音节后面,如果音节的界限发生混淆,容易拼错的时候,就需要用隔音符号(’)隔开,如:kù’ài(酷爱)--kuài(快)x?’ün(西安)--x?ün(先)
4.容易混淆的韵母:ei_ie ui_iu eng_ong ;iu/iou
5.大写字母的运用
(1)句子开头的字母和诗歌每行开头的字母大写。
(2)专有名词的第一个字母大写。如:北京Beijing,由几个词组成的专有名词,每个词的第一个字母大写。如:中山公园ZhongshanGonhyuan
(3)人名中姓和名每部分的第一个字母要大写。LiHua
(4)汉语地名的专名和通名分写,每一份部分的第一个字母大写。如:Beijing Shi
(5)商标、商店名每个字母都要大写。
提升
1.请给下面词语注音。
疑案( ) 心爱(
骄傲( ) 木偶( ) 名额( ) 饥饿( ) 偶尔( ) 酷爱( ) )
2.下面按音序排列正确的一项是( )。
A.祝你成功 B.功你成祝 C.成功你祝 D.成功祝你
3.下列词语的拼音,开头都要将字母大写的是( )。
A.北京 奥运会 费俊龙 B.人民 主席 光荣
C.中国 天安门 训练 D.将领 波兰 曹操
富顺县互助镇中心小学校六年级语文复习备课——汉语拼音 2
4.下列注音完全对的一组是( )。 yán an luǒ lù y?ng xi?ng shàng a h? huü bǐ shì
A.延安 裸露英 雄B.上腭 荷花 鄙视
kù ’àixut rq?ng sōng chǔ lǐ shì hūshyng xù
C.酷爱雪儿青 松D. 处理 似乎 牲畜
5.给带点的字选择正确的读音。
幼仔(zǐ zǎi)藐视(miǎo mì) 似乎(sì shì)
大厦(shà xià)歼灭(jiün qiün) 匣子(jiá xiá)
6.下面这句话中属于整体认读音节的字有()
市场上随处可以见到承降价处理的商品。
7.判断下列说法是否正确,对的“√”,错的打“×”。
1、chi ri wu ye yin 都是整体认读音节。?????????( )
2、a d u e w r都是韵母。???????????????( )
3、?同j q x相拼时,?上两点要省去。????????????( )
4、L M N P O Q是按字母表顺序排列的。?????????( )
5、“不好”、“不来”、“不去”几个词中的“不”都读第四声????( )
6、“鸢”读yuün,“惬”读qia,“掇”读duō。?????????( )
汉语拼音2
【学习目标】
1.了解一定的音变现象:一、不、七、八的变调,轻声、儿化,“啊”的变音等。
2.能正确辨析一个句子的停顿和重音。
【重难点】
教学重点:轻声、儿化
教学难点:一、不、七、八的变调和“啊”的变音。
自学1.分别给下列“一”、“不”、“七”、“八”注音。
(1)一二三()、一一过问() 第一( ) 长短不一() 一穷二白( )
(2)一样() 一致( ) 一贯( ) 一件( ) 一下( )
(3)一家( )一天 ( )一年( ) 一毫( ) 一笔( ) 一点( )
富顺县互助镇中心小学校六年级语文复习备课——汉语拼音 3
(4)看一看( ) 走一走( ) 试一试( ) 我的发现:“一”的变调规律:
(5)不是()不再()不认识();差不多(),等不及(),能不能(),会不会() 我的发现:“不”的变调规律: 2.读下面的词语,标出并读准轻声及儿化。奶奶 哥哥 去吧 好吗 红的 说着 花儿 桌儿 凳儿 猫儿 画儿 一手儿
互学
1.小组内读自学作业里的音节,并讨论各自的发现。2.记下不懂的问题。
展学一、在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调。其中“一、不”的变调为特殊。
1.“一”的变调:
1)“一”作为序数词(第一 初一)、只单独作数的情况(一 、十一)、处于词尾的情况(统一、唯
一)不变调,仍读一声;
2)“一”在四声前变读为阳平(第二声)如:一律 一处。
3)一”在第一声、第二声、第三声前,变读为第四声。
4)夹在单音重叠动词中间读轻声。
2.“不”的变调:它在单独使用、用在词句末尾或用在非四声字前时,仍读四声。例如:不,不高,不知道,不同,不习惯,不瞒你说,不少,不好,不满意
在下面几种情况下,“不”会发生变调现象:
1)在四声字前念二声。例如:不要,不错,
2)用在动补结构的词语中间或相同词语中间时念轻声。例如:起不来,说不定,用不着,,贵不贵,认识不认识。
3.在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中,后面BB二字多数念阴平声。如:亮晶晶( liàng j?ng j?ng )
二、轻声、儿化
1.轻声并不是独立的声调,而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调,要念得又轻又短。为:(妈妈)mü ma (我们)wǒ men (你的)nǐ de
1)音或重迭式的名词,末尾的音节大多念轻声,如:妈妈 爸爸 婆婆
2)词尾是“子、头”、“们”、“上、下、里”、“头、面、边” 的名词,“子、头”、“们”、“上、下、里”、“头、面、边”一般念作轻声,“头”绝大部分也念作轻声。如:儿子、码头、女士们、路上、楼下、屋里、前头、前面、后边
3)语气助词“吗、呢、吧、啦”,动态助词“着、了、过”,结构助词“的、地、得”等,均念作轻声。走吗?你呢?走着、吃过、喝了、吃的、仔细地看、困得不行
4)有些不能拆开的词的后一个字。如:萝卜、耳朵、先生
2.儿化:带儿化的音节,一般用两个汉字表示,用汉语拼音字母拼写这些儿化音节,只需在原来的音节之后加上“ r ”(表示卷舌作用)就可以了。例如:门儿— m? 馅儿— xià
3.隔音符号
三、“啊”的变音。
作为叹词的“啊”,因为说话时不受语音的影响,所以仍念“a”音,为“啊,你来啦!”但是作为语气
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词的“啊”,用在句末时,受前一个音节末尾的音素的影响,会发生音变现象。列表如下: 前面一个音节末尾“啊”的音变:U wa \ nna\ ng nga\ a o i ? ya 【练一练】 读一读,注意“啊”的语音变化: ⑴ 孩子,走到哪里都不要忘记自己的祖国啊! ⑵ 你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊!
⑶ 你真是一个深明大义、宽容大度的人啊!
⑷ 啊!故乡,我终生难忘的地方。
提升
1.给下面的加点字注音:
看一看( ) 一下子( ) 一只( ) 一会儿( )不能( )
一碗( ) 不会 ( ) 不能( ) 说不说( ) 软绵绵( ) 沉甸甸( ) 毛茸茸( ) 湿漉漉( )
2.把读轻的字找出来
骆驼 椅子 咱们 那么 石头 衣服
3.在恰当的地方加上“儿”,使前面的音节儿化。
(1)我们一块( )到那块( )操场上去打篮球。
(2)过一会( ),我们要开个会( )。
小学语文中易错字读音
挨 āi 挨着; ái挨饿,挨打,挨骂。 饮 y?n冷饮; yìn 饮马,饮牛。
血 xua鲜血;xit出血(口语)。为 w?i作为;wai为什么。
分享 xiǎn 潜水qián, 湖泊pō; 塑像sù。校 jiào校对;xiào学校。
奔 奔向 ban 奔跑byn 俩liǎ 他俩,后面不能用“个”字或其他量词;liǎng 伎俩。 .吐tǔ 使东西从嘴里出来,不要随地吐痰; tù消化道或呼吸道的东西从嘴里涌出:上吐下泻,吐血,退还(侵吞的财物),吐出赃款。
幅fú,一幅画 孵蛋 fū , 结 jiy 结实,结巴;ji? 结网,领结。
窜进cuān , 弄巧成拙 zhuō ,不读zhu?。草茎 jīnɡ,不读jìnɡ。
夹 jiü夹住;jiá 夹被。倒 dǎo倒下 ;dào 倒影。溜 liū溜达 ;liù 大溜。
节 jiē节骨眼; ji?两节火车。 成绩jì 混 hùn混入;hún混浊。模 mú模样;m?楷模,模范。 趟 tànɡ赶趟;tünɡ 趟水。 吒 zhü哪吒;zhà 同“咤”生气时对人大声喊叫。
哪 nǎ哪里;n?哪吒;na助词,干哪;nti哪个,哪年,哪些。尽 jìn尽力;jǐn 尽管。
颤 chàn颤抖;zhàn同“站”②战栗,寒颤。
露 lù (显出来,现出来。露骨,暴露思想,揭露,展露);l?u用于一些口语词语。如,露怯,露马脚。 。 禁 j?n不禁;jìn禁止。 呈现ch?nɡ 薄 báo薄片; b? 单薄;b? 薄荷。
茄 qi?茄子;jiü雪茄。 烹调pynɡ。应 y?nɡ应该,yìnɡ应用.
倭瓜wō。抹 mǒ 抹上;mü抹布;m?转弯抹角。
泯 mǐn 灭 光明锃亮zanɡ, 禺 yú,番(pün)禺。
隅 yú角落,城隅。勒 la勾勒;lyi勒紧。蒙 m?nɡ蒙蒙细雨;mynɡ蒙头转向;mtnɡ蒙古。佛 fú仿佛;f?佛像。脊背jǐ, 骨 ɡū骨朵儿;ɡǔ骨头。
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