slidworks教案

徐州亚东电脑职业技术学校 slidworks电子教案 2008-10

第一章

Solidworks概述及基本操作

§1～2 Solidworks2006概述及基本操作

教学目的：1、了解Solidworks功能特点 2、掌握用户界面 3、掌握定制操作环境 4、掌握模型显示效果 教学重点：1、工具栏定制 2、工作环境定制 3、实际显示效果 教学优点：1、工具栏制作 2、工作环境定制

引入新课：CAD计算机辅助设计 包括软件PRO/E. AutoCAD.Ug.其中还

有一个更优秀的三维设计软件Solidworks

新课内容：

一、Solidworks功能特点

1．Solidworks由美国Solidworks公司研发基于Solidworks平台 2．运用参数化及特征造型 3．三大模块

零件 装配 工程图

二、用户界面

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1．标题栏

最上面，显示Solidworks图标，版本及文件名称

2．菜单栏

子菜单 对话框

3．工具栏（常用）

如何启用及关闭其它工具栏？

4．特征树（设计树）

实际建模步骤

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5．绘图区（工作区域） 6．状态栏（最下面） 7．显示多个窗口

分割条

三、定制操作环境 1、工具栏定制

方法一：鼠标放在工具栏任一地方---右击----选取 方法二：[工具]--- [自定义]--- [工具栏]---选取

2、命令铵钮定制

[工具] 释放位置

3、工作环境定制

a、[工具]

[选项]

[系统选项]

[顏色]

[选取顏色][确定]

[命令]

选取类别

拖动需要铵钮

b、图像显示位置

工具

c、文字字体

[工具]

体][选择字体]

[选项]

[文件属性]

[注解字

选项

系统选项

显示/选择

[设定字体类型和字号大小]

d、调用插件

Solidworks核心功能 参数化特征造型 Photoworks 产品材质、场景、图像渲染 Animator产品动画 产品演示动画、爆炸过程动画

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Featureworks特征识别 在特征识别上转化其它CAD软件

Piping管道设计 管道设计 Toolbox三维零件库 内容广泛的标准零件库 具体操作： [工具][插入]弹出插件对话框选取插件[确定]

四、模型显示效果 1、视图的定义和操作

在[视图]工具栏调整模型显示形态、角度和区域 2、模型顏色与纹理

该工具用来更改模型整体或者指定模型表面的顏色，用设之模型表面的材料纹理 3、光源 4、贴图 五、总结：

1、Solidworks功能特点 2、工具栏之制 3、工作环境定制 4、模型显示效果 六、作业： 1、上机打开软件 2、熟悉工作环境 3、定制特征工具栏

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4、显示斑马纹理及改变顏色

第二章 草图绘制

§3～4 草图绘制

教学目的：1、掌握草图绘制环境设置 2、掌握草图绘制一般步骤 3、掌握如何捕捉 4、掌握草图绘制及编辑 教学重点：1、草图绘制步骤 2、捕捉

3、草图绘制及编辑 教学难点：草图元素绘制及编辑

引用新量：Solidworks是基于实体特征的建模系统，但特征需要通过二维图形的产生，草图是实体的基础。 新课内容： 一、环境基本设置

1、 工具—选项—系统选项—草图

在零件/装配体草图中显示圆弧中心点 实体点 提示关闭草图 提示设定从动状态 2、 捕捉设置

在绘图过程中自动对齐其它几何对象的一种模式，可以快速准

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确的完成草图绘制工作。

[选项]—[系统选项]—[几何关系/捕捉] 方法二：

菜单：工具—草图设定—自动求解—激活捕捉—自动添加几何关系 举例： 水平 竖直 中点 平行 端点

重合 垂直

二、草图绘制与编辑

1、

一般常用步骤

选取基准面——点草图绘制——绘制草图（运用命令铵钮）——退出草图 2、 直线

方法一：在特性中修改尺寸 方法二：标注尺寸 3、 多边形 4、 椭圆 5．圆弧

a.三点弧 起点，终点，圆弧上任意点 b．切线弧 与线相切 c．圆心，起点，终点

6．中心线 7．文字

机械制图

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8．草图编辑工具

A．圆角

B.等具实体（相当于CAD中的偏移）

顶端加盖

加圆弧

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加盖为直线

3、转换实体

主要为引用已有过线 4、剪裁实体修剪Tr 5、镜像实体相当于CAD Mi

注意：镜像必有中心结，适合对称图形 6、阵列、复制实体

适合于有规则几何形状，可以作圆周与直线阵列 线性阵列

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方向二： 间距：30 实例：2

方向一： 间距：30 实例：2

围绕轴线旋转生成圆周形态均匀分布的阵列图标

输入个数为4，度数为360 ， 阵列围绕圆的半径为100，度数为270 。

作业

P16 2-1 2--2

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§5～6课时草图标注与几何约束

教学目的：1、了解草图约束状态

2、掌握草图的标注方法

3、掌握为草图添加几何关系来约束限制

教学重点：1、草图标注

2、几何尖系添加约束

教学难点：1、草图几何关系、添加约束

2、相切、水平、竖直

引用新课：绘制草图，首先要确定草图的形状与位置

形状用尺寸约束，位置用尺寸、几何关系来约束

新课内容： 草图约束状态 1．欠定义：

蓝色——几何图元可以发生某种变化 2．完全定义：

黑色——完整而正确的设定图元约束关系 3．过定义：

红色——设定了过多的约束 4．无解：

粉红色，当前位置无法运用几何关系。 5、无效

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黄色，几何体是无效的，如0长度的线条等。 二、草图基本尺寸标注方法 1、智能尺寸

：根据标注类型自动调整其标注方式

2、修改尺寸：方法一、双击尺寸

方法二、双击图形，显示属性，修改数值。 3、举例

4、添加几何约束关系

没有添加关系 添加平行关系

5、显示/删除几何关系

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点击命令-----弹出对话框-----显示全部关系-----选取删除关系-----点击删除 二、综合举例 1、

2.

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3.

作业

P16 22-1 22--2

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第三章 特征生成与编辑

§7～8 拉伸 旋转

教学目标：

1、 了解特征

2、 了解特征管理器的结构组成操作方法 3、 掌握拉伸、拉伸切除生成特征 4、 掌握旋转、旋转切除的特征生成实体

教学重点：

1、 拉伸 2、 旋转

教学难点：

1、 拉伸（区域） 2、 旋转（封闭、中心线）

引入新课：

举例长方体的生成及Pro/e的画法 新课内容：

一、 特征 1、 基体

Solidworks将零件空间中出现的第一个实体特征 2、 基础特征

拉伸、旋转、扫描、放样

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3、 建立特征一般步骤：

建立基准面-绘制草图-退出草图-建立相应的特征

二.拉伸

1.将草图沿着直线方向拉伸而产生实体的特征造型方法. 2.适合于:箱体类零件和一般.非回转体类零件. 3.步骤及技巧:

画草图－退出－选中－特征 开始条件:

草图基准面:从草图所示基准面开始拉伸. 曲面/面/基准面:从这些实体之一开始拉伸. 顶点:从选择顶点开始拉伸 等距:等距基准面上开始拉伸

终止条件:

给定深度:在深度中输入深度. 成形到一顶点:选择一顶点. 成形到一曲面:选择一面. 距离指定面指定距离:输入距离. 成形到实体:选择实体. 两侧对称:输入深度.

类型

单向. 双向. 两侧对称.

三、拉伸切除

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同实体拉伸,但相似减少面积 四、旋转

1、草图围绕直线进行旋转生成几何体，特征造型方法 2、适用于：回转体类零件 3、步骤及技巧 图形封闭且必有中心线

基准面——草图——退出——选中——旋转

类型

a.单向：单一方向生成旋转

b.双向：以基准面顺时针、逆时针旋转

c.两册对称：从基准面顺时针、逆时针旋转，设置方向1、方向2、两角度之和不能超过360度 薄壁特征：生成一定厚度

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五、旋转切除

1、定义：减少面积 2、适用于：回转体零件 3、方法：同旋转特征

六 综合举 1．根据所给三视图，画出实体

要求：1读懂三视图，想出实体

2 造型步骤，造基准面 3所用知识点

2 瓶子模具

a 画一长方体拉伸作为上或下模

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b以长方体一面为基准面 c画瓶子轮廓图及中心线 d旋转切除 即为瓶上模

拉伸40

旋转切除剖面图 3.实体2

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4.实体3

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5.实体4

作业：

上面各个实体

§9～10 扫描、放样

教学目的：1、掌握扫描造型等。 2、掌握放样造型等。

3、掌握扫描、放样的区别。

教学重点：1、扫描造型等。

2、放样造型等。

教学难点：1、放样、扫描区别。

2、穿透点几何关系添加。

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引入新课：举实例 弯管、吊钩。 新课内容： 一、扫描

1、 截面沿着路线曲线进行移动生成几何模型R特征造型方法。 2、 适用于：复杂曲面零件。 3、 分类

简单扫描：

截面和路径组成。（截面不发生变化） 引导线扫描

截面、路径线及引导线（截面沿引导线变化） 4、 方法及步骤、技巧：

a、简单扫描

只画出轮廓线、路径线

注意：轮廓线、路径线不能同在同一个平面，且分别是孤立的。 举例：

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b、引导线扫描

轮廓线、路径线、引导线

注意：三线分别孤立、分开。引导线必经穿过轮廓线 举例：

二、扫描切除 方法同扫描 1.举例 方法: ? 交叉曲线 ? 垂直曲线与基准面 ? 扫描切除

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切一凹槽

2.

三、放样

1.定义:多个轮廓线沿路径线或引导线发生变化,生成几何体,特征造型方法

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2.适用于:截面变化较大的实体零件 3.与扫描的区别: ? 扫描:一个轮廓线

? 放样:多个轮廓线,同时轮廓线也可以为一个点

4.分类:

? 只有截面,无引导线,路径线 ? 只有截面上引导线

注意:引导线必经过多个截面图形 添加穿透关系(技巧) 四、放样切除(同放样) 综合举例 1．五角星

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第一截面为五角星 第二截面为一点 2 铣刀（钻头）

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截面为三个相同的三角形 在点击过程中即选取的对象 要依次交叉选取

3．瓶子上身

三个截面依次为圆、六边形、圆

4．车站推车 方法：

二次第一次扫描(上部分) 第二部分放样(根部)其他略

作业：五角星 麻花钻头

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P16 2-1 2--2

§11～12圆角倒角筋

教学目地：1.了解应用特征及细节特征一 2.掌握圆角造型法 3.掌握倒角造型法 4.掌握筋造型及的分类 教学重点：1.圆角 2.倒角 3.筋板 教学优点：1.变半径造型法 2.筋的造型及应用

引用新果：实际工作中倒角及圆角的作用? 不伤害操作者美观大方 引用内容： 一应用特征

1,在SOLIDWORKS中,一般通过拉伸,旋转,扫描,放样特征可以完成大部分机械零件的基件,还有一些特征是基于这些已完成的特征而建立,这些特征称之为应用特征或细节特征 2范围

圆角、倒角、筋、抽壳、拔模、孔 二．圆角

1.定义：将几何形体边界替代为圆滑过渡的特征造型法

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2.圆角添加原则:

a.添加小圆角之前应添加大圆角,当有多个圆角汇集一顶点时,先

生成较大圆角。

b.在生成圆角前先添加拔模。 c.最后添加装饰用的圆角。 3．圆角类型

等半径：生成半径全部相同的值 变半径：生成带变半径的值 面圆角：混合非相邻、非连续面

完整圆角：生成相切于3个相邻面组的圆角

等半径 变半径

面圆角

面2 R

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面1

侧面组1（上面）

完整圆角

底面 三．倒角

中央面组

1．种类：距离-距离 距离-角度 顶点 2．倒角的作用： a.美观

b.便于安装 c.避免棱角伤人

边倒角 点倒角

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四、筋

如下图所示的筋板件

1．作用

加强 支承 固定 2．定义

筋是开环或闭环绘制的轮廓所生成特殊类型特征 3．种类

a.筋板(直线型) b.圆形(圆) 4.举例A.

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2○

第一边 第二边 两边

3○

B.

C.

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D.

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E.

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F.

G.

作业

P16 32-1 33—2 P17 34

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§13～14抽壳 拔模

教学目的:1、了解抽壳的作用 2、了解拔模作用 3、掌握抽壳造型法 4、掌握拨模造型法 教学重点：1、抽壳过型 2、拨模造型 教学难点：1、多厚度抽壳 2、拨模方向 中性面选定 引入新课：实物引入 粉笔盒 开口一面 新课内容： 一 抽壳

1、作用：壳体

2、适合于一面敞开其余为萍壁零件（壳体） 3、分类: 均厚度抽壳 多厚度抽壳 4、操作步骤及技巧:

注意：圆角半径应在抽壳之前操作 打开模型点击命令弹出对话框输入参数 5、举例

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确定

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壳厚朝外：增加零件的外部尺寸 多厚度抽壳

二、拔模 1、定义

拔模从指定的角度斜削模型中所选的面 2、作用：脱模 3.分类：

a.中性面拔模 b.分型线拔模 c.阶梯拔模

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4．举例

三．孔创建：

1．用途：在平面上设置孔，最好在设计完成时生成孔。 2．步骤：

选择要后成孔的平面，然后单击[插入]—[特征]—

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[孔]—[简单直孔]—弹出对话框。

3．分类:a.简单直孔b.异型孔

注意：异型孔主要指沉头孔，在生产实际中应用最广泛，适合用于模具装配。

作业

P37 2， 3

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§15～§16 特征变换

教学目的： 1、掌握特征复制和移动 2、掌握实体镜像 3、掌握实体阵列 教学重点： 1、实体镜像 2、实体阵列

教学难点： 1、镜像平面的设置，基准面选取 2、圆周阵列中心线设置选取

引入新课： CAD中二维镜像及Solidworks草图二维镜像旨入到三维实体镜像 新课内容： 特征变换

复制、镜像、移动、缩放、阵列 特征移动

按住Shift键选取对象，对象呈绿色加亮显示，拖动鼠标然后释放新的位置 2、复制特征

按中Ctrl键选取对象，对象呈绿色加亮显示拖动鼠标，然后释放位置

文件窗口之间移动和复制

特征复制与移动可以跨越模型文件，首先打开两个零件之件，然后选择

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窗口，横向平铺命令按住Ctrl键拖动零件。

二 、 镜像

1 、适合：实体 2、要求：镜像平面

3、对象：可以是实体也可以为特征 4、举例说明：

注意：镜像平面参照基准面建立

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