民族团结

民族团结 社会和谐

男：敬爱的老师 女：敬爱的同学们

合：大家下午好（主持人敬礼） 男：我们伟大的祖国母亲有56个儿女 女：56个儿女世代和睦相处团结奋斗

合：共同描绘着祖国的现在和未来，农检（1）班《民族团结 社会和谐》德育课现在开始。

陈琴：请文艺委员起班歌。

陈琴：我们相约在这里，享受阳光和煦，享受其间的欢乐。 黄宗家：我们相聚在一起，用心感受真情，释放你的激情。 陈凌：吹风拂面，吹开了56朵鲜花，姹紫嫣红了中华大地。 王籍：阳光普照，洒满了56个心房，光辉璀璨了华夏儿女。

陈琴：历史的长河缓缓流淌，虽然时光飞逝，但一直不变的是民族情，年复一年，永恒的是兄弟谊。

黄宗家：从建国初期的百废待新，到改革初期的艰难起步，直至现在的经济腾飞，我们在时代变迁中滑行游走。在历经60年艰苦创业，我们的祖国由贫穷到富强；面临世界经济危机，当今的“中国模式”已为世界所效仿。

陈凌：几度风雨，几度春秋，悠久而古老的华夏大地哺育了14亿炎黄子孙。 王籍：一路颠沛，一路辉煌，绵长而秀美的中华历史孕育了56个民族。 （陈琴、黄宗家下场）

陈凌：问大家几个问题，每年的几月是民族团结日？（五月）

王籍：在新疆，我们大力倡导的“三个离不开思想”是指什么？（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开） 陈凌：什么族是我国人口最多的少数民族？（壮族）

王籍：在处理民族宗教问题时，我们常说的“四个维护”是指什么？（必须坚持维护法律尊严，维护人民利益，维护民族团结，维护国家统一的原则） 陈凌：大家知道的都很多，其实新建各民族团结是由行动故事组成的。 王籍：这些故事，像一条条细带，组成了民族团结的大网

陈凌：这些故事，积淀在人们的灵魂深处，形成民族团结的文化乐土 王籍：这些故事，像万有引力一样，把各族人民细细密密的连接在一起。 请欣赏情景剧《麦尔孜依的故事》，让我们来看看这个大家庭发生了什么。 （…………….）

王籍：情景剧看完大家心里一定有很多感受，这个家庭把普通的日子活出了民族团结的深情与大爱

陈凌：伴着大家对这个故事的感触，提三个问题，给大家两分钟思考一下。1如果你是这个哈萨克族家庭中的一员你会怎么想？可以站在这个家庭繁荣父母、子女的角度思考。2如果你是故事中的父母，家庭情况那么困难，你还会坚持给麦尔孜依看病吗？你会怎样做？3如果你是麦尔孜依，等学成归来你会做些什么？ （在提问的时候重复问题，每个问题叫2-3人回答） 陈凌：时间到，请几位同学来说一下

王籍：同学们说的很好，有谁还知道一些民族团结的故事？

陈凌：谢谢***同学，这些不同时期民族团结的故事，犹如涓涓细流汇聚成各民

族大团结的滚滚洪流。

王籍：这是个民族进步的宝贵财富和源泉动力，我们应该把这些故事告诉每一个人，打架一起发展民族团结精神。

陈凌：我们的祖国好像一张美丽的拼图，而各民族的文化便是拼图的图块，只有它们完美的嵌合在一起，才能组成中国壮丽的河山。 王籍：请欣赏配乐诗朗诵《中国，五十六个民族的家》 （…………….）

陈琴：感谢两位同学带来的诗朗诵 。我们欣赏了优美的诗朗诵，从那字里行间对祖国热爱与澎湃的激情感受到了祖国的美好。

黄宗家：仿若看到了五十六个兄弟姐妹携手同行，虽然他们说这不同的民族语言，虽然他们有不同的文化与习俗。

陈琴：在我们身边也有很多民族同胞，同时我们身边也发生了这样一些事儿。 黄宗家：请大家欣赏哑剧《身边的故事（1）》 （…………….）

黄宗家：互帮互助是中华民族的传统美德，见义勇为是精神力度的体现，大家谈谈看了这个哑剧有什么感触？

陈琴：谢谢***同学，新疆是个多民族的地区，我们身边有很多民族同学，大家来看看这个宿舍发生了什么。请欣赏《身边的故事（2）》 （…………….）

黄宗家：宿舍是大家生活休息的地方，大家从这个哑剧中看到了哪些现象（提问2，3人）

陈琴：通过这些现象同学们发现了哪些问题？（提问2，3人） 黄宗家：通过这些问题同学们今后该注意些什么？（提问2，3人）

陈琴：大家都说的很好，既然同学们都注意到这些了，那么在今后的生活中大家都要注意尊重少数民族的风俗习惯，才能进一步加强民族团结。 黄宗家：大家看，这是什么？ 陈琴：每当我们轻轻打开地图 黄宗家：第一眼看到了彩色的中国 陈琴：碧绿的是草原 黄宗家：金色的是沙漠 陈琴：蓝蓝的是大海 黄宗家：弯弯的石江河

陈琴：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各民族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。

黄宗家：现在我们玩一个游戏，这两组各出一个代表，上来把中国的自治区在地图上标出来，把名称写在图上，哪一组完成的快哪组加一分。标正确的也加一分。 陈琴：xx同学写的最快，恭喜xx组获得一分。想必大家都知道这些自治区的位置，可没有人知道这些自治区是什么时候成立的？（新疆1955年10月1日 内蒙古1947年5月1日 宁夏1959年10月25日 西藏1965年9月9日 广西1958年3月5日）那么中国为什么要实行区域自治制度？（2-3人回答） 黄宗家：大家说得很好，民族区域自治的实行，即维护了国家的主权统一，又保障了少数民族管理本民族地区事务的权利。即有利于国家富强和民族繁荣的结合，又有助于各民族热爱祖国感情和热爱本民族的感情结合。

陈琴：那么，有谁能举出历史上一些关于少数民族为我国政治、经济、文化所做贡献的人或事迹。（xx、xx、xx）

同学们说得很好，在中国的历史长河中，我国的少数民族曾做出过巨大的贡献。下面我们继续玩游戏，不同的是在新疆地图上标出自治州，这两组各出一位同学，完成的快及正确加两份，全部正确加一分。

黄宗家：完成游戏，相信大家把我国的自治区，新建的自治州深深的印在脑海中，我国自古以来就是一个统一的多民族国家，各民族在共同发展中创造了灿烂的文化。

陈琴：中华民族是一个大家庭，各民族人民如兄弟姐妹。

黄宗家：民族地区的进步和发展不但需要各族群众的自力更生，艰苦奋斗，开拓进取，也需要经济的发达地区的帮助和社会各方面献计出力。 陈琴：各民族互相合作，互相支持，就能共同发展，共同繁荣。 黄宗家：所以我们是相亲相爱的一家人，请欣赏《我们都是一家人》

陈凌：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜 王籍：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福才能同享，有难必然同当 陈凌：新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分。千百年来，新疆各族人民血肉相连，休戚与共，同呼吸共命运，心连心。

王籍：共同创造了悠久的历史和灿烂的文化，共同开发，建设和保卫了美丽的新疆。

陈凌：今天的新疆，要使不同民族的经济和社会事业得到协调发展，各民族文化受到尊重，各民族相处和睦，关系融洽。

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