给高一新生一点有关语文学习的建议

给高一新生一点有关语文学习的建议

一个学生若要真正学好语文，获取终生受用的一本领。就必须使自己有一双善听的耳朵，‘一双明察秋毫的眼睛；一张出口成章‘一枝所向无匹的神笔。一个灵光多智的大脑。

一、有一对善听的耳朵。

听一场报告是学习语文，听一段评书相声， 戏词或音员朗读的一片文章是学习语文；与人智者聊天也是学语文，古人说‘听君一席话，胜读十年书’，就是这个道理。听老师讲课更是在学文，听要点。 听新鲜有趣的闻趣事。听深刻的思想，听言谈的技巧。这些都是学习语文。许多文学名著都是听出来的（如{聊斋志异}

但我们常发现同坐在一个班，听同一个老师讲课，结果理解和掌握得却大不一样。成绩 差也很大。原因 在于讲者有心听者未必有 意，全心全意.，三心二意。全不在意.听的结果自然很大了.{栾秋}中的 两个弟子虽；“俱学”而“弗如”的道理就在于“不专心致志则不得也”。

不仅听的当口要专心。听后也要认真领会反复实践。以求完全消化。{红楼梦}第四十八回

写香菱学诗时。她先受了黛玉的启萌。“回至衡芜院。诸事不顾。只向灯下一首一首地读去。宝钗连催他数次睡觉她也不睡。当她的初次习作从黛玉那里得到肯定后，她更是“默默的回来。越兴连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土?皱一回眉，又含笑一回。”如此精血诚聚，终于在梦中得了八句，连宝姑娘又叹：“这诚心都通了仙了。”学语文就应这样。

现在教学许多问题，都会放在课堂上讨论，那么如果不积极参与其中，用心听取他人的意见和老师的评价，你将失去多半个课堂。

二．要有一双明察秋毫的眼睛。

“处处留心皆学问”街上的门匾。广告是教材。景点的摩崖石刻是课文。一把古雅的茶壶上的题词更是难得的好问章，去书店图书馆随意看看更是学习，不经意间瞥了一眼别人听可课笔记可能使你如梦房醒。观一帧名画可能让你茅塞顿开。切记。学语文决不可只重视几篇课

文看课文又仅注意几篇基本篇目。读这几篇文章又局限与老师圈定的几个所谓的重点字`、词、句、段那样学语文会得严重的贫血症。

看有字的书。登山观海、都有助于语文学习，读万卷书是看，行万里路更是看。没有

双好眼睛怎么成，看得多了就有了比较因而有了鉴别优劣的眼力。个人气质相应会得到升华，语文水平的提高自然不在话下。

三．要有一张能言善辩的巧嘴。

而今的社会讲究 自我推销走向社会要自荐。没有好口才怎么成。好口才从何而来？来源有两个：一个是“理”，一个是“气”。理直气壮嘛。我们常为一些饱读诗书，拥有真理的人败给一些巧言吝色的小人而腕叹息。其实这怨不得坏人的巧设伪词，他的过在与心术不正不在巧妙的言辞。在这点上我们应向他们学“敏与行而讷与言”的君子，不能适应现代社会

放声朗读。投入的表现。积极参与。不放弃一切发表个人意见的机会。日久天长。你便能言善辩了。

四：一枝所向无匹的神笔。

好文章是写出来的。不是老师改出来的。文章是自己思想、情感经历的文字记录。你有这些你就会写文章。好文章并非无懈可击。而是写了一些别人想说而未能说不敢说或来不及说的话。有了这些认识，你就有话可写了。嬉笑怒骂皆成文章。你的文章能否受欢迎。能否赢的得人们对它尊重。关键是看这文章是否言了你的真志。抒了你的真情。如果你的文章刚一脱稿，就急不可奈地想找人看看。那没错。准是好文章。如果你的文章勉强完稿，便随意把它交上去，再也不问结果，就像抱着不合时宜来到世界的自己的亲骨肉。却急于扔出去的人。那这孩子准是怪胎或者见不得人的私生子。也就是说你的不负责任的文章准 是凑和而成、或者抄来的。

如果写作既能畅所欲言，又能不段借鉴提高，你将必然会拥有这么一支所向无敌的神来之笔。

以上四条实际上都需要一颗充满智彗而又异常灵光的大脑，其实，这颗正是在你认真磨炼这四方面能力的过成中获得的。

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