三下乡活动策划书 2（最终版）

情系汉中家乡美 同心共创新生活

青年志愿者陕西汉中城固支乡小分队

活动时间：2014年7月20日---2014年7月25日 活动地点：陕西省汉中市城固县博望镇 主办单位：共青团西南大学委员会

承办单位：青年志愿者陕西汉中城固支乡小分队

一、活动背景 .......................................... - 1 - 二、活动目的 .......................................... - 4 - 三、活动主题与口号 .................................... - 4 - 四、活动时间 .......................................... - 5 - 五、活动地点 .......................................... - 5 - 六、活动形式 .......................................... - 6 -

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七、活动内容 .......................................... - 7 - 八、活动说明 ......................................... - 12 - 九、活动经费来源及预算 ............................... - 12 - 十、应急预案 ......................................... - 14 - 十一、人员安排及工作分配 ............................. - 15 - 十二、作息时间表 ..................................... - 15 - 十三、队员要求 ....................................... - 16 - 十四、可行性分析 ..................................... - 16 -

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一、活动背景

背景1：

为了进一步贯彻和落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及团中央、教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，2010暑期，我校率先开展了大学生“三进三同”的社会实践活动并赢得普遍认可。2010年11月，重庆市委、市政府发文《关于做好大学生社会实践工作的通知》（渝委发[2010]27号文）号召大学生进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃、同住、同劳动，促进大学生了解国情民意。2011年暑期，我校团委共组建150余支大学生“三下乡”社会实践返乡小分队，以“永远跟党走 实践报国家”为主题，深入全国20余个省市，200余个乡镇（街道）、2000余户农户家中开展教育帮扶、科技支农、政策宣讲、文艺演出、留守儿童关爱、法律援助、社会调查等志愿服务活动，深受基层群众欢迎，取得良好成效。2014年，为深入贯彻党的十八届三中全会精神，激励广大青年学生响应习总书记对青年学生艰苦奋斗，实践创新，立志成才的殷切希望，西南大学校团委下发《关于组建2014年西南大学大学生志愿者暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践返乡小分队的通知》，特于暑假开展科技、文化、卫生“三下乡”活动以进一步激发大学生爱国爱党、奉献社会的情感，丰富大学生暑期文化生活，提高大学生实践能力。 背景2：

城固县位于陕南汉中盆地腹地，北依秦岭南麓，南屏巴山北坡，中纳汉

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江平川，地形南北长101公里、东西宽42公里，总面积2265平方公里，辖18个镇、310个行政村、17个社区，总人口53.6万，是汉中市第二人口大县和副中心城市。境内驻有中航工业陕飞公司和燎原公司、核工214大队、空军航测团、试飞大队等多家军工单位，是“三线”建设时期国家确定的重要军事工业基地，也是国内最大的中远程运输机、特种机研发、生产基地，发展前景十分广阔。

近年来，特别是2013年以来，在省、市的正确领导下，县委、县政府团结带领全县干群，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕加速“创业腾飞”、建设“六个城固”目标，扎实开展“工业项目推进年、三农工作突破年、城镇建设提高年、工作责任强化年”活动，统筹推进稳增长、调结构、促改革、惠民生，把新农村建设作为农村工作的统领来作为展现城固农村发展形象的亮点工作来抓，出台了专门的文件和配套政策，努力改善农村基础设施和农民居住环境，新农村建设特色明显，示范作用日益凸现。2013年，全县完成农业总产值67.97亿元，增长5.1%。粮油总产16.48万吨，实现“十连丰”，连年获得部级“水稻高产创建示范县”称号。柑桔总面积逾20万亩，产量25.8万吨，“城固柑桔”荣获中国驰名商标。 背景3：

博望镇位于张骞故里，地处县城，是全县经济，政治，文化和商贸中心。辖5个办事处，32个行政村，8个街道居委会，总面积45平方公里，现有人口8.2万人，其中，农业人口4.1万人。博望镇地势平坦，气候宜人，交通便利，通讯发达，农业基础雄厚，已建成万亩优质大米基地，11900亩吨良田和年产75660吨蔬菜，3041吨瓜果的菜，果基地，并建成陕南最大的果

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菜批发市场和汉中市首家大型外向型脱水蔬菜场与之配套，形成了产，加，销一条龙的集约化体系；建成了桑蚕基地和集娱乐，休闲，捕捞垂钓为一体的百亩水产基地。

栗子园村位于城固县城北部，北通城固最具特色景点桔园，南至城固酒厂，西接城固城许路、可到达著名景点五门堰，东达溪水河，自然风光甚好。公路穿村而过，交通便捷，是一个邻里和谐，社会稳定，党风、村风、民风和谐的地方。

全村辖四个自然村，五个村民小组，425户1593人，总耕地面积1540亩，党员44名，大专以上人才200多人。近年来，在镇党委、政府的坚强领导下以十八大精神为指导，村两委班子认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持以人为本，科学发展，团结带领全村人民克难攻坚，抢抓机遇，坚持粮油、杂果、蚕桑、中药材产业结构调整并举，集体、私营、个体企业一齐上的发展思路。一是村上先后投资100多万元筹办了以村砖厂为骨干的集体企业6个，发展私营个体工商户46户，年产值达1000多万元，实现利税50多万元，解决剩余劳动力180多人。二是投资110万元，硬化道路12.5公里，绿化9.5公里，打抗旱机井5眼，铺修U型渠7500米，全村道路硬化率达100%，绿化率达85%以上。三是发展以橘子、油桃、枇杷、甜杏为主的杂果700多亩，桑蚕500亩，以元胡、百合、乌药为主的中药材450亩，多年来，栗子园村先后被中央文明委授予全国文明镇村荣誉称号,省市县授予“五个好党支部”、“小康村”、“先进基层党组织”等称号。2009年全村工农业总产值完成2500余万元，人均纯收入达到5600元。使全村旧貌换新颜。 城固县中心敬老院位于博望镇杜家漕村，距县城3公里，占地34.9亩，

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建筑面积11789平方米，设置床位300张，交通便利，环境优美。敬老院建有浴室、餐厅、锅炉房、洗衣房、医疗室、活动室及接待中心等，电梯、呼叫器、室内卫生间、视频监控、健身区、花园区等附属设施齐全。

二、活动目的

1.响应中央关于建设新农村,建设社会主义和谐社会的号召,将党的思想路线带入农村,协助那里的经济和教育建设，充分体现社会人文关怀和社会公德。

2.将西南大学“特立西南，学行天下”的精神传达到家乡，鼓励家乡学子奋进勃发。

3.作为大学生，合理利用自身知识，为新农村建设作出自己的一份贡献。 4.学以致用，通过实地调研，增强队员的社会实践能力以及发现问题、分析问题、解决问题的能力，加强队员的团队合作精神，培养全面发展的高素质人才。

5.锻炼学生吃苦耐劳的毅力，了解祖辈父辈的生活，更珍惜现在的生活。激励大学生努力创造自己的生活，开创更好的未来。体验生活，锻炼自我，培养能力，共同进步。

三、活动主题

舞动青春，心系农村

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活动口号

热血青春回报家乡，学以致用助力腾飞

四、活动时间

(2014年7月20日——2014年7月25日)

7月20日：全天 母校城固一中宣传西南大学。

7月21日：上午 与城固县政府接洽，听取当地建设情况的介绍。 下午 开始实地进行新农村调研。 晚上 总结今天的材料。

7月22日：上午 实地进入农田进行了解，农产品种植，以及销售情况 下午 劳动体验。 晚上 总结材料。

7月23日： 早上 进行为留守儿童准备的“爱心支教”活动。 下午 陪留守儿童玩游戏并进行心理辅导。 晚上 总结收集材料

7月24日： 全天 城固县中心敬老院陪孤寡老人。

7月25日： 上午 收拾器材，与当地政府村民告别，并致谢。

五、活动地点

陕西省汉中市城固县博望镇

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六、活动形式

主要分两个板块：调查走访和实践体验、活动详细流程及安排见后面活动内容。 1、调查

1) 问卷调查：针对新农村建设中所遇到的问题以及在生产生活中所急需解决的问题进行调查，采用随机调查方式，获取第一手资料。

2) 访问调查：有针对性的走访当地先进种植户，与他们面对面的沟通交流，了解他们对新农村建设的看法，并且争取在走访了解后邀请当地先进种植户代表为村民在科普知识讲座中进行现身说法。

3) 座谈：与县、镇、村的有关政府部门进行交流，收集政府对当地新农村建设及对当地居民的帮助扶持，了解他们对国家政策的落实情况及具体的措施。与当地农户聊天，了解他们对于当前国家政策落实状况的反映，及他们从中获得的切身利益。 2、实践

1) 实地考察：重点考察示范乡的建设情况，具体了解其运作方式，针对部分有代表性的事件进行具体、深入的调查，同时，考察新农村建设对当地政治、经济、文化等方面的影响。

2) 爱心支教：联系乡镇小学、中学等，让免师专业的队员为孩子们讲课。讲课内容包括书本知识、孩子们接触较少的科学知识、带领孩子们做部分简单有趣的科学实验。

3) 心理辅导：与当地政府部门、学校、居民等联系并协商，由师范专业的具

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有一定心理辅导知识和相关能力的成员为当地留守儿童开展心理辅导活动，解决孩子们在学习生活中遇到的种种问题，让他们以积极、乐观的心态健康成长，快乐生活。

（详见附件一：留守儿童团体心理辅导）

4) 弘扬革命精神：在城固县中心敬老院为当地的老人和孩子们准备一场唱红歌比赛，为他们的生活增添一份快乐；搞一场故事会郊游，在当地一名老师或政府负责人陪同下带孩子们去城固县历史景点，参观文化馆，讲解历史，学习老一辈革命家艰苦奋斗精神！

5) 慈善捐款、捐物，关爱老人：为当地聋哑学校（手语交流）及贫困孩子组织捐书捐物活动；与敬老院老人一起下棋、聊天等，为他们的生活增添一份快乐。

6) 实地劳动：联系当地政府、居委会，到劳动力较弱的农户家中与他们一同劳作，为他们做实事。考虑到当地的实际情况，我们将完成一些农活，为他们节约一笔请工人的费用，同时也让我们更加贴近村户的生活，分享他们丰收的喜悦。

七、活动内容

（一）活动准备

1． 团队建设

本小分队人员由12级同学和13级同学组成，分别来自物理，政管，体育、数统、计信，外国语等6个学院，具备包括语言，技术、教学等多个方面的知识。在团队出发前进行团队内部的交流，落实队员们的工作，

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让每一位队员都有展示自己、锻炼自己的机会。同时，增加团队内部成员的交流沟通，增进队员之间的友谊，便于实践阶段工作的顺利开展。 2．前期工作：

①向城固县县政府，博望镇镇政府相关部门有关负责人及相关领导提出工作设想，争取得到政府部门对我们的活动的支持，并将我们的三下乡活动加入到政府的工作计划中，然后根据当地实际需要及当地政府政策再确定其他合作项目。

②与城固县新闻媒体取得联系，得到他们对此次实践活动的支持。 3．前期准备

①队员培训、明确工作分工、准备资料。

②讨论实践过程中可能会遇到的问题、困难，初步制定解决方案，安排具体事宜，明确各自责任。

③物资准备：宣传资料的准备，调查问卷的完善及复印，实践期间所需物品的准备，确保活动的顺利进行。

④宣传工作：分发宣传单，主动与新闻媒体联系，在整个活动的过程中时刻与媒体保持联系。 ⑤安排好来回车、吃饭、住宿 ⑥准备好电脑、照相机、DV机等 （二）活动流程

1、母校城固一中站（注：城固县为数不多的重点高中，本次支乡小组过半数成员毕业于该校）

活动内容：介绍宣传西南大学，对高二即将步入高三的学子进行心理辅导及相关

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知识讲解 活动准备：

①在校期间收集西南大学信息，包括地理位置，校园环境，学校排名，学院设置，专业介绍，师资力量，学生学习生活等各方面，并制成宣传单分发给一中校的同学们,让广大一中学子了解西南大学. 注：

1) 可利用本团队学院覆盖面广的优势，对各学院同学，指导老师进行采访，

制成DVD光碟

2) 将学校风光制成光碟，并介绍学校现代建筑，道路，广场新命名情况，

并对部分命名进行介绍

3) 录制DVD及宣传单等可争取学校或学院支持

② 由师范同学整体负责心理辅导所需资料，并利用在校期间请心理学院资深老师进行相关指导并对团队其他成员进行相关培训：

③ 由原城固一中同学与城固一中相关负责人进行联系，争取学校的多方支持，包括能够在团队到达前一天通过学校演播室播放西南大学宣传片和悬挂横幅，并尽可能争取在团队到达当天让我们在运动场进行相关演讲，从而扩大宣传。 活动流程：

方案一：争取到运动场进行宣传机会

① 活动前期，邀请电视台报纸等媒体届时对此进行报道，从而相互了解，建立进一步合作关系，对下一步工作的宣传起推动作用 ② 活动前一天申请学校演播厅播放宣传片

③ 准备相关演讲材料，包括西南大学宣传，心理相关辅导以及高二步入高三学子

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总动员

④ 演讲前仍然在城固一中进行相关准备，在演讲结束后仍按方案一进行相关活动 方案二：未争取到运动场宣传机会

① 队员在学校约定地点集合并再次确定分工

② 安放展板，将已制好的图片配文字说明的资料进行悬挂展览，摆放桌椅以便进行现场咨询

③ 在课间操时间通过游戏的方式向高二同学宣传缓解高三学习生活压力的方法，从而进行心理辅导 注：

1) 前期活动准备时注意准备相关游戏活动

2) 在课间通过分工合作去各班进行相关宣传，争取在课间时有更多同学前

来参与

3) 与校方商量课间操取消，并邀请对该游戏活动一并进行宣传 4) 在活动过程中对同学相关问题耐心辅导解答

5) 准备大量校园环境的照片，作为赠品送给前来参与游戏的同学 2.、城固县博望镇 活动准备:

① 与博望镇政府负责人及相应媒体联系，以便在活动中得到相应帮助 ② 在队员中进行有关知识培训 ③ 查找相关材料制作宣传资料

④ 分工教学，以所学专业知识及个人特长为依据进行分组 ⑤ 准备教学所需材料以及课间游戏中所需道具及奖品

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活动内容： （一) 新农村调研

1．在博望镇镇政府的帮助下，对新农村发展变化情况进行调查研究 2．在农产品交易市场及批发市场进行调查，了解农户近年产量及收益，针对调查结果写出总结与当地政府提出意见并进行交流沟通

3．与栗子园村村委干部联系，与已联系好的先进户合作举办一个“科技兴农”为主题的专题讲座，通过先进户自身事例的演讲对附近村民进行科学知识培训

4．调查附近村民家庭情况，宣传计划生育新标准以及医疗保险等 （活动详程请见附件二：新农村调研具体方案） （二）爱心支教，关爱留守儿童活动

针对部分困难家庭留守儿童进行义务的课程教育。同时，充分发挥西南大学数统，外国语等学院师范专业特色，特别针对农村外语教学水平有限的情况，对孩子们进行相应的辅导。在此过程中深入与孩子们交流，了解他们的内心世界，并有针对性的进行心理辅导。

（详情请见附件三：支教及关爱留守儿童活动具体方案） （三）劳动体验

与当地农户、交易市场合作，模拟市场交易 （详情请见附件四：劳动体验具体方案） （四）关爱老人活动

走进城固县中心敬老院慰问老人，献上一场由陕西汉中城固支乡小分队特意为老人举办的唱红歌比赛、为老人们做一顿可口的饭菜、陪老人们吃晚饭，

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散步，聊天、讲解有关农村老年人常见疾病的预防与治疗方法等，同时聆听并了解他们的心声。

（详情请见附件五：关爱空巢老人活动具体方案）

八、活动说明

1、本次三下乡活动暂定于7月末，随队员时间安排适时调整； 2、在活动前做好调研工作，并对所涉及专业知识进行认真学习和总结； 3、与政府，媒体始终保持紧密联系，以获得各方面支持保证活动顺利进行并扩大宣传；

4、活动前建立blog及网页，利用微博等新媒体平台，随时传递活动信息，并借此将汉中资料，包括地理环境，文化底蕴，旅游胜地，风土人情等进行宣传；

5、用相机等对活动过程进行详细记录，并注意收集媒体对此的相关报导； 6、活动过程中注意队服队旗等的保护。

九、活动经费来源及预算

名称 车费 横幅 调查问卷 宣传资料 数量 12 2 400 200 单价（元） 总计（元） 10 100 0.1 0.2 120 200 40 40 备注 往返 城固一中一条，村委一条 调研 （农业、卫生、科技及新农村政策宣传资料） - 12 - 特立西南 学行天下

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队旗 队服 吃住 药品 场地布置 1 12 12 0 20 50 0 240 600 50 50 80 小分队队旗（学院配发） 学院代购 农户家（队员自付） 作备用 气球彩带等 礼品：水果等；奖品：学习用品等。 适当安排 适当安排 适当安排 适当安排 礼品和奖品 适当安排 适当安排 总计 其它物资：

—— —— 1220 —— 1）、队员个人生活用品； 2）、必备物品：

日常替换衣物（长袖衣、长裤）、洗漱用品、防晒霜、手电筒、花露水、手机及充电器、纸笔、相关证件（身份证、学生证）、伞、下乡相关文件资料，现金。

3）、团队必备物品：（后勤组负责）

药品（晕车药、防暑药、感冒药、防蚊虫药、创口贴等），准备材料（绳子、剪刀、封口胶、气球等），队旗，横幅。

（备注：1.物资的运用上，以“效率为先，节约为主”为原则；2.在药品购置方面，我们考虑团队全体人员都有可能需要的药，个别需要的，自备；3.车费是指从自己家所在地前往城固县活动地点所需。4.经费来源：队员自费）

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十、应急预案

1.突遇下雨情况

如突遇下雨时，看下雨情况如雨大不可外出，则取消外部活动，执行支教或者宣传活动。如雨小则等待雨停后按原计划进行。 2.队员意外受伤

下乡过程中天气可能较热，由于个人身体素质愿因不同可能会有人导致晕厥等情况发生；水土不服、卫生饮食调节比较恶劣，会造成腹泻、中毒 、还有不同的感冒、发烧等。

下乡前准备好药物、蚊帐等日用品，在外应穿浅色衣物；提前制定好路线；提前充分了解有关中暑、腹泻等有关症状以及应急措施；提前发现，及时治疗； 如遇突发性疾病及时向相关人员报告，拨打120.及时就医。 3.饮食问题

1）由于饭菜种类、口味与日常的差异较大，可能因为饮食问题引发身体疾病。

2）远离烟酒，尽量少吃刺激性食物；注意食品卫生，新鲜，避免暴饮暴食注意营养均衡，切忌胡乱投药。 4.一般外伤问题

擦伤：提前准备好红药水或紫药水，如果比较严重，则及时送往医院就医 不可拖延。 5.晕车问题

由于在途中可能有人出现晕车状况所以队员要清楚的了解自身情况，要晕车

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的靠前坐；保持空气清新；早睡保持睡眠充足，如果实在要晕，则在行车前服用晕车药。

十一、人员安排及工作分配

组别 支教组 负责人 备注 负责义教和看望留守儿童及老人的组织和实施 支农组 宣传组 负责联系农户，组织和开展农业活动 负责新闻稿的收集、整理并联系接待媒体（校内校外）、影像资料收集 调研组 负责组织和开展农业、卫生、科技知识宣讲及调研问卷 后勤组 负责联系村长及安排食宿，组织庆祝十八届三中全会宣传, \中国梦”主题宣讲会, 以及相关事宜。 十二、作息时间表

7：00 7：308：0012：00——8:00 ——12:00 ——14:00 起床 早饭 工作时间 午饭 - 15 - 特立西南 学行天下

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14：0018：0019：00——18:00 ——19:00 ——21：00 工作时间 晚饭 就寝 22：00 备注：饮食由团队统一安排、统一就餐、按时就餐。绝不能接受任何人的吃饭邀请和馈赠。

十三、队员要求

1)、一切行动听指挥,不能因个人原因擅自离开,玩忽职守,外出须得到负责人批准；

2)、注重团队合作精神，做好各自分内之事；

3)、遵守纪律，一言一行体现西南大学学子的素质修养，谨记走出去是代表学校、学院，肩负的责任和形象；

4)、尽职尽责，深入沟通，融入本次活动中，克服困难，坚持到底； 5)、活动中每天做工作总结，写实践日志，最后需交思想汇报； 6）、新闻小组人员每天注意新闻稿件的发放，收集与整理工作。

十四、可行性分析

1. 活动选点可行性分析：

第一：地利;本队大多数同学均居住此镇，来往方便，交通便利，有各种夏季蔬果产地，便于我们实施三下乡的活动。

第二: 天时;此时为水果批发旺季，利于我们进行实地调研以及农活的实施。

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第三：人和;本队队员已与当地栗子园村村委取得联系，并获得其同意和支持。

2.活动内容可行性分析：

1） 活动形式新颖多样，紧紧围绕“舞动青春，心系农村”主题展开下乡活动，全面体现农村的卫生、环保、科技、教育等发展要求；

2） 活动内容贴近农民、学生的生活，可以得到当地老师、居民、学校和政府部门的大力支持；

3) 与农民同吃同住同劳动可切身体会新农村下的农民生活，体验当地开发的的经济模式。能实事求是地调查、了解、帮助农民的生产生活，激发社会更多的人关注三农问题，给予农民更多的支持和帮助；情系留守儿童和老人，奉献青春爱心，能给予孩子和老人们精神和物质上的帮助，一定程度上解决他们在学习，生活等方面的问题。 3.活动经费可行性分析：

“三下乡”活动选址在栗子园村，离我们各自的家乡不太远，可节约一笔数额较大的车费钱。并且那儿物资较便宜，消费不高，我们的队员要求是：不花老百姓一分钱，不浪费自己一毛钱，秉承艰苦奋斗，勤俭节约的精神。

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附件一 留守儿童团体心理辅导

一、 活动准备

1）活动前和小分队成员安排好分工，明确活动目的和活动流程，确保在活动当天做到有条不紊，顺利开展。

2）与栗子园村村民和留守儿童做好沟通，使在留守儿童团体心理辅导活动中得到村民的广大支持

3）与城固县电视台，城固广播电视台等多方媒体联系，尽量对本次活动进行报导宣传 二、活动流程

单元一：认识团队成员 1、自我介绍，两人一组。

介绍自己的名字、班级、爱好兴趣等。 2、滚雪球，进一步扩大认识范围，所有人一起。 把自己认识的成员介绍给另外的成员。 3、棒打薄情郎，抽查成员对团队伙伴的认识情况。

把报纸卷起来作为棒子，选一个执棒者站在圈中间，由他指定一人叫出另一人的姓名，被认的人再认执棒者指定的人。认不出就会受到当头一棒，然后由他执棒。依此类推，直到大家熟悉相互的姓名为止。

4、我的心声，成员小组分享感受

通过本次活动有何收获，分享自己的期望与感受。

最后大家围成一圈，手牵手，指导者做第一次活动总结，宣布下次活动时间。 单元二：建立相互信任与彼此接纳的活动

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1、seven up

每位成员轮流报数，报到含有7或者7的倍数的数字时，用拍手替代。 2、信任之旅

游戏规则：全体成员两人一组，一位做探索者“盲人”，一位做引导者“聋哑人”，“盲人”蒙上眼睛，原地转3圈，暂时失去方向感。然后在“聋哑人”的搀扶下，沿着规定的路线，进入信任旅途。其间“盲人”可以讲话，表达感受与需求，但是聋哑人要装着没听见也不能讲话，只能凭观察和感觉用手势、动作帮助“盲人”。

活动结束后，成员一起分享各自做“盲人”和“聋哑人”的经验，以及活动中的启示、体验和感悟。

3、戴高帽

每位成员轮流坐在中间，由另外的成员说说她的优点和长处。 4、组员心声 交流团体成员对参加本次团体活动的看法、期待，引导成员心往一处想，劲往一处使。

指导者给每人一张写有未完成句子的纸，大家思考一下，认真填写，每个人自己独立完成，然后再团体中对别人讲述。

未完成的句子： 对我来说，参加团体是： 当我进入一个新的团体，我感到： 我信任的人是： 在团体中我最担心： 我期望在团体中：

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5、所有成员围成一圈，手臂搭在左右成员肩膀，指导者做本次活动总结，宣布下次活动时间。

单元三 促进成员自我探索的活动

1、相互放松敲打

所有人围成圆圈，每人朝同一方向，后面的成员为前面的成员敲打背部和肩膀，放松身体，在全体后转，继续前面的活动。

2、认识自己

每个人用五个“我是＿＿＿＿＿”的句型描述自己，写完后向组内成员讲述，大家用心聆听。

3、我的理想

向组内成员讲述我想成一个什么样的人？为了我的理想我会做哪些努力？分享感受，讲述心情。

4、 呼吸调整 给成员积极的心理暗示

所有成员围成一圈，手牵手，指导者也在里面，指导者引导成员作积极的自我暗示，提示成员放松身体缓解情绪，做深呼吸，每个人紧握左右成员的双手，将周围所有的力量吸进，使自己更坚强，呼气，把刚刚活动中所有烦恼、沉重的情绪吐出，及时释放出来，留在这里不带走。

指导者做本次活动总结，宣布下次活动时间，留下家庭作业，回去想想自己父母是何时外出打工，在哪里打工，你的感受是什么，并写下来。

单元四 成员明确问题，在团体解决问题的活动

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1、 成员讲述各自的家庭故事，大家用心聆听，讲述结束后，每人发表自己的看法，讲述自己的感受。

2、探讨父母不在身边自己可以做的事情。 例如：

①、父母不在家里的日子里，同学们要照顾好自己，你们身体健康就是父母最开心的事情。

②、在家里要听长辈的话，不要赌气，多与他们沟通，不要由着自己的性子来。

③、在学校要与同学和睦相处、乐于交往，有不懂的问题多询问老师和同学，大家一定会耐心的给你讲解，直到你弄懂为止。

④、在社会上多做有公德的事，如保护环境、在车上主动让座等，要讲文明、懂礼貌。

⑤、每周抽时间与父母通一次电话，或每周给父母写一封信，加强亲情联系。 3、分享各自想对外出打工父母说的话。 单元五 大团圆，和未来有约

1、总结本次团体活动，了解每位成员的感受和建议

指导者自己作总结，然后请团体成员一一发言，表达自己的感受。 2、 微笑握手

指导者说：“今天的你与以前的你是不一样的，你今天心情愉快，积极乐观，然我们团体中的每个人都感受到今天这个不一样的你。请你面带微笑，和周围的人亲切地握握手，打个招呼。”指导者引导大家和每一位成员握握手。 三、活动说明

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通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验、认识自我、探讨自我、接纳自我、调整、改善与他人的关系、学习新的态度与行为方式，从而促使个体良好发展的助人过程。

附件二 新农村调研具体方案

1、活动准备

1)、与博望镇镇政府联系，了解新农村建设相关政策以及建设成果并争取得到支持；

2)、与栗子园村村民做好沟通，使在调查及专题讲座中得到村民的广大支持； 3)、与当地先进养殖种植户加强交流，争取得到在讲座中的技术支持； 4)、与城固县电视台，城固广播电视台等多方媒体联系，尽量对本次活动进行报导宣传；

5)、将小组成员按活动内容分为四个小组保证活动同时进行；

6)、以小组形式讨论并准备好调查问卷，宣传资料以及讲座所需要的资料。 2、活动流程

1)、队员集合，分头行动；

2)、小组一在博望镇政府的帮助下，对新农村发展变化情况包括新环境，新思想，新政策进行调查研究并于活动末期写出调查报告；

3)、小组二在博望镇批发交易市场进行调查，了解农民近年产量及收益，针对调查结果写出总结与当地政府提出意见并进行交流沟通；

4)、小组三与栗子园村村委干部联系，与已联系好的先进户合作举办一个“科教兴农”为主题的专题讲座，通过先进户自身事例的演讲对附近村民进行科学知识培训；

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5)、小组四调查附近村民家庭情况，宣传城乡环境治理以及环境保护以及医疗保险等。 3、活动说明

1)、调查时采用对村民进行访谈的形式，辅以问卷（见附六）； 2)、事先对养殖种植先进户等，进行深入采访，并建立良好合作关系； 3)、专题讲座要与政府协办，与先进户商量准备讲座所需材料及其他相关事宜；

4)、可对附近先进养殖种植户进行采访，申请参观养殖种植基地； 5)、与媒体合作，争取将调查研究报告以新闻的形式发表以扩大宣传； 6)、四个小组分工合作，汇总成果，写出调查报告。

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附件三 爱心支教，关爱留守儿童活动具体方案

1、 活动准备

1)、与博望镇中心小学相关负责人联系并商量、走访、调查并帮扶困难留守儿童等事宜；

2)、电话联系选定学生的班主任，了解学生学习状况，拟定教学大纲； 3)、了解学生情况，对特殊群体，即家庭困难、单亲、留守儿童的情况做好记录分析；

4)、小组成员按所教授内容进行分组并通过讨论分别准备教学所需材料； 5)、准备课间游戏奖品以及在学业汇总时优胜者所得奖品；

6)、邀请附近居民及学校相关领导作学业汇总当天的嘉宾并对本次活动做鉴定；

7)、联系媒体，邀请至学业汇总活动当天对活动进行报导。 2、 活动流程

1)、按学校所得资料及参加支教活动学生情况将学生分组；

2)、开幕式，介绍团队成员并对各成员负责事宜，教学内容，教学方式，教学时间等做相关说明；

3)、各成员分工对学生进行教学；

4)、闭幕式，以竞赛的形式检测教学情况，并对各项目优胜者进行奖励； 5)、告别并感谢学校以及学生的支持。 3、 活动说明

1)、对特殊群体儿童在教学过程中注意观察并进行一定的心理辅导； 2)、教学内容不宜拘泥于书本知识，主要从绘画、手语、音乐、体育、手工、

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生活小知识等方面进行相关辅导；

3)、在教学活动过程中穿插多类多个游戏使队员与学生间加强交流，并调动学生学习积极性多体验。

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附件四 劳动体验具体方案

1. 活动准备

1)、将调研活动中调研结果与当地政府讨论并与专业人士交流邀请制定模拟市场的详细规则；

2)、邀请当地批发市场经理做相关顾问；

3)、联系好愿意出原料的并向农民请教有关农产品采摘装箱的基本知识，确保农民损失减到最低；

4)、与批发市场负责任人联系场地；

5)、掌握部分收购商的联系方式，争取在活动当天出席； 6)、邀请相关工作人员做技术指导并作为小组队长指导市场销售； 7)、邀请当地媒体对本次活动进行报导。 2. 活动流程

1)、到菜农家中集合，简单分工后随菜农进入菜园进行采摘并按要求装箱； 2)、将装箱的蔬果运送到当地蔬果交易市场并按种类数量进行分类后摆摊； 3)、各小组成员按事先分好的小组到指定摊点进行销售； 4)、对销售情况进行清算总结；

5)、对提供帮助的菜农，果农以及工作人员表示感谢；

6)、据本次活动总结传统销售方式与现代销售方式的区别并将成果与当地政府进行交流。 3. 活动说明

1)、活动时间由菜农，果农按情况确定；

2)、采摘装箱时一定按要求进行尽量将菜农，果农损失减到最低；

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3)、活动前与工作人员多沟通保证活动过程中的协调性。

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附件五 关爱空巢老人活动具体方案

1. 活动准备

1）、联系城固县中心敬老院院长和镇主任，了解好敬老院人数，老人们胃口等事宜；

2）、采购肉馅、饺皮，西瓜、香蕉等水果；

3）、为他们亲手包饺子和讲健康养生知识，谈心聊天； 4）、与当地媒体联系对该活动进行相关报导宣传扩大影响。 2. 活动流程

1）、小队集合清点人数后出发；

2）、将过程记录下来刻录成DVD，为后期宣传汉中城固做铺垫； 3）、清点人数并返回出发点，给老人赠送礼物； 4）、将本次活动进行详细记录；

5）、回校后通过募捐等活动对该部分学生进行经济方面的支持，从而与家乡发展建立良好长久关系。

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附件六 新农村建设调查问卷

农民朋友们：您们好! 我们是重庆西南大学的学生，此次按照学校统一安排，利用暑假时间参 加社会实践活动。我们主要想了解新农村建设的新面貌，反映新农村建设成 果，希望得到您的支持，谢谢您的理解！ 1、您对新农村政策了解多少？（ ） A、十分了解 B、基本了解 C、知道一些 D、不了解 2、当前家有土地大部分用于？（ ） A、种植粮食作物 B、种植经济作物（如土豆，辣椒等）C、闲置 D、承包给他人搞养殖业 3、您认为当前扶贫开发最应先做的是什么？（ ） A、加大农村剩余劳动力培训转移力度 B、加大资金和扶持项目扶持 C、加强农村基础教育及医疗条件 D、加大农村道路、农田等基础设施建设 4、您认为社会主义新农村应该“新”在哪里？（ ） A、新的村容村貌 B、新的思想观念 C、完善的生产设施 5、您对目前的农村状况最不满的地方在哪里？（ ） A、村镇规划不合理 B、卫生条件差 C、饮用水不达标准 6、您认为社会主义新农村应该“新”在哪里？（ ） A.新的村容村貌 B.新的思想观念C.新的生活习俗D.完善的生产设施 7、您怎样看待当前的新农村建设？（ ） A、搞得较好，效果较明显B、一般，没多大变化C、没多大用，徒有

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口号

8、您或您的家庭能否承受新农村建设自筹资金负担？（ ） A、可以 B、不可以 C、勉强可以 9、您对新农村建设工作有什么意见和要求？ 10、您认为新农村建设过程中需突出解决的主要问题是什么？ 谢谢您的参与和支持！

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