构建优质高效的小学英语课堂

构建优质高效的小学英语课堂

摘 要： 构建优质高效的小学英语教学课堂，不仅让学生习得良好的英语知识，而且培养学生的学习兴趣、自学能力，达到学生全面发展的目的。因此，在小学英语优质高效的教学课堂中要根据实际合理制订教学计划，优化教学方式和模式，注意采用灵活的教学手段并在课堂中对学生进行有效的引导和鼓励。 关键词： 小学英语课堂教学 教学计划 教学过程

随着新版小学英语课程标准的出台，学生是课堂的主体，课堂教学的有效性在小学英语的教学中日益显得重要。在新课改革的形势下，要注重培养学生全面发展的能力，提高教学的有效性，用最少的时间、最小的精力投入，取得最佳的教学效果，实现特定的教学目标，构建优质高效的小学英语课堂。 1.根据实际合理制订教学计划

新课改的目的是促进学生的全面发展，充分尊重学生的主体地位，改变以往填鸭式教学的状况。因此在新课程下，教师们应该关注学生的身心发展，多了解学生的实际心理状况、身体状况和学习状况，还应注意学生间的个体差异，尊重学生的差异和个性特点。了解学生的知识储备，根据学生的个体情况，接受、理解、运用能力的不同合理制订教学计划。在每课时完成后，积极进行反馈，根据反馈情况制订后续的教学计划，做到既能巩固已学到的知识，又能对即将学习的新知识进行有效的引导。学生在牢固地掌握了知识之后不仅能提高学习性，还能鼓励学生在后续的学习中更有动力和激情，

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