应急预案(1)

更新时间:2024-04-23 09:52:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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治安突发事件应急处置预案

为及时妥善处置我校的突发治安事件,提高突发治安事件处置的快速反应和协调水平,确保广大师生的生命财产安全,维护学校正常的教育教学、生活秩序和社会安全稳定,根据国家的法律、法规和相关政策,结合我校实际,特制订本预案。 一、组织机构

学校成立突发治安事件应急领导小组,负责领导和处理本预案下的突发治安事件。 组 长:张京武 校长 副组长:李朋高 安全管理员 成 员:本校各班班主任

领导小组下分警戒维护组、紧急抢救组、信息联络组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组六个组。

警戒维护组:由张所文、吴绍行组成,配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序等。

紧急抢救组:由李美欣、李巧荣、张德竹等三位教师组成,其职能主要是开展现场施救。

信息联络组:由张京武、李朋高、李利修等三位教师组成,保持与上级及相关部门的联系,保持信息畅通,及时、正确地向上级汇报事态发展的情况,向相关部门通报有关信息。必要时向有关部门发出紧急呼救求援。

后勤保障组:由孙光法、周尚胜等两位教师组成,负责现场施救人员及其他有关人员的食宿安排,组织救援物资,协助做好救援工作。 善后处理组:由李思龙、李芹修、吴云行等教师组成,做好劝解、安抚、慰问等工作,妥善处理善后工作,消除不稳定因素。 预备机动组:由领导小组临时确定组成并随时听候调动、使用。

二、 统一调度

根据突发应急事件的具体情况和要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全校师生必须全力支持和配合。 三、 突发治安事件的报告

1、报告制度实行值班人员负责制。

2、班级或值班时间发生或发现突发治安事件后,必须在2分钟内向学校领导报告,3分钟内由学校领导向镇教育党总支领导报告,并及时向镇党委政府、公安派出所、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发治安事件有关材料,做好善后处理工作。

3、领导小组接到突发治安事件报告后,组长负责根据事故具体情况及时向镇教育党总支领导汇报。领导小组成员在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。组长负责全面指挥,副组长负责人员调集,检查到位和工作落实情况,配合组长工作;其他成员负责综合协调、联络督查、通信联络、车辆调度、现场任务调整,安抚家长,劝退群众,隔离现场,督查学生撤离的组织、稳定和安全工作,学生救援工作的检查和落实以及财产保护、协调公安、救护车辆进入通道畅通等。所有人员到现场后,按职责各就位立即开展工作。 4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间并造成严重后果的责任人,将从严予以纪律处分和行政处分。 四、突发治安事件的处置

本预案突发治安事件主要是外来暴力侵害事故

学校外来未经允许者强行闯入校园,门卫或值班人员不得放行,向其发出警告,并应尽力将其驱逐离开学校附近范围。对不听劝阻者

或遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,紧急发出警报,同时立即启动如下应急程序: 1、立即报警110请求援助。

2、学校领导立即赶到出事地点应首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行为同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,并迅速疏散至安全的地方。及时控制事态、保护现场为公安部门勘查证据提供方便。

3、联系医疗部门,请求“120”支援。一名学校领导带领人员负责驱散围观群众,分散堵塞进入校门通道的车辆。一名值日教师负责到路口引路接“110”、“120”车辆。

4、保健老师对受伤师生及时紧急止血、初步救治、护理。以最快的速度把伤员送往医院抢救,并通知家长或家属。

5、一名学校领导积极配合公安部门做好调查取证工作。采取有效措施,做好善后处置工作。

学生拥挤踩踏应急处置预案

为了进一步加强学生安全工作,预防学生拥挤踩踏事故,提高学生的安全意识,现制定奔达小学预防校园拥挤踩踏事件应急处置预案。

一、组织机构

学校成立学生拥挤踩踏事故应急处置领导小组,负责领导和处理本预案下的突发治安事件。 组 长:张京武 校长 副组长:李朋高 安全管理员 成 员:本校各班班主任

领导小组下分警戒维护组、紧急抢救组、信息联络组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组六个组。

警戒维护组:由张所文、吴绍行组成,配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序等。

紧急抢救组:由李美欣、李巧荣、张德竹等三位教师组成,其职能主要是开展现场施救。

信息联络组:由张京武、李朋高、李利修等三位教师组成,保持与上级及相关部门的联系,保持信息畅通,及时、正确地向上级汇报事态发展的情况,向相关部门通报有关信息。必要时向有关部门发出紧急呼救求援。

后勤保障组:由孙光法、周尚胜等两位教师组成,负责现场施救人员及其他有关人员的食宿安排,组织救援物资,协助做好救援工作。 善后处理组:由李思龙、李芹修、吴云行等教师组成,做好劝解、安抚、慰问等工作,妥善处理善后工作,消除不稳定因素。 预备机动组:由领导小组临时确定组成并随时听候调动、使用。 二、 统一调度

根据突发应急事件的具体情况和要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全校师生必须全力支持和配合。 三、 突发治安事件的报告

1、报告制度实行值班人员负责制。

2、班级或值班时间发生或发现突发治安事件后,必须在2分钟内向学校领导报告,3分钟内由学校领导向镇教育党总支领导报告,并及时向镇党委政府、公安派出所、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发治安事件有关材料,做好善后处理工作。

3、领导小组接到突发治安事件报告后,组长负责根据事故具体情况及

时向镇教育党总支领导汇报。领导小组成员在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。组长负责全面指挥,副组长负责人员调集,检查到位和工作落实情况,配合组长工作;其他成员负责综合协调、联络督查、通信联络、车辆调度、现场任务调整,安抚家长,劝退群众,隔离现场,督查学生撤离的组织、稳定和安全工作,学生救援工作的检查和落实以及财产保护、协调公安、救护车辆进入通道畅通等。所有人员到现场后,按职责各就位立即开展工作。 4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间并造成严重后果的责任人,将从严予以纪律处分和行政处分。 四、处置措施

(1)学生在因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

(2)一旦发生踩踏,所在老师要马上报告学校领导,学校领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

(3)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

(4)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

(5)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。 五、注意事项

(1)各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。

(2)对学生故意打闹、堵塞通行的不良现象给予制止、批评教育。

(3)在上课期间,各班级的门要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故,便于学生及时有效的疏散。

(4)课间操、中午和下午放学等时段,分班通过过道,每个过道必须安排教师维持秩序。

交通安全应急处置预案

为了进一步加强学生安全工作,预防学生发生交通安全事故,提高学生的安全意识,现制定奔达小学交通安全事件应急处置预案。

一、组织机构

学校成立学生交通安全事故应急处置领导小组,负责领导和处理本预案下的突发交通安全事件。 组 长:张京武 校长 副组长:李朋高 安全管理员 成 员:本校各班班主任

领导小组下分警戒维护组、紧急抢救组、信息联络组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组六个组。

警戒维护组:由张所文、吴绍行组成,配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序等。

紧急抢救组:由李美欣、李巧荣、张德竹等三位教师组成,其职能主要是开展现场施救。

信息联络组:由张京武、李朋高、李利修等三位教师组成,保持与上级及相关部门的联系,保持信息畅通,及时、正确地向上级汇报事态发展的情况,向相关部门通报有关信息。必要时向有关部门发出紧急呼救求援。

后勤保障组:由孙光法、周尚胜等两位教师组成,负责现场施救人员及其他有关人员的食宿安排,组织救援物资,协助做好救援工作。

善后处理组:由李思龙、李芹修、吴云行等教师组成,做好劝解、安抚、慰问等工作,妥善处理善后工作,消除不稳定因素。 预备机动组:由领导小组临时确定组成并随时听候调动、使用。 二、 统一调度

根据突发应急事件的具体情况和要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全校师生必须全力支持和配合。 三、 突发治安事件的报告

1、报告制度实行值班人员负责制。

2、班级或值班时间发生或发现突发治安事件后,必须在2分钟内向学校领导报告,3分钟内由学校领导向镇教育党总支领导报告,并及时向镇党委政府、公安派出所、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发治安事件有关材料,做好善后处理工作。

3、领导小组接到突发治安事件报告后,组长负责根据事故具体情况及时向镇教育党总支领导汇报。领导小组成员在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。组长负责全面指挥,副组长负责人员调集,检查到位和工作落实情况,配合组长工作;其他成员负责综合协调、联络督查、通信联络、车辆调度、现场任务调整,安抚家长,劝退群众,隔离现场,督查学生撤离的组织、稳定和安全工作,学生救援工作的检查和落实以及财产保护、协调公安、救护车辆进入通道畅通等。所有人员到现场后,按职责各就位立即开展工作。 4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间并造成严重后果的责任人,将从严予以纪律处分和行政处分。 四、处置措施

(1)学生发生交通事故后,应迅速将伤者送到就近医院进行抢救,严重者立即拨打“120”求助,将重伤人员送到医院抢救。 (2)迅速报告镇教育党总支和其它有关职能部门。 (3)组织保护好现场,及时通知受伤者监护人。 (4)积极配合交警做好事故处理及后续工作。 4、注意事项

(1)定期开展道路交通安全教育培训。

(2)坚持每周进行安全教育,每天下午和周五放学时对学生进行道路交通安全告诫。

(3)建立健全道路交通安全监督机制、举报制度和考核制度,落实奖惩制度。

地震应急处置预案

为确保地震发生时,我校各项应急工作能够高效、协调、有序地进行,全面提高快速反应能力,最大限度地减少人员伤亡,降低财产损失,减少社会影响,维护学校正常的教学、工作和生活秩序,现结合我校工作的实际,制定本《预案》。 一、机构和职责

成立防震减灾工作领导小组,负责部署、指挥本校突发性地震事件的预防和处置工作。 组 长:张京武 校长

副组长:李朋高 安全管理员 成 员:各班主任

主要职责:

(1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识;

(2)开展抗震救灾强化宣传工作,提高广大师生抗震救灾意识和识别地震谣言的能力;

(3)接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令;组织实施本预案,发布各项抢险救灾指令、批示、通知等;确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍,实施抢救行动;组织协调各类物资调配供应;收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全,维护社会稳定。

领导小组下分警戒维护组、紧急抢救组、信息联络组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组六个组。

警戒维护组:由张所文、吴绍行组成,配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序等。

紧急抢救组:由李美欣、李巧荣、张德竹等三位教师组成,其职能主要是开展现场施救。

信息联络组:由张京武、李朋高、李利修等三位教师组成,保持与上级及相关部门的联系,保持信息畅通,及时、正确地向上级汇报事态发展的情况,向相关部门通报有关信息。必要时向有关部门发出紧急呼救求援。

后勤保障组:由孙光法、周尚胜等两位教师组成,负责现场施救人员及其他有关人员的食宿安排,组织救援物资,协助做好救援工作。 善后处理组:由李思龙、李芹修、吴云行等教师组成,做好劝解、安抚、慰问等工作,妥善处理善后工作,消除不稳定因素。 预备机动组:由领导小组临时确定组成并随时听候调动、使用。 二、 统一调度

根据突发应急事件的具体情况和要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全校师生必须全力支持和配合。 三、应急行动的实施

(一)正常抗震救灾工作

学校在每学期开学初制定抗震救灾工作计划,安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作;通过举办专题展览,召开主题班会等方法,加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传,切实提高广大师生的安全防范意识;每学期组织师生开展一次地震应急和自救互救演练,增强应急预案的针对性、指导性和实用性。 (二)临震应急行动

接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,召开会议,宣布进入临震预报期,布置防震工作,全体教职工应临震应急状态做好地震应急准备工作。学校要采取紧急措施迅速有序地在教职工的带领下将学生及幼儿疏散到安全地带。同时,要保证通讯线路的畅通,听取上级有关地震情况和实情,提出求援请示,并随时汇报救援工作情况。 (三)震后应急行动

1.各级领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本部门抢险救灾。 (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 (2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

2.积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常教学秩序,全力维护社会安全稳定。

3.迅速了解和掌握本地区的受灾情况,及时汇总上报。

四、应急保障措施 (一)应急通讯保障

进入防震应急状态后,抗震救灾领导小组通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,并根据相关领导指示及时向上级教育行政部门及上级政府报告相关信息。学校设立地震报告受理电话:82425400。 (二)生命线工程设施抢修、次生灾害源遏制保障。

由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象,对本单位的水、电系统等进行全面检查和加固,准备必要的一定量的饮用水和备用电源,安装各种自动保护装置,并制定相应的购置、保管、维护、使用制度;对本单位及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾害暴发区认真监护,采取切实可行的防灾减灾措施,对职工进行躲避方法的教育和宣传。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装置。对各要害部位定期认真进行检查和维修。 (三)紧急避难场所保障

发生地震时各班从门前宽阔地带撤离到操场进行紧急避难。 五、奖励与责任追究制度

破坏性地震发生后,学校防震减灾领导机构,要依法对地震预案的执行情况进行事后调查。因领导不力,措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当,造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。

火灾应急处置预案

为了进一步加强学生安全工作,预防发生火灾事故,提高学生的安全意识,现制定奔达小学交通安全事件应急处置预案。

一、组织机构

学校成立学生火灾事故应急处置领导小组,负责领导和处理本预案下的火灾事件。 组 长:张京武 校长 副组长:李朋高 安全管理员 成 员:本校各班班主任

领导小组下分警戒维护组、紧急抢救组、信息联络组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组六个组。

警戒维护组:由张所文、吴绍行组成,配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序等。

紧急抢救组:由李美欣、李巧荣、张德竹等三位教师组成,其职能主要是开展现场施救。

信息联络组:由张京武、李朋高、李利修等三位教师组成,保持与上级及相关部门的联系,保持信息畅通,及时、正确地向上级汇报事态发展的情况,向相关部门通报有关信息。必要时向有关部门发出紧急呼救求援。

后勤保障组:由孙光法、周尚胜等两位教师组成,负责现场施救人员及其他有关人员的食宿安排,组织救援物资,协助做好救援工作。 善后处理组:由李思龙、李芹修、吴云行等教师组成,做好劝解、安抚、慰问等工作,妥善处理善后工作,消除不稳定因素。

预备机动组:由领导小组临时确定组成并随时听候调动、使用。 二、 统一调度

根据突发应急事件的具体情况和要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全校师生必须全力支持和配合。 三、 火灾事件的报告

1、报告制度实行值班人员负责制。

2、班级或值班时间发生火灾事件后,必须在2分钟内向学校领导报告,

3分钟内由学校领导根据火情的严重程度觉得是否向镇教育党总支领导、镇党委政府、公安派出所、交警、卫生、消防等相关部门报告请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发治安事件有关材料,做好善后处理工作。

3、领导小组接到火灾事件报告后,组长负责根据事故具体情况及时向镇教育党总支领导汇报。领导小组成员在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。组长负责全面指挥,副组长负责人员调集,检查到位和工作落实情况,配合组长工作;其他成员负责综合协调、联络督查、通信联络、车辆调度、现场任务调整,安抚家长,劝退群众,隔离现场,督查学生撤离的组织、稳定和安全工作,学生救援工作的检查和落实以及财产保护、协调公安、救护车辆进入通道畅通等。所有人员到现场后,按职责各就位立即开展工作。

4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间并造成严重后果的责任人,将从严予以纪律处分和行政处分。 四、处置程序:

⑴迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 ⑵根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“……发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。

⑶在向各级领导汇报的同时,派出专门人员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。 五、组织实施:

⑴参加人员:在消防车到来之前,以安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

⑵消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 ⑶使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。 ⑷学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”;或用扩音器宣传自救办法和安慰被困人员。

⑸无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。 六、扑救方法:

⑴扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。 ⑵扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。 七、注意事项:

⑴火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。 ⑵火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。 ⑶不得组织学生参加灭火。

⑷发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告镇教育党总支和当地政府。

⑸抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。 ⑹积极配合消防人员灭火。

⑺在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

大型集会活动安全应急处置预案

为了进一步加强学生安全工作,预防在大型集会活动中发生安全事故,提高学生的安全意识,现制定奔达小学大型集会活动安全应急处置预案。

一、组织机构

学校成立大型集会活动安全急处置领导小组,负责领导和处理本预案下的安全事件。 组 长:张京武 校长

副组长:李朋高 安全管理员 成 员:本校各班班主任

领导小组下分警戒维护组、紧急抢救组、信息联络组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组六个组。

警戒维护组:由张所文、吴绍行组成,配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序等。

紧急抢救组:由李美欣、李巧荣、张德竹等三位教师组成,其职能主要是开展现场施救。

信息联络组:由张京武、李朋高、李利修等三位教师组成,保持与上级及相关部门的联系,保持信息畅通,及时、正确地向上级汇报事态发展的情况,向相关部门通报有关信息。必要时向有关部门发出紧急呼救求援。

后勤保障组:由孙光法、周尚胜等两位教师组成,负责现场施救人员及其他有关人员的食宿安排,组织救援物资,协助做好救援工作。 善后处理组:由李思龙、李芹修、吴云行等教师组成,做好劝解、安抚、慰问等工作,妥善处理善后工作,消除不稳定因素。

预备机动组:由领导小组临时确定组成并随时听候调动、使用。 二、 统一调度

根据突发应急事件的具体情况和要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全校师生必须全力支持和配合。 三、 火灾事件的报告

1、报告制度实行值班人员负责制。

2、班级或值班时间发生火灾事件后,必须在2分钟内向学校领导报告,3分钟内由学校领导根据火情的严重程度觉得是否向镇教育党总支领导、镇党委政府、公安派出所、交警、卫生、消防等相关部门报告请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,

果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发治安事件有关材料,做好善后处理工作。

3、领导小组接到火灾事件报告后,组长负责根据事故具体情况及时向镇教育党总支领导汇报。领导小组成员在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。组长负责全面指挥,副组长负责人员调集,检查到位和工作落实情况,配合组长工作;其他成员负责综合协调、联络督查、通信联络、车辆调度、现场任务调整,安抚家长,劝退群众,隔离现场,督查学生撤离的组织、稳定和安全工作,学生救援工作的检查和落实以及财产保护、协调公安、救护车辆进入通道畅通等。所有人员到现场后,按职责各就位立即开展工作。

4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间并造成严重后果的责任人,将从严予以纪律处分和行政处分。

3、处置措施

(1)学校任何人员在大型师生活动中,发现或确认建筑物或构筑物出现严重安全隐患、电器设备或其他物品爆炸、收到恐吓电话、发现可疑物品、电线断路起火、发生火灾事件、活动特别拥挤且无序进行、人员伤亡、自然灾害无法进行等,要在第一时间报告学校校长。由校长根据预案和实际情况现场发布停止或疏散命令。

(2)应急预案起用后,领导小组人员按照分工和职责要求,全面进入紧急工作状态。

(3)如果师生出现伤情,立即组织人员送往南通市第三人民医院救治,情况紧急报警求助。

(4)立即确定疏散路线,并组织人员疏通所有安全通道,排除障碍,引导人员分流,确保人员安全疏散。 (5)阻止无关人员进入相关区域。

4、注意事项:

(1)校长应根据险情结束、隐患消除后宣布应急状态的终止。 (2)原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否,必须校长决定。

(3)应急预案终止后,校长应立即组织人员对事故的发生原因作出调查,并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等作出书面报告。 ㈡食物中毒应急预案

1、处置事件的组织:学校领导,学校值日教师,卫生防疫部门人员。 2、报告程序:

⑴学校领导。⑵镇教委领导。⑶根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。 3、处置措施

⑴发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

⑵以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

⑶由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。 ⑷立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。 ⑸根据领导要求,分别向上级主管部门和区、市防疫部门报告。 4、注意事项

⑴稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

⑵如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。 ⑶事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

⑷如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,学校和个人一律不得接受采访,以避免报道失实。

⑸发现师生有类似食物疑似中毒症状时,应迅速送医院诊治。 ⑹迅速向教体局及卫生防疫部门报告。

⑺做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,若是校外食物所致,也要立即积极配合有关部门取样。

⑻迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。 ⑼积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。 ㈢被盗案件应急预案

1、处置事件的组织:学校负责人,学校值日教师,公安干警。 2、报警程序: ⑴学校校长。

⑵经学校校长同意后向镇教委局和公安机关报案。 3、处置措施:

⑴接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向局有关领导报告。

⑵接报后,学校后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

⑶根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。 ⑷积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。 4、注意事项:

⑴此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。 ⑵注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

⑶做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。 ㈣ 、

(五)传染病预防与控制应急预案

1、组织领导:学校领导,学校值日教师,卫生防疫部门人员。 2、报告程序: ⑴学校领导。

⑵根据事件需要,经学校校长同意报告当地和上级卫生防疫部门。 ⑶经学校校长同意后报告教体局领导、当地党委政府。 3、处置措施

(1)学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

(2)学生或教职工在校内出现传染病,在学校的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,进行隔离室休息。学生出现传染病症状,要立即送往指定医院进行诊断治疗,及时通知其家长,前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病,也立即到指定医院进行诊断治疗,防止疫情扩散。 (3)出现疫情,学校领导要亲临现场指挥,落实具体工作措施,加强预控工作。 (4)学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

(5)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。 (6)学校师生员工中发现传染病人,立即上报。

(7)如传染病烈性感染,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。具体做到:

①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和镇教委的处理意见。如校长已隔离,分别由副校长、工会主席、教导主任、教科室主任、安全办公室负责人、少先队辅导员组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。

②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。

③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

(8)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。 4、注意事项:

(1)一旦发生疫情,各班级应该根据具体情况向学校校长申请变动教学时间,待批准后及时调整工作时间、工作内容。

(2)为防止传染病病毒的传播,学校将按照有关要求,停办或延办大型集会等活动。

(3)学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级,做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。

(4)正确做好舆论宣传引导工作,做到信息准确、公开、透明,确保校园稳定。 (5)一旦发现疑似病人或传染病病例,学校要在执行正常上报制度的同时,随时发现随时报告,不得放松警惕,杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报,做到不瞒报、缓报、漏报。 (6)疫情期间实行每天“0”报告制度。

(7)教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校。 (8)体卫组要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。 (六)发生拥挤踩踏事故应急预案

1、组织领导:学校领导,学校值日教师,班主任教师,学校任课教师。 2、报告程序:

⑴学校校长。⑵镇教委。 3、处置措施

(1)学生在因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

(2)一旦发生踩踏,所在老师要马上报告学校领导,学校领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

(3)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

(4)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

(5)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。 4、注意事项

(1)各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。

(2)对学生故意打闹、堵塞通行的不良现象给予制止、批评教育。

(3)在上课期间,学校的校门要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故,便于学生及时有效的疏散。

(4)课间操、中午和下午放学等时段,分班通过过道,每个过道必须安排教师维持秩序。

(七)、校舍倒塌事故应急预案

1、组织领导:学校领导,学校值日教师,班主任教师,学校任课教师。 2、报告程序:

⑴学校校长。⑵镇教委。(3)镇政府。 3、处置措施

(1)发现校舍倒塌,第一知情人立即报告学校校长,预案组织机构人员立即赶赴现场抢救受伤人员。

(2)疏散围观学生,各班主任立即集合各班学生点名清人,发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清楚。

(3)学校立即报告教育行政主管部门、当地政府。

(4)有伤亡人员,要立即拨打“120”请求救助。将受伤人员送到区医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。

(5)学校后勤人员要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位。 (6)保护好现场,为勘测现场、确定事故原因提供依据。

(7)安抚学生情绪,解除学生的恐怖心理,维护好学校正常的教育教学秩序。 (8)做好伤亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。 4、注意事项

(1)一旦发生校舍倒塌事故,学校领导及老师要冷静,立即启动预案,措施要果断。

(2)稳定师生情绪,不能引起不必要的混乱。

(3)如有媒体采访,必须请示学校和镇教委同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报到失实。 (八)交通事故应急预案

1、组织领导:学校领导,学校值日教师,班主任教师,学校任课教师。 2、报告程序:

⑴学校校长。⑵镇教委。(3)镇政府 3、处置措施

(1)学生发生交通事故后,应迅速将伤者送到就近医院进行抢救,严重者立即拨打“120”求助,将重伤人员送到医院抢救。 (2)迅速报告镇教委和其它有关职能部门。 (3)组织保护好现场,及时通知受伤者监护人。 (4)积极配合交警做好事故处理及后续工作。 4、注意事项

(1)定期开展道路交通安全教育培训。

(2)坚持每周一升国旗后集中进行安全教育,每周星期二下午最后课以班级为单位对学生进行全方位安全教育,每天下午和周五放学时对学生进行道路交通安全告诫。

(3)建立健全道路交通安全监督机制、举报制度和考核制度,落实奖惩制度。 (九)自然灾害应急预案

1、组织领导:学校领导,学校值日教师,班主任教师,学校任课教师。 2、报告程序:

⑴学校校长。⑵镇教委(3)镇政府。 3、处置措施

(1)在自然灾害发生后,学校必须立即向镇教委和相关部门报告情况,启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括:灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果,救灾工作和受灾师生生活安排情况。 (2)救助领导小组进入工作状态,研究确定救灾工作事宜。

(3)迅速组织受灾师生按照预案,紧急转移,安排他们的学习、生活,做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。

(4)根据救灾工作的需要,向上级主管部门提出救助申请。 4、注意事项

(1)学校应密切注重气象、地震和灾难预告部门发出的灾情预警。 (2)及时向镇教委汇报灾情和救助工作进展情况,及时处理日常事务。 (3)做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。

(4)负责灾后防疫和校园卫生整治工作,联系防疫部门进行传染病的预防。 (5)落实灾后校园各项安全规范和措施,监督检查灾后学校饮水,食品卫生工作。

(6)做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。

(7)保障救灾信息畅通,做好救灾宣传,加强灾后值班纪律。

(十)饮食、饮水卫生安全应急预案

1、组织领导:学校领导,学校值日教师,班主任教师,学校任课教师。 2、报告程序:

⑴学校校长。⑵镇教委。(3)镇政府 3、处置措施

(1)一旦发现有食物中毒应立即停止经营活动,以最快的速度向学校校长汇报,校长迅速赶赴现场,全面负责救援指挥,统一调度安排应急处理,明确分工,落实职责,确保到位,认真、及时组织好救援行动。

(2)立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救,必要时拨打120请求急救。同时,立即停止有关人群食用的相关食物,立即停止相关食品的生产或经营活动。

(3)切实保护好现场,保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备及现场等,等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。 (4)及时联系学生家长,如实说明发病情况,不盲目猜测。

(5)做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。及时解答家长提出问题,及时、准确做好信息公开,力所能及地为家长做好服务工作。

(6)如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

(7)做好调查处理工作,主动、如实提供有关材料和样品。 (8)落实学校及卫生部门要求采取的其它措施。 (十一)学校紧急事态预案

1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。

2、组织领导:学校领导,学校值日教师,班主任教师,学校任课教师。 3、报告程序:

⑴学校校长。⑵根据需要由校长确定向镇教委和相关部门报告。

4、处置措施

(1)学校一旦发生紧急事态,知情人必须在第一时间报告学校校长,校长根据情况决定是否启动本预案或拨打110报警电话或拨打“120”救护车。 (2)控制事态发展。 (3)救护救治师生。

(4)配合公安干警制止不法分子,直至抓获。 (5)保护现场,保存物证。

(6)按规定程序报告上级,告知学生监护人及教职工家属。 (7)协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。 (8)总结经验教训和书面向上级主管部门报告情况。 (十二)学生急性伤病处置预案

1、组织领导:学校领导,学校值日教师,班主任教师,学校任课教师。 2、报告程序:

⑴学校校长。⑵学校教导处。(3)镇教委(4)卫生部门 3、处置措施

(1)班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察,发现学生有异常状况时(如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等),要及时巡问,查明原因,并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。

(2)如果学生出现严重情况(如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),教师要一边及时送学生去指定医院救治,一边及时报告学校校长。 (3)如果学生的伤病不宜由学校教师护送者,教师要及时报120救护中心,请求立即赶往现场救治。

(4)任何教职工发现或接到学生伤病报告,都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到指定医院救治。在救治学生的同时,及时报告学生的班主任教师或科任教师,同时要及时向学校行政值日领导和校长报告。

(5)如果情况危急,要在第一时间报告学校校长,并按照校长指令拨打“120”救护。

(6)在救护学生的同时,班主任教师或科任教师要及时与家长取得联系,并要求家长及时赶到医院。

(7)如果学生伤情特别危急,由医院决定是否转院救治。

(8)如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用,由教师请求医院先救治后付医疗费用,或由教师先予以垫付医疗费用,待家长到达后予以核计费用。 (9)教师带领学生救治前,必须及时向其他教师进行班级工作口头移交。 4、注意事项:

(1)健全制度,加强管理。 (2)加强安全卫生工作宣传教育。 (3)加强校内日常巡视和护导工作。 (十三)实验伤害事故的防范及处置预案

1、组织领导:学校领导,学校值日教师,班主任教师,学校任课教师。 2、报告程序:

⑴学校教导处。⑵学校校长。(3)镇教委 3、处置措施

(1)一旦因实验室操作不当或者违反操作规程,造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害,任课教师马上稳定全班学生情绪,迅报告学校教导处和相关班主任教师,并迅速把受伤学生送到指定医院救治。 (2)如果情况紧急,马上联系车辆或拨打“120”救护。

(3)在救治学生的同时,班主任教师要及时联系学生家长,及时赶到医院。 (4)规范处置医疗费用。 4、注意事项

(1)切实加强实验教学,所有实验必须在教师的指导下进行,教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项,学生在动手操作时,教师要加强巡视,注意对实验能力较差学生的观察和指导,以免事故发生,或及时把事故消灭在萌芽之中。 (2)加强实验室的管理,建立相应的规章制度,实验教师必须严格遵守操作规程。

(3)定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。 (十四)外来人安全管理预案

1、组织领导:学校领导,学校安保处。 2、报告程序: ⑴校长。⑵镇教委。 3、处置措施

(1)学校每一位教职工都有权利和义务,依法、规范对到校的外来人员严格盘查登记,防止有不良意图者进入学校。

(2)全体教职工应该加强课间教学区域的巡视工作,遇到陌生人或可疑人员应上前询问,做到防微杜渐。

(3)凡本校教职工的亲属等到学校内探亲、访友,都要提前到学校登记,离开学校时要履行相应手续。

(4)禁止教职工及其家属将不明真相的外来人带到学校内。

(5)教职工负责直接外来人的安全,一旦出现事故概由直接责任教职工负责。 (6)出现外来人员肇事时,教职工应尽可能地稳住肇事人的情绪,机智冷静地确保师生和自己的安全,同时设法通知学校校长或行政值日领导、值日教师。 (7)校长或行政值日教师、其它教师根据情况机智、冷静、果断处置或拨打110报警。

(8)事发后,学校领导应注意稳定教师和学生的情绪,防止造成大面积恐慌。 (9)学校领导在到达出事现场后应立即参与解决问题。

(10)在警方到达后,学校行政和教师应积极配合警方解决问题。

(十五)突发性地质灾害应急预案 1、组织领导:学校校长

2、报告程序:(1)行政值日领导。(2)学校校长。(3)镇教委。(4)镇政府。(5)有关部门。 3、处置措施:

(1)地质灾害发生时,由地质灾害点所在学校负责人、学校当天值班人员和在校教师等采取吹哨或校园广播(喇叭)等方式发布紧急预警撤离信号。 (2)紧急疏散转移师生员工至安全地带,转移方向为灾害体发生点两侧的安全地带,并妥善安置受灾人员。同时在半小时内向镇教委领导小组办公室报告,或直接向区人民政府突发性地质灾害指挥部报告。

(3)迅速成立群测群防监测小组,协调当地镇街和社区组织师生和群众撤离及财产转移,防止造成人员伤亡或财产的重大损失。

(4)地质灾害发生后,学校要在灾害体周围设立醒目的警示标志,并派专人对地质灾害进行24小时动态监测。及时向上级报告灾害体的动态变化情况。 (5)若发生严重人员伤害,要立即组织人员将伤者送往医院救治,同时请求区级卫生部门援救;若有疫情发生时,应迅速向区指挥部紧急报告,尽可能地将疫情控制在萌芽状态

(十六)其它伤害事故应急预案

1、处置事件的组织:学校领导、值日教师、班主任教师、科任教师。 2、报告程序: ⑴学校领导。

⑵根据事件需要,经学校校长同意后报告镇教委领导、地方党委政府。 3、处置措施

(1)如发现师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。 (2)学校校长及时向镇教委报告。

(3)迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料的初查工作。

(4)通知受伤害者的家属或家长。

(5)妥善处理事故善后事宜。诸如,医疗费赔付、保险费赔付等。 附则:

本预案从2013年9月开始实施。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/haap.html

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