缝制工艺教案 - 图文

从江县职业技术学校

服 装 缝 制 工 艺 教 案

教师：丁崧 科目：缝制工艺 课时：76课时

编写时间：2014年9月1日

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主讲教师：丁崧

科目 课题 缝制工艺 项 目 理论教学 课 时 2课时 服装缝纫专业术语 教学 1.掌握服装缝纫的基本专业术语 目的 2.了解服装各部位的名称 重点 服装缝纫基本术语符号，服装部位名称 难点 教学 目标教学法 方法 引入新课 服装专业术语是指服装用语，比如某一个品牌服装上的某个部位，服装制作过程中的某一个操作过程或服装成品质量要求等，都有专用语，它不仅起着指导和管理工业化大生产的作用，而且有利于传播和交流技术知识，在服装生产中起着十分重要的作用。 一． 服装成品部位名称术语 1. 上装部分（图1-1） 前身：门襟、里襟、驳头、小肩、串口、驳口、止口圆角、省位 后身：背缝、背衩、后肩省、过肩 领子：驳领、立领、翻领、领上口、领下口、领里、领面 袖子：圆装修、连袖、插袖 口袋：直插袋、斜插袋、手斤袋、单嵌袋、双嵌袋、贴袋 教 学 过 程

教 学 2、下装部分（图1-2） 烫迹线、侧缝、下档缝、腰头、腰里、后袋、门襟、里襟、侧缝直 袋、侧缝斜袋、串袋袢 过 程

教 学 过 程 二． 服装操作术语 1、概念性术语 1）验色差 2）查疵点 3）查纬斜 4）复米 5）画样 6）复查画样 7）排料 8）铺料 9）钻眼 10）打粉印 11）编号 12）验片 13）换片 14）分片 15）段耗 16）裁耗 17）缝合 18）缝份 19）装、绱 20）打剪口 21）锁边 22）针迹 2 3）线迹 24）缝型 2、缝制操作技术术语 1）刷花 2）撇片 3）推门 4）敷衬 5）纳驳头 6）归拨偏袖 7）扳止口 8）扎止口 9）封背衩 10）扎底边 11）收袖山 12）叠肩缝 13）做袋片 14）拨裆 15）封小裆 教 学 总 结 教 学 反 思 1. 运用服装进行现场讲学，使学员对于服装有更深了了解； 2. 通过讲解服装部位的名称，引出关于服装缝制工艺人的现状； 3. 对于服装各个零部件的讲解让学员联系自己的穿着，各自分析自己服装所具备的服装各类零部件。

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主讲教师：丁崧

科目 课题 教学 1.掌握服装面料的种类 目的 2.了解服装面料的外观质量 重点 服装面料的组成材料、服装面料的质量鉴别 难点 教学 目标教学法 方法 缝制工艺 项 目 理论教学 课 时 2课时 服装纺织面料鉴别 引入新课 纺织面料的鉴别主要有两个方面，一是鉴别纺织面料的组成纤维种类，也就是说弄清楚某种面料是由哪种纤维构成的，是纯纺还是混纺；二是鉴别纺织面料的外观质量，即面料的正反面，倒顺毛等的鉴别。 一．面料成分的鉴别 棉、毛、麻、丝和化纤纺织面料，由于他们的纤维材料和组织结构不同，性质各异，但优有规律可循，只有掌握了面料的成分，才能采取相应的制作方法，从而达到设计效果。对面料成分的鉴定方法主要有感观法、燃烧法、显微镜观察法、光谱分析法、化学试剂着色或反应法等，家庭应用的主要有感观法和燃烧法两种。 1.感观法 通过人的感觉器官，根据面料的特性，直观的对面料的组成原料进行判断。 （1） 纯棉布与棉混纺布 1） 纯棉布 2） 涤棉布 教 学 过 程

3） 粘纤布 4） 维棉布 5） 丙棉布 （2） 纯毛呢绒与混纺毛呢绒 1） 纯毛精纺呢绒 2） 纯毛粗纺呢绒 3） 粘胶混纺呢绒 4） 涤纶混纺毛绒 5） 晴纶混纺呢绒 6） 锦纶混纺呢绒 （3） 真丝绸与化纤绸类 1） 真丝绸类 2） 粘胶丝织物 3） 涤纶长丝织物 4） 锦纶长丝织物 （4） 麻织物 2、燃烧鉴别法 燃烧鉴别法是再感观法的基础上，再进一步做出判断的方法。一般只适用于纯纺或交织，方法是用火点燃面料中抽出的纱线，观察燃烧状态。 下面是几种常见纤维燃烧时的表现：如下表 教 学 过 程

教 学 过 程 二、面料外观质量的鉴别 1、面料正反面的识别 在各类纺织面料中，有些面料的正反面很难区别，再缝制过程中很容易造成错缝正反面面料。我们一般用一下集中方法来鉴别面料的正反面： （1） 根据织物的组织结构特点来识别 1） 2） 3） 平纹织物 斜纹织物 缎纹织物 （2） 根据面料的花纹和色彩识别 （3） 根据面料的组织变化和花纹识别 （4） 根据面料布边特点识别 （5） 根据织物特殊整理后的外观效应识别 （6） 根据商标和印章识别 2、倒顺毛的识别 教 学 总 结 教 学 反 思 1、通过讲解服装面料的特点以及识别的方法，让学员正确认识一些市面上所销售服装的面料； 2、通过对面料的外观质量的鉴定的讲解，让学员再工作中不出差错。

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主讲教师：丁崧

科目 课题 缝制工艺 项 目 理论教学 课 时 2课时 服装缝制设备介绍 教学 1.了解服装缝制工具 目的 2.了解机器的操作原理以及一些简单的故障排除 重点 缝纫机的操作以及故障检测 难点 教学 任务教学法 方法 引入新课 随着市场经济的发展，工业平缝缝纫机不断在跟新换代，各种 教 学 过 程 类型不断增加。现在工厂所用的缝纫机种类繁多，但是其工作原理和工作过程大概都差不多。 一、工业平缝缝纫机的性能 1）缝纫速度：9000针/分 2）最大针距：5mm 3）能缝厚度：自然状况下4mm 4）电动机功率：0.37KV 二、使用工业平缝缝纫机应注意的事项 1）上机前进行安全操作以及用电安全常识学习； 2）工作中机器出现异常声响时，应立即停止工作及时进行检查； 3）面线穿入机针后机器不空转，以免轧线； 4）使用机器时做到用时开，离时关；

5）工作中手要和机针保持一定的安全距离。 三、使用工业平缝缝纫机的方法 1、裝针 2、穿线 教 3、绕底线调节 4、针距调节 5、压脚压力调节 6、缝线线迹调节 学 四、设备调试和试缝 1、针杆的定位 2、机针与旋梭钩线尖的配合调节 过 3、机针与送布牙的配合调节 4、压脚杆与压力螺丝的调节 五、缝制设备容易产生的故障及原因 程 1、跳线 1）机针没有装到位 2）机针弯曲 3）机针磨损或针号太大 2、断线 1）缝线问题 2）机针问题 3）穿线途径问题

教 学 过 程 4）相关零件磨损 3、浮线 1）面线张力太强引起浮面线 2）底线张力太强引起浮底线 3）夹线板与夹线螺丝磨损，被线拉出沟槽引起连续性的浮线 4）底面线粗细不一致 5）跟换零件时配合间隙没有调节好 6）底线途径与面线途径被拉出沟槽 7）送料机构与钩线机构的配合运动不佳 六、机器保养的作用 1）保护作用 2）加固作用 3）辅助加工作用 教学 1、让学员亲自动手触摸机器，了解机器的性能 总结 2、让学员了解机器容易出现的故障以及怎么去排除故障 教 学 反 思

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主讲教师：丁崧

科目 课题 教学 1、掌握缝纫机的操作原理 目的 2、掌握缝纫机的操作方法 重点 缝纫机的操作方法 难点 教学 任务教学法 方法 缝制工艺 项 目 实践教学 缝制设备操作练习 课 时 6课时 引入新课 了解了缝纫机的各项性能与操作的原理，在以后的教学中都会 教 学 过 程 采用实践教学的方法，掌握到平缝缝纫机的操作方法。 一、踏机练习 练习步骤如下： 1、身体坐正，坐凳不要太高或太低； 2、用右脚放在脚踏板上，右膝靠在膝控压脚碰块处，练习抬、放压脚，以会为准； 3、稳机练习 4、倒顺送料练习 二、空车缉纸练习 1、机针上不穿线，空车练习，练习纸为牛皮纸或者200g纸张； 2、先缉直线，再缉弧线； 3、练习各种图形的结合；

4、要求做到纸张上针孔整齐，直线不弯，弧线圆顺。 三、机缝前的准备 1、机针的选用 教 学 过 程 机针号型 用 途 9号 薄料 11号 丝绸料 14号 中厚棉料 16号 厚料 18号 牛仔及粗呢 2、针迹、针距的调节 四、机缝的操作要领 1、在衣片缝合无特殊要求下，应保持上下面料松紧一致； 2、机缝断线可重叠接线，也可倒针接线，但倒针不能出现双轨； 3、各种缝份缝足缝份，不留虚缝； 4、在卷边缝，压止口和各种包缝的缉线要注意上下层松紧一致。 教学 总结 教 学 反 思

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主讲教师：丁崧

科目 课题 教学 掌握各种手缝针法 目的 重点 手缝针法 难点 教学 任务教学法 方法 缝制工艺 项 目 实践教学 手缝工艺基础 课 时 6课时 引入新课 有些服装工艺需要用手缝针进行缝制，而手缝工艺会有很多种手缝工艺的针法。 一．认识针法 1、平针缝：是我们所熟知的最主要缝法，应用在布片的缝合、服饰的收边和五官的表现上。 教 学 过 程 2、回针缝：因为此缝法较紧密牢固，适用於弹性大的袜子，或是织度松散的针织、毛线等布料。

3、藏缝针：顾名思义是将缝线隐藏的缝法，主要用在缺口的缝合，以及肢体的组合接缝上。 4、打结缝：一般用在缝线收尾的打结。做布偶时也可以用来表现动物的胡渣或是胡须。 5、锁链缝：环环相扣的锁链缝，可以表现出较粗的线条，因此很适合表达嘴巴或眉毛等线条。

6、缎面缝：特色是以连续的缝线形成一块面积。注意缝线不要太紧或太松，保持布面的平顺。 7、贴布缝：具有防止布片虚线散开的滚边功能，和装饰花边的手感针法。 教学 总结 教 学 反 思

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主讲教师：丁崧

科目 课题 教学 掌握各种机缝工艺 目的 重点 机缝工艺 难点 教学 任务教学法 方法 缝制工艺 项 目 实践教学 机缝工艺基础 课 时 20课时 引入新课 在学习服装制作的前期准备中，机缝工艺是必须要掌握好的， 只有掌握好机缝工艺，才能把一件服装高质量的完成。 一、机缝种类 教 （一）平缝 也称合缝、平接缝。是机缝中最基本、使用最广泛的一种缝型。学 多用于上衣的肩缝、摆缝、袖缝；裤子的侧缝、下裆缝以及拼接裤 腰、挂面、滚条等 过 程

（二）分压缝 也称劈压缝，是一种在平缝的基础上座倒并缝缉一侧缝份的缝型。多用于薄料布服装如裤子裆缝、后缝等处，起固定缝口，增强牢度的作用。 （三）叠缝 也称搭缝。是一种将两块布料连接，缝口处平叠，居中缝缉的缝型。多用于服装接袖口衬、腰衬、省缝等，以及衬布暗藏部位的拼接，有平服、不起梗、减少拼接厚度的作用。

（四）Z字缝 也称辫缉缝。作Z字方向缝缉，是将剪开的织物两边毛口拼齐，缝缉在下面垫布上实现拼接的缝型。多用于衬头省缝等暗藏的部位，将剪开的省道拼合，而正面平服，无重叠起梗现象。 （五）扣压缝 是将上层布料毛边翻转，扣实后缝缉在下层布料上的一种缝型。多用于装贴袋、袋盖、过肩等。把衣料毛边压在内层，可起到美现作用。如果作三面扣压缝缉，则又称为“兜缝”。 （六）闷缉缝 是把两层布料折边对合缝缉的一种缝型，多用于袖卡夫、 腰头等。

（七）卷边缝 是一种把布料毛边作两次翻折卷光后缝缉的缝型。卷边还有卷宽边与卷窄边之分，宽边多用于上衣袖口，下摆底边和裤子脚口边等；窄边则多用于衬衫圆摆底边、衬裤脚口边及童装衣边等。 （八）包缝 是一种以一层布边包住另一层布边，并且缝住的缝型。作两次缝缉。有外包压缝和内包外压缝之分。

（九）来去缝 也称反正缝、筒子缝。是一种将布料正缝反压后，布料正 面不露明线的缝型。多用于女衬衫、童装的肩缝、摆缝以 及装袖等。 （十）骑缝 也称咬缝、夹缝。是一种经两次缝缉，将两层布料的毛边 包转在内的缝型。多用于装领、袖头、裤腰、裙腰等，显

得整洁美观。 （十一）漏落缝 是一种将线迹暗藏于折边旁或分缝槽内的缝型。线迹暗藏在折边旁的，也称沿边缝或倒缝漏落，多用于裤、裙腰头、里襟或其他要求不见明线而需固定住下层衣片之处。

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三 穗 职 校 教 案

主讲教师：丁崧

科目 课题 教学 能熟悉缉直线 目的 重点 又快又好 难点 教学 任务教学法 方法 缝制工艺 项 目 实践教学 直线练习 课 时 6课时 引入新课 一件服装需要又快又好的完成，只有把机缝技术练习好了才有可能。 一．网格直线练习 教 学 过 程

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主讲教师：丁崧

科目 课题 教学 能熟悉缉曲线 目的 重点 又快又好 难点 教学 任务教学法 方法 缝制工艺 项 目 实践教学 曲线练习 课 时 6课时 引入新课 一件服装需要又快又好的完成，只有把机缝技术练习好了才有可能。 教 一．鞋垫弧线练习 学 过 程

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主讲教师：丁崧

科目 课题 教学 熟悉熨烫的技术要求 目的 重点 怎么完成各种熨烫手法 难点 教学 任务教学法 方法 缝制工艺 项 目 实践教学 熨烫工艺练习 课 时 4课时 引入新课 一件服装完成后，还需要最后一道工序，那就是熨烫，只有掌 教 学 过 程 握好各种熨烫方法，才能把各种服装熨烫好。 1、服装熨烫设备及熨烫工具：全蒸汽熨斗、电熨斗、垫枕、飞机架、普通烫台、吸湿烫台、喷水壶、手骨架、衣架、人像机、夹绒机、光面蒸汽夹机。 2、熨烫基础知识：熨烫过程中温度、水份、压力、冷却的调节，应针对织物不同纤维性质，有一定灵活性，采用不同熨烫方法，达到不同熨烫目的。 a、温度：各种不同面料，熨烫时温度也不同，温度过低水份不能化为蒸气，达不到熨烫目的，相反熨烫温度过高，会使纤维发黄，甚至碳化分解，还会使合成纤维收缩熔蚀，因此、掌握好熨斗温度可从三方面着手（嗅、看、手感）。

b、水份：熨烫光靠温度是不行的，温度过高容易把衣服烫焦，所以还要有水份，衣服在遇到水后纤维就润湿、膨胀、伸展，在水作用和压力下，织物才能被定型。熨烫方法有以下几种：喷水烫（用喷水枪边喷遍烫，多用于丝绸、丝棉能面料）；焖水烫（熨烫前均匀洒上水时间为30分钟左右，待水分扩散后再烫，适用于较薄面料，且耐高温的纺织品，如棉、麻、的确良之类面料）；热水布、干水布烫（用于面料质地紧密且厚的高档纺织品，如毛料、精粗纺、化纤类的服装。这些纺织品吸湿性强，如果水份过多，在熨烫中蒸发慢影响熨烫速度和质量，有的衣服水份未熨干，过一段时间会出现“反绉‘现象，并还原成收缩的样子，化纤织物不耐高温，熨烫时必须依靠足够的水蒸汽，可采用热湿布熨烫），以上烫法均与水的作用分不开。 c、压力：熨烫中的压力是指熨斗自身重量加上操作熨斗时的压力和推力，并在熨斗的湿度作用下使衣服定型。 d、冷却：冷却有两种方法，即机械冷却（抽湿床，将水份和余热全部抽掉，便可迅速冷却）自然冷却（熨斗离开衣服后自然降温，但要使自然降温速度加快，需要熨烫时把水份烫干，同时在刚烫过地方用口吹气来加速冷却）。 3、熨烫技巧：使用熨斗技巧可用七个字来说明，即轻、重、闷、烘、拍、快、慢等。 夹绒机、人像机的操作技巧：轻压长抽、上气底抽、虚压局烫、地气升烫、反面吹烫、吹、压、抹、磨、闷、修。

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主讲教师：丁崧

科目 课题 教学 熟悉各种口袋的缝制要求 目的 重点 口袋的制作 难点 教学 任务教学法 方法 缝制工艺 项 目 实践教学 口袋缝制工艺 课 时 6课时 引入新课 一件服装是由各种零部件组合而成，而袋子作为其中之一，有 教 学 过 程 着它不一样的作用。 一、口袋的简介 1、定义 是服装的一个设计小节，可作装饰与盛物之用 2、款式 衬衫明贴袋 西装手巾袋/ D袋 西裤斜插袋 唇袋 其他 二、口袋的功能 1、实用性：服装的实际功能

盛物：钱包、记事本等，如西装内袋 位置：实用方便 大小：适中 2、装饰性：作为服装的一个设计小节 位置：据款式需要，如袖臂袋、后背袋 大小：据款式需要 3、综合性 实用与装饰效果 如衣服胸袋 三、口袋的分类原理 1、明贴袋/ patch pocket 一块原身或其它色布袋布直接置于衣服上面，如衬衫明贴袋、牛仔裤后袋 形状 长方形、正方形、三尖形、圆形等 袋花与切驳图形：据款式需要 袋口处理 卷边/ 还口 袋口贴/ 捆条 附加袋盖 原身袋盖 夹里处理

2、缝骨袋/ Seam Pocket 袋口位于缝骨处，袋布位于衣服内如西裤直插袋、牛仔缝骨袋 位置 横向，如牛仔上衣胸袋、 直向，如西裤直插袋 斜向，如西裤斜插袋、前弯袋、曲尺袋 袋口处理 原身出贴，如西裤 贴衬处理，如牛仔 袋布直接处理，如牛仔 3、切割袋/挖袋/ welt pocket 在服装中切一开口作为袋口，然后通过工艺方式处理袋口位，并将袋布置于衣服里面 位置 横向，如西服唇袋、D袋等 直向，如夹克直插袋 斜向，如夹克斜插袋 袋口处理 包边、捆条效果 四、明贴袋的缝制工艺 1、款式案例 三尖明贴袋

2、裁片 三尖袋布1片 衣身1片 袋盖2块 袋盖衬布 3、附件 三尖实样 4、缝制工序与质量要求 袋布处理 印扫袋花：位置准确 缉袋花：线迹均匀 烫袋口：熨烫均匀、贴服 缉袋口：线缉均称、不起链状 烫袋形：将止口按实样折入熨烫 点袋位：实样位进0.5cm,点位准确 装袋：位置准确、线迹均匀、袋口两端三角位牢固 袋盖处理 烫袋衬：贴服，不能有起泡 画袋盖实样：圆滑、准确 运袋盖：头尾回针、运线圆滑

修剪子口：0.5cm 反烫袋盖：不能藏子口、不能反光 缉袋盖面线（双线或单线）：均匀、不能驳线 上袋盖于袋口位：位置准确 五、前弯袋的缝制工艺 1、裁片 袋布1片(半袋布) 袋衬/袋垫布1片（面料） 前裤片1片（面料） 裱袋（可选择） 2、工艺要求 锁袋衬弯位：止口均匀、不散口 落袋衬：对齐袋布边缘、以0.6cm子口缉缝（落袋衬前可先完成裱袋的缝制） 运袋口线;袋布与裤身正面相对，并对齐袋口位，以1cm 均匀子口缉缝，线迹圆滑 将刻口、修止口：在袋口弯齐子口 翻出袋口：保持袋口圆滑 缉袋口双线：缉线均匀圆滑 位剪刻口，并修

缝袋底：五线锁边完成、线迹均匀 固定袋口位：拍齐袋口位，并用边线固定，要求位置准确 六、直插袋的缝制工艺 1、裁片 袋布1片(半袋布 袋衬/袋垫布1片（面料） 袋贴（面料） 前裤片1片（面料） 2、工艺要求 落袋衬与袋贴：对齐袋布边缘、以还口边线缉缝，子口均匀，线迹均匀 运袋口线;袋布与裤身正面相对，并对齐袋口

位，以1cm 均匀子口缉缝，线迹平直 修止口：将袋口位子口修齐 翻出袋口：保持袋口顺直，不要藏子口 缉袋口单线：缉0.6cm面线，要求均匀顺直 运袋底：袋布底棉相对以0.6cm子口缝合，线迹均匀 翻袋底缉边线：线迹圆滑，始未回针 固定袋口位：拍齐袋口位剪口，并用边线固定，要求位置准确 教学 总结

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主讲教师：丁崧

科目 课题 教学 熟悉袖衩缝制工艺的技术要求 目的 重点 男女袖衩的制作 难点 缝制工艺 项 目 实践教学 袖衩缝制工艺 课 时 6课时

教学 任务教学法 方法 引入新课 主要学习男女袖子袖衩的装配以及制作。 教 学 过 程

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