榆林市第五小学后勤标准化建设实施方案

更新时间:2023-11-14 11:04:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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榆林市第五小学后勤管理 标准化建设领导小组

组 长:张利军副组长:常雄雄成 员:陈建军

张庆海

榆林市第五小学后勤管理标准化建设实施方案

为贯彻落实《榆阳区后勤管理标准化建设实施方案》精神,进一步加强后勤管理工作,规范学校后勤服务行为,实施“人文后勤”的管理理念,确保学生在校“安全、卫生、健康、快乐”的生活成长和教育工作的正常运转,结合我校实际特制定后勤标准化建设实施方案:

一、指导思想:

以科学发展观为统领,《榆阳区后勤管理标准化建设实施方案》精神为指导:

1.进一步端正服务思想,提高服务意识,不断加强工作的责任感,增强总务服务工作的质量意识,竞争意识,超前意识;爱岗敬业,勇挑重担,乐意奉献,工作雷厉风行。遇事不推萎,不拖拉。注重从小事做起,从日常工作作起,力求做到随叫随到,小问题及时解决,大问题及时向分管领导汇报处理,以保证教学的顺利进行。 2.精打细算,开源节流,注重少花钱,多办事,办好事,用好每一分钱,规范购物管理是开源节流的主要环节。在采购物品中,能批发的决不零购,市场经济时代货比三家不吃亏。

3.坚持做到腿勤,手勤,嘴勤,深入实际善于发现问题,及时解决问题,做到水、电畅通,桌椅,门窗,玻璃及时维修安装,确保每日教学工作顺利进行。

4.加强后勤工作的计划性 ,预见性和及时性有条理地开展总务工作,尤其要分清主次轻重缓急,合理安排各类服务人员。

5.加强各部室水电管理,同时注意节约用水用电,减少不必要的开支,做到有检查、有登记,水电表要每期一查,发现问题及时汇报处理。

二、工作目标

1、进一步完善学校建设,配齐设备,优化环境、提供保证,实现学校后勤配套设施建设标准化。促进学校布局科学合理,后勤配套设施建设达到标准,校园环境规范整洁,设施设备基本满足学生生活需要,提升服务水平。

2、不断创新机制,健全制度,精细管理,实现学校后勤管理规范化。通过科学设岗,细化职责,促使学校后勤管理达到精细化、规范化的标准。

3、规范管理,加强后勤队伍建设, 促进学校后勤服务质量全面提升。

4、强化校园文化建设和学生养成良好习惯的教育。加强校园文化建设,丰富校园文化生活,加强对师生安全、卫生等教育,增强师生的自我保护意识和防范能力,促进学生良好习惯的养成与内化,形成浓厚的校园文化氛围。

三、总体要求

学校后勤保障与管理工作总体要求是:完善学校建设、配齐设备、优化环境、提供保证;创新机制、健全制度、精细管理;创建体系、

突出公益、服务育人。围绕家长最关心、师生最直接最现实的生活、卫生、安全、健康等问题,抓好学校后勤保障工作;坚持一手抓学校后勤设施条件建设,一手抓精细化管理服务;要树立典型,示范带动,全面提升我校后勤管理、保障、服务能力和水平。 四、主要任务与措施

1、宣传动员、制定方案。学校在全体师生中进行广泛宣传,使后勤标准化建设深入人心。成立后勤服务标准化建设工作领导小组,广泛征集师生和家长的意见,根据学校情况制定具体方案,明确后勤各工作的内容、标准。

2、明确分工、责任到人。根据后勤标准化建设要求,对后勤工作人员职责进一步明确,进一步制定和完善相应的制度、考核措施,逐步形成全方位的后勤标准化管理模式。

3、加强管理总结经验。在实施过程中,对后勤工作中存在的问题及时处理,并完善相关制度,明确到人,逐步使后勤工作更加完善。定期对后勤管理工作进行总结,进一步提高后勤工作标准化。

4、定期检查保障安全。学校建设要结合“创强”等项目,努力创造条件使学校生活服务用房和设施基本配套,满足师生学习生活的需求,充分发挥学校后勤管理育人和服务育人的功能。学校定期组织人员安全排查,及时发现问题,排除隐患,保证师生安全。 5、抓好学校办公用品集中采购供应工作。学校所需的办公用品以及学生用品等要实行集中采购供应制度,确保学校后勤物资的优质、低价和安全、卫生,努力提高资金使用效率。学校要依据规模和

条件,建立与教育用品相匹配的学校总务库房,健全库房物资管理制度,严格出入库手续,规范运行程序。

6、抓好校园绿化、美化和保洁工作。校园绿化、美化和保洁工作是校园文化建设和精神文明建设的重要内容,是实现环境育人的基础。

7、抓好学校固定资产管理和使用工作。学校要建立健全校产管理制度,按规定设置固定资产账簿,要对学校所有固定资产清理登记、建账立卡。新增和减损固定资产要手续规范、及时入账,做到经费账和固定资产账同步记账,账账相符,账实相符。要维护好学校各种基础设施,保证学校日常教育教学活动的需要。要建立学校固定资产报废和处置制度,做到程序合法、公开透明、核销及时、有据可查。

8、抓好学生的养成教育。学校后勤管理工作要把学生的养成教育贯穿始终,并纳入学校德育工作范畴。在学校后勤管理工作中,要注重培养学生良好思想品德、良好行为习惯和良好学习风气;在劳动实践活动中注重培养学生的劳动观念、安全意识和创新意识;在校园活动中注重培养爱护一草一木,不随地吐痰,不乱扔纸屑,尊老爱幼,助人为乐的公民意识,使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。

五、切实加强学校后勤保障与管理工作的领导

1、切实加强对学校后勤保障与管理工作的领导。学校要高度重视学校后勤保障与管理工作,把后勤管理工作纳入学校工作的重要议事日程和总体工作部署,切实加强领导与管理。

2、责任到人,加强管理。学校根据情况,对后勤服务标准化工作进行详细划分,召开专题会议,研究讨论。日常工作中,对后勤工作进行定期、不定期检查,对工作不到位要求定期整改,对工作中出现的问题及时协调,并完全整改。

3、 建立健全学校后勤保障与管理工作制度。制定和完善学校后勤保障与管理工作各项规章制度,逐步实现学校后勤保障与管理工作的科学化和规范化。学校要根据工作实际制定实施细则,制度具体到岗、责任落实到人,是学校后勤保障与管理工作,以章办事,有章可循。

4、要加大检查督导评估力度。对学校后勤保障与管理工作,校委会建立健全考核评估机制,纳入督导检查评估和年终绩效考核。配合区教育局的评估检查,认真开展平常后勤管理工作的量化积累。

2、责任到人,加强管理。学校根据情况,对后勤服务标准化工作进行详细划分,召开专题会议,研究讨论。日常工作中,对后勤工作进行定期、不定期检查,对工作不到位要求定期整改,对工作中出现的问题及时协调,并完全整改。

3、 建立健全学校后勤保障与管理工作制度。制定和完善学校后勤保障与管理工作各项规章制度,逐步实现学校后勤保障与管理工作的科学化和规范化。学校要根据工作实际制定实施细则,制度具体到岗、责任落实到人,是学校后勤保障与管理工作,以章办事,有章可循。

4、要加大检查督导评估力度。对学校后勤保障与管理工作,校委会建立健全考核评估机制,纳入督导检查评估和年终绩效考核。配合区教育局的评估检查,认真开展平常后勤管理工作的量化积累。

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