四年级语文三分之一测试卷

2014—2015学年第一学期1/3测试卷

（四年级 语文）

一、基础知识（32分）

1.看拼音，写词语。（8分）

ɡōn ɡ j ìn ɡ j ǐn sh èn c ū c āo yu án ɡù

（ ）（ ）（ ）（ ）

ch ōn ɡ j ǐn ɡ hu ān ɡ w ú qi ān x ū ｄi ān ｙǎ

（ ）（ ）（ ）（ ）

2.形近字组词。（5分）

谦（ ）稿（ ）既（ ）俊（ ）韵（ ）

歉（ ）搞（ ）即（ ）骏（ ）均（ ）

3.将下面的词语补充完整。（4分）

和（ ）悦（ ） 因材（ ）（ ）身 （ ）其（ ） 雄（ ）英发 （ ）（ ）苦干 （ ）新（ ）异 戛然（ ）（ ） 心（ ）神（ ） 4.选择恰当的关联词语或词语填空。（6分）

虽然……但是 不但……而且 不仅……还 如果……就

(1)( )我们现在不好好学习，将来( )不能担起建设祖国的重担。 (2)他( )善于观察，( )善于联想，写起文章来总是具体生动。

(3)小敏( )学习刻苦，( )不爱锻炼身体。

(4)小强( )嘴上这么说的，( )有很好的实际行动，受到老师的称赞。 居然 果然 忽然 （1）面对如瀑的暴雨，我正发愁如何回家，（ ）看到了妈妈撑着伞的身影。 （2）妈妈这几天一直生病，卧床休息，现在（ ）冒雨来接我，我不由得鼻子一阵发酸。

5.写出下面句子的修辞手法。（4分） (1)可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（ ） (2)那月亮不是我们印在天上的印章吗？（ ） (3)它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命。（ ） (4)高粱举着红灯在舞，玉米咧开嘴巴在乐。（ ）

6.按要求完成各题。（5分） （1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？”（说说句子的意思）

（2）中国结，中国人喜欢。中国结，外国人喜欢。（用关联词合成一句话） （3）我的家乡是甘肃兰州人。（修改病句）

（4）碧波粼粼的湖面上有一座回旋别致的九曲桥。（缩句） （5）孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。（改为反问句）

二、积累与应用（14分） 1.填空。（10分）

（1）子曰："三人行， 焉。（2分） （2）弟子不必 。（2分）

（3）《暮江吟》是 代著名的诗人 写的，诗中描写了暮江落日和露伴新月的情景，其中写暮江落日的是: ， 。

写露伴新月的诗句是： ， 。

2.按要求写成语。（4分） 带"月"的成语四个： 三、阅读。

（24分） （一）课内阅读：(9分) 草原上行车十分（自由 洒脱），只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不

见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望

见了一条迂回的明如玻璃的带子。河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了！忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主

人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻掉转马头，欢呼着，

（飞驰 奔驰）着，在汽车左右与前面引路。（静寂 安静）的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，

响成一片。车跟着马（跨 飞）过小丘，看见了几座蒙古包。

1.把文中括号内恰当的词用 “√”划出。（2分）

2.从文中找出一句比喻句____________________________________________ ,

其中把__________________ 比做______________________。（3分） 3.文中哪些语句表现了草原人民热情好客的特点？请抄下来（2分） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

学校： 班级： 姓名： …………………密 ………… 封…………线…………内…………不…………准…………答………题…………………

4.文中有一组反义词，是（）与（）。（2分）

（二）课外阅读：（15分）

导读：据统计，世界上绝顶聪明的人是少数，极笨的人也是少数，绝大多数的人都是中才。中才如何赶上天才，唯一的办法就是多下工夫。

好记性不如烂笔头

明朝著名文学家张溥(pǔ)，有一个闻名八方的"七录书斋(zhāi)"。这里有一个有趣的故事。

小时候的张溥，天资并不聪明，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了。但他是个有志气、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，而是努力设法克服这个缺点，心想：别人读一遍，我读十遍还不行吗？所以，每天放学后，别的小孩都出去玩了，他在大声地背诵着课文，坚持练了一段时间后，确实进步不小，他感到很高兴。

有一天上课，老师叫他背诵课文，开始几段背得还比较流利，可一会儿就背不出来了。老师很生气，就用戒尺狠狠地打了张溥的手心，并罚他把这篇课文抄写十遍。

第二天，张溥把抄好的课文交给老师，老师又让他重新背诵，没想到全篇课文竟顺利地背完了。老师非常满意。

回家的路上，张溥心想：奇怪，为什么这篇文章会背得这样熟呢？是不是昨晚抄写十遍的缘(yuán)故呢？他决定用今天的作业试一试。回到家中，他先把课文通读一遍，然后就开始抄写，他一边写，一边在心里默读。当抄到五遍时，已经能背诵了。抄到第七遍时，他感觉到自己已全部领会了课文的含意，并能熟练地背诵了。他高兴地说："原来真是'眼过千遍，不如手过一遍'，'好记性不如烂笔头'呀！"

张溥终于找到了提高自己记忆力的方法，不论数九寒冬，烈日酷暑，他都坚持不懈(xiè)地抄书、背书，学到了许多知识，成为很有名望的文人。为纪念他自己独特的学习方法，张溥把自己的书房取名"七录书斋"。他写的大部分诗文，都收集在《七录书斋》里，一直流传至今。

1.从文章中找出下列词语的反义词。（6分）

蠢笨（）优点（）半途而废（）伤心（）趾高气扬（）烈日酷暑（）

2.联系上下文，请写出文中划横线词语的意思。（2分）

坚持不懈：

好记性不如烂笔头：

3.按短文填空。（3分）

张溥小时候，长大后他成了。

这篇文章向我们介绍了一种学习语文的方法：。

4.张溥的天资并不聪明，记忆力又差，他是凭什么成为著名的文学家的？（2分）

5.从张溥身上你受到了什么启发？（2分）

四、作文。(30分)

题目：我收获了

要求：把题目补充完整。有耕耘，才会有收获。我们会收获果实，收获成功，收

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