3.1 菊花的组织培养（无答案）-河南省平顶山市第一中学人教版高

3.1 菊花的组织培养

一、课题背景

科学研究表明，当植物体细胞而处于时，在一定的、和其它的作用下，就可以表现出，发育成完整的。科学家用的方法，把许多

种植物的培养成了完整的。

二、植物组织培养的相关概念和基本过程

（一）植物组织培养的相关概念

1.细胞分化：在植物的过程中，细胞在_________、________和__________上都

会出现稳定性的差异，形成这些差异的过程就叫做。细胞分化具有普遍性、、稳定性和 ____ 。细胞分化的原因是

的结果。

思考1：细胞分化是一种持久性的变化，它有什么生理意义？

；

2.细胞的全能性：__________的植物细胞仍然具有发育成为__________的潜能。细胞全能性

是组织培养的基本原理。

3.愈伤组织：由植物器官、组织或细胞在一定的培养条件下经过__________过程形

成的组织，就叫愈伤组织，愈伤组织的细胞排列，是一种__________的呈

无定形状态的__________。

4.脱分化：由_______的植物器官、组织或细胞产生__________的过程，称为脱分化，又叫。

5.再分化：脱分化产生的愈伤组织继续进行培养，又可以重新分化成__________，这个过程

叫做再分化。

6.外植体：。

思考2：填表比较根尖分生组织和愈伤组织的异同

（二）植物组织培养的基本过程

移植——→试管苗———→完整的植物体

三、影响植物组织培养的因素

1.内部因素：不同的植物组织，培养的难易程度差别很大。因此，植物材料的选择直接关

系到实验的成败。对于同一种植物材料，_______ ___ ，_____ _____等也会影

响实验结果。菊花的组织培养，一般选择________ __的茎上部新萌生的侧枝。

组织类型细胞来源细胞形态细胞结构细胞排列细胞去向根尖分生组织

愈伤组织

相同点

思考3：一般来说，容易进行繁殖的植物容易进行组织培养。

思考4：选取生长旺盛嫩枝进行组培的原因是。

2.外部因素：

（1）营养条件

常用的是__________ 培养基，其主要成分包括：__________，如________________；______ ____ ，如_________ _________；______ ____ ，如____________ ______ ；以及________ __ 等。在配制好的MS培养基中，常常需要添加。

（2）植物激素

植物激素中生长素和_____ _____是启动、和的关键性因素。_________________、______________ 以及__________ 等，都会影响实验结果。常用的植

物激素有：生长素类：、、、等。细胞分裂素类：、、 __ 等。赤霉素类：

______ 等。

思考5：填表：激素使用的先后顺序及其用量比例对细胞分裂和分化的影响。

（3）环境因素__________ 、

__________ 、 __________等条件也能

影响植物组织培养。菊花组织培养，一般PH控制在____ _____；温度控制在__________；每天用日光灯照射______小时。

四、实验操作过程：配制培养基→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培

1.制备MS固体培养基：实验室一般使用保存的配制好的培养基母液来制备

（1）配制各种母液。

配制母液时，大量元素浓缩____ __，微量元素浓缩___ ____，常温保存。激素类、

维生素类以及用量比较小的有机物可以按照1mg/mL的质量浓度。用母液

配制培养基时，需要根据各种母液的浓缩倍数，计算用量。

（2）配制培养基。

配制1L MS培养基时，将称量好的加入800mL蒸馏水，加热熔化，然后加入

30g，取配制好的、、和的母液，依次加入，

加蒸馏水定容至1000mL，______ ____，最后分装到锥形瓶中，每瓶分装_______ ___。（3）灭菌：

思考6：MS培养基中各种营养物质的作用是什么？肉汤培养基相比，MS培养基有哪些特点？

使用顺序实验结果

先生长素，

后细胞分裂素

[来源:学科网ZXXK]

[来源:Z§xx§9e8ff5aedc80d4d8d15abe23482fb4daa48d1dda]

先细胞分裂

素，后生长素

同时使用

生长素／细胞分裂素比值与结果

比值高时

[来源:学_科_网Z_X_X_K]

比值低时

比值适中

[来源:学§科§网]

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