2013版英语复习方略(学用):必修4 Unit 12 Culture Shock(北师福建)

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高中全程复习方略·英语(BSD版)

Unit12 CultureShock 文化冲击

——文学艺术      三年1考话题之十二—

本文为书籍介绍类的说明文。层次  1.

清晰,要点齐全,动词时态运用正确,是一篇不错的习作。文章第一段叙述作者的不幸生活。写作时用了动词的过去时,把握准确。第二段介绍作者乐观的生活态度。第三段介绍该书的启示。

全文行文流畅,使用词汇恰当。2.

,w,①高级短语:duetoentthrouhg

假如牛津大学出版社要出版DanielGottlieb编写的“Learninromthegf

:,”这本新书,请你根据下面的提HeartLessonsonLivinLovinndListeninggag示为该书写一篇100词左右的英文介绍。);离过婚()作者的不幸:且第二个1.30岁时因车祸瘫痪(aralseddivorcepy

。妻子得了癌症;孙子有自闭症(autism)

作者的生活态度:若不是有这些不幸,就不会有现在的成就。2.

该书的启示:我们要用心聆听他人和自己的心声。3.

hat...himself.Hebecameparalsedduetoanaccidentthathaenedwhenhewas30.typp

’,③语篇过渡语:Inmosteoleseesppy’,Hewentthrouhaterribledivorceandhissecondwifegotcancer.Whatsworseg

’,WhatsworseYetheevenhadanautisticgrandson.,YetinhisbookGottliebmanaestoseethebrihtsideofthehardshis.Asgpg

,heoncewroteinthebookhemihtnothavebecomethemanheistodaereitgywnotforthemisfortunes.

theirownheartsandlearntofeelcomfortablewithwhothere.ya

Whatthebooktellsusisthateoleshouldlistentothevoicesofothersandpp

【佳作习得】翻译句子成功的。

要不是你的及时帮助,我昨天是不会取得

’,G,Inmostpeoleseesottliebthewriterofthebook“Learninromthegfpy

:,”,mHeartLessonsonLivinLovinndListeninihtbeuncomfortablewithggagg

7 6

根据词性和汉语意思写出词汇

)情、债等)1.     (vt.       欠()理解;掌握;吸收2.     (vt.)兑换,交换3.     (vt.)漫游,闲逛4.     (vi.)礼貌5.     (n.)请求6.     (n.)熟悉的,常见的7.     (adj.)极佳的,非常好的;壮观的8.     (adj.)盯着看,凝视9.     (vt.)低语,耳语10(vi.)伤害11(vt.)适应;属于12(vi.)喜欢,依恋;系,固定13(vt.)不公平的14(adj.

)道歉,)认错→     (道歉,辩解,赔15     (n.v.

不是

)期待的事物,)预期(期待,16(n.vt.

),预料,指望(预料的adj.

))大半,大多数→     (少数17n.n.))理由→合理的,正当的(18     (adn.j.

询问爱好:

单词盘点Ⅰ.

))合理推论,劝说,辩说→    (     (v.adv.

地;相当地

))动作;活动→     (移动;感动→19   (n.v.)可移动的     (adj.))正式的→非正式的→    (20(adadj.j.)正式地     (adv.))到达到达,抵达(21(n.vi.))小,谨慎的→     (22(adn.j.

心,谨慎

))教育者(教育→     23(n.n.

)有教养的adj.

))增加,相加,增加物→     (加,增24(n.vt.

)补充的,添;补充说→    (额外的,附加的→adj.

)此外,又,加之     dv.

【品词自测】根据所给词的适当形式填空

①Theboi    watchinhattheoldmanisdoinnygwgithegardenndheisalwas     abouttheworldoutsideyandshowsgreat     aboutwhatisgoinninnature.go(curiously)②Thecoule     intothe     houseandthefeltpymuch     toseethe    movieafter

)     intothenewhouse.(vement

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

,wmanaestoseeereitnotforg

,W②高级句型:As...hat...is

—Wh’?你最喜欢什么娱乐方式?atsyourfavoritepastime

—M我最喜欢的娱乐方式是看电视。avoritepastimeiswatchinV.yfgT

必修4 Unit12

习惯于                  1.

做笔记2.          和……交往或联系3.          给……搭车,搭便车4.          给……送行5.          首先6.          在……中徘徊/游荡7.          大多数……8.          对……有欲望,爱好9.          附属于……10.          坚持11.          严肃认真地对待……12.          与……相反13.          帮助……解决困难14.          使……结束,停止15.          

应为……向你道歉)n1.Icertainloty          (

短语回放Ⅱ.

writinoreoften.gm

’2.Ihavelearntwhichonesaretastndsafetoeatsowewontya

!冒着生病的危险)        (

,3.WhenIfirstarrivedinSanFranciscoI          

感到很难理解)      (certainasectsofthep

mericanwafdoinhins.yogtg

,4.ShesaidthattosomeAmericanpeoleip

()听起来好像我在喊叫.

上次访问5.Ihadasimilarexerience           (p

中国时).【仿句自测】根据下面句式仿写句子①owesb.anaoloorsth.应为某事向某人道歉pgyf仿写:老板说他应为欠工人们的工资而道歉。)②havea...time(indointh.做某事感到……gs仿写:那些孩子们在海滩上玩沙子玩得很愉快。

句式扫描Ⅲ.

┈┈┈┈┈┈┈┈┈

;欠(债)应给予;应该把……归功于1.owevt.

┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈

三年3考reuestq

┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈

三年3考attach

maoritjy

三年2考

昨天我去商店将这件衣服换了件尺寸小点的。asmallersize.

②Thetwosidesdecidedtoexchaneprisonerswitheachother.g双方决定交换战俘。

③Theooksomenewgoods          yt

他们用一些新商品交换我们的规划图。ourlaoutdesin.yg

①Owintherssomuchmoneadethepoorfamiltuckinymysgo

reattrouble.欠别人这么多钱使这个穷家庭陷入困境。g

②Youowehimthanksforhelinouout.pgy对于他的帮助,你应向他表示感谢。

┈┈┈┈┈

┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈

理解,掌握;吸收2.absorbvt.

根据语境猜测黑体词义

(①Lihtrasareabsorbedblacksurfaces.  )gyyb②Thesmallfactorasbeenabsorbedbforeincoman.yhyagpy

(  )

③Thegirlwasabsorbedinstudinnordertoenterygi

(universit.  )y

(④Inmoderntimewemustabsorbthechanes.  )g交换3.exchanevt.兑换,g

⑤Themarketabsorbedallthecomuterswecouldproduce.p

(  )

()1exchaneAforB   以A换取Bg

同某人交换某物exchanesth.withsb.g

()兑换,交换;交易所2exchanen.g

作为交换inexchaneforg

①YesterdaIwenttotheshotoexchanethisdressforoneinypg

┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈

owesth.tosb.

owinogt

owesb.sth.         

   

   

[]2010湖北,30Itisillealforapublicofficialtoaskpeoleforgpiftsormonefavorstothem.gyA.inpreferenceto     B.inplaceofC.inareementwithD.inexchaneforgg

大半,大多数4.maoritjyn.

()属多数1inthemaoritjy    占多数;

大多数amaoritfjyo

以多数withamaoritjy

()主要的;主修的;重要的;较多的2maoradjj.()少数;少数民族3minorityn.

占少数intheminority

①Amaoritfthesurfaceoftheplanet   coveredjyo

。这个星球的大部分表面为水所覆盖withwater.

②Thepresidentwontheseatwithamaoritf71%votes.jyo总统以71%的选票赢得了该席位。③ThePartembersareinthemaoritttheconference.ymjya共产党员在会议中占大多数。

()作主语时,其后的谓语动1themaoritf+名词,jyo词的数取决于of后的名词。()谓语动词既可以用复数,也可以用2themaoritjy作主语,单数。

【修身:原文】与君子游苾乎,如入芝兰之室,久而不闻,则与之化矣。与小人游贷乎,如——《【入鲍鱼之肆,久而不闻,则与之化矣。—曾子全书》微言大义】和君子交游,如同进入馨香的芝兰之室,久而不闻其香,就渐渐与之同化了。与小人交游,如同把自己卖到臭烘烘的鲍鱼店一样,久而不闻其臭,也就与之同化了。

┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈

③TheCEOofthecomanaidthatheshouldowehissuccesspys

总裁说他应将他的成功归功于所有员工。toallhismembers.

④Owintoyourhelehavefinishedthetaskaheadoftime.gpw

由于你的帮助我们提前完成了任务。

┈┈┈┈┈

┈┈┈┈┈┈

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┈┈┈┈┈┈┈┈┈

7 7

高中全程复习方略·英语(BSD版)

请求 要求,请求5.reuestn.vt.q

()提出请求1makeareuest     要求,q

/’atthereuestofsb.atsb.sreuestqq

应某人的请求

)((很)为大众所喜爱,很)为人in(reatreuestgq

们所需要

)一经要求on(uonreuestpq

()向某人要求某物2reueststh.fromsb.q

)不)做某事reuestsb.(nottodosth.要求某人(q

)要求[从句用(Itisreuestedthat-clauseshould+动词原q

形]①Wereuestoutocometoseeusatourearlierconvenience.yyq

我们希望在你方便时及早来看望我们。

,②Forexamlememberscanonlakeareuestforsomethinpymgq

把把手安装于箱子上。①Attachthehandletothebox.

②Jackisveruchattachedtothelittlebo.ymy杰克很喜欢这个小男孩。

③We         thenewsyoubrouhtg

我们认为你从前线带来的消息很重要。froefront.①ChildreninChinanowgetusedtogettinarlvera.gupeyeydy

中国的孩子现在习惯了每日早起。

做)某事8.etusedto习惯于(g

②Thenewworkersgotusedtothelivinonditionherevergcy

新来的工人们很快习惯了这儿的生活条件。uickl.qy

理解下列区别并选词填空edtodosth.

被用来做某事过去常常做某事

onceaweek.

举例来说,用户一周只能对想要的货品提出一次申请。

③Thetwostranersreuestedsomeoldclothesfromthegq

两个外乡人向村民们要了些旧衣服穿。villaers.g

理解下列区别并选词填空();强烈地对正当权利的“要求”1demand表示坚决地、

或法律、规章要求或其他客观reuire表示要求必须的物品,q

的要求;reuest表示很有礼貌的要求。q(),2demandreuire&reuest及其名词所接的名词性从句qq均应使用虚拟语气,即从句应使用should+动词原形的结构,should可以省略。(/,可以说r但不可以说3)euirereuestsb.todosth.qq

。demandsb.todosth.

()//主动表被动:可以说s4th.demandreuiredointobeqg

,某事需要做)done.(reuest无此用法。q

,③H       studnthelibrarbutnowheisyiy

occudwithhisbusiness.p④Thesewoodboardswill            makedesksforthestudents.

;认为)坚决要求9.insiston坚持(

()//坚持(做)某事1insistonuonsth.dointh.pgs

’坚持要某人做某事insistononesdointh.gs

()坚持认为;坚决要求2insistthat-clause

/④Thehouspullinowntobepulleddown.gd

⑤Theteach    hisstudentsnottobeabsentfromclass.[]2010湖北,27Dutisanactoracourseofactionthatpeoleyp

,outotakebocialcustomslaworreliion.yysg

A.ersuade  B.reuest  C.instruct  D.exectpqp

常见的6.familiaradj.熟悉的;

①Everoisfamiliarwiththestor.ybyy

每个男孩都熟悉这则故事。

②Thestorisfamiliartoevero.yyby这则故事为每个男孩所熟知。

③Whatisbeinulleddownistheonlhemeparkfamiliartogpyt

正在被拆迁的是孩子们所熟悉的惟一的主题公园。children.

┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈

③Heinsiststhathistheoriht.y    rg

他坚持认为他的理论是对的。④MartininsistedthatMarhey    t

马丁坚决要求玛丽晚餐前完成任务。taskbeforedinner.insistthat-clause主要有两种情况:

(),表示“坚决要求,坚决主张”此时从句要求使用虚拟语1

“(),气,其结构为:should+动词原形”should可以省略。

(),表示“坚持认为”从句使用真实语气。2

/①Allleadersinsistedonuonherinnocence.p所有领导都认为她是无辜的。

/②Hismotherinsistedonuonhisgoinbroadforfurthergap

他母亲坚持要他去国外深造。stud.y

,h10.WhenIfirstarrivedinSanFranciscoadaifficulttimeunderstandinertainasecfthegcpmericanwafdointhins.yogg

刚到旧金山时,有段时间我感到很难理解某些美国人的处事方式。此句中Ih我感到很难adadifficulttimeunderstanding意为“

。理解”

)havea...time(indointh.gs

/花时间做(与sendwaste用法p

相同)

)无)时间做某事have(notimetodosth.有(

/havesomethinnothinodowithggt

与……有/无关①Thelittleboadagoodtimeplainardswithhisyhygc

小男孩和朋友打牌玩得很愉快。friends.’②Idontbelievethatthesonoftherichmanishavinardgahtimesuortinimself.ppgh

我不相信这个有钱人的儿子会很难养活自己。

,③Withsomanthinstodealwiththemanaerwilygg    oeratinhecomanpgtpy

有这么多的问题要解决,经理将很难运作这个公司。

依恋;系,固定7.attachvt.喜欢,

attachsth.tosth.     把……附在……上

///attachimortancesinificancevalueweihttosth.pgg

认为……有重要性、意义、价值、分量

//使(自己)加入,使隶属于attachsb.oneselftosb.sth.

依附于,隶属于;依恋,爱慕,beattachedtosth.

对……有感情

7 8

┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈

出门,恶事传千里。

befamilia对……熟悉

为……所熟悉befamilia与……相似besimila在……上相似besimila┈┈┈┈┈┈┈

,’平时不烧香,临时抱佛脚。whenalliswellbutclasuddhasfeetwhenindistress.pB()好事不3Goodnewsnevergoesbeondthegatewhilebadnewssreadsfarandwide.yp

)常用俚语:(不鸣则已,一鸣惊人。(1Itneverrainsbutitpours.2)Neverburnincense

┈┈┈┈┈┈┈

必修4 Unit12

11.IhadasimilarexeriencethelasttimeIvisitedp

上次访问中国时我有一次类似的经历。China.

此句中thelasttime引导时间状语从句。

英语中,很多名词短语可以充当时间状语从句引导词:

,,themomenttheminutetheinstant

一……就    

,每次,每当everimeeachtimeyt

下次nexttime

//第一/二/三次……thefirstsecondthirdtime...

)(当……)的时候atthetime(when

考点拾遗

()1belono的用法gt

()///动名词作宾语:2risksuestavoidconsiderdointh.gggs()意为“然而,却”3while用作并列连词,

,h①          Isawtheboewasy

lainitaterbhriver.pygwyt上次我见到那男孩时,他正在河边玩水。②IhaveanaetitetobuomedeliciousfoodeverimeIppysytassthesho.pp

每当我经过那家店时,我都想进去买点美味食品。③IwasattractedbhebeautifulscenerftheHuanshanytyogMountainthefirsttimeIvisitedittenyearsao.g

十年前我第一次游玩黄山时就被它的美景迷住了。

,1.Volleballishermainfocusshe’salsogreataty

basketball.A.sinceB.onceC.unlessD.while2.Theheroriskedtosavethechildfromthetier.gA.killedB.killingC.beinilledD.tobekilledgk3.ProfessorWilliamskeestellinisstudentsthatthefuturepgh

tothewell-educated.

A.belonsB.isbelonedggC.isbeloninD.willbebelone

dggg

素能提升演练(十二)

一课一练,日积月累,厉兵秣马稳固提能

命题人通常通过对文章细节加以改写,来考查考生准确理解细节  细节理解题一般根据短文提供的信息和事实进行提问,

的能力。

一、细节题的正确选项通常有以下特征

对原文句子中的关键词进行替换。把原文中的一些词换成意义相近的词,成为正确选项。1.

词性或者语态的变化。把原文中的一些词变换一下词性,或者改变原文句子的语态,给考生制造障碍。2.

语言简化。把原文中的复杂语言现象进行简化,成为正确答案。3.

。正话反说。把原文中的意思反过来表达而成为正确选项(适用于寻找错误选项的题目)4.

二、干扰项也是以文章中的某个细节设题,若不仔细辨别,很容易把它当成正确选项。干扰项通常有以下特征

将原文内容扩大或缩小。把原文中的限定词去掉或替换,使该选项看似正确,实际上却是错误选项。1.

把未然当已然。改变文中某句话的时态,如把将来时变成现在时,把未发生的事情当成已发生的事情。2.

无中生有。即选项内容是根据主观想像或推测得出的结论,而文中并未涉及。3.

,偷换概念。把原来做该事的“张三”换成“李四”所述细节确实与原文一致,一不小心就会误选。4.

文不对题。这类题最不容易辨别,选项中的描述与原文完全一致,确属原文中的一个细节,这时要回到题干,看该选项是否5.

能回答题干所提的问题。三、细节理解题可分为三种类型

直接信息题:答案几乎可以直接从短文中获得,答案和原文中含有相关信息的句子在用词上也几乎相同。1.

间接信息题:有时在原文中找不到同正确选项相近的词,其答案可能是原文某一事实的结果、原因、前提等。2.

数字计算题:此类试题是在文章中直接表现出来细节事实,有的要经过具体的计算才能够得出正确的答案。3.

[2011全国卷Ⅱ]Itcosts£15tooinandyourcardcanbeusedfrom1stOctober2011to30thJune2012.j

?50.HowlonillthemembershiorCambrideArtsCinemalastgwpfg

A.Fourmonths.    B.Eihtmonths.    C.Ninemonths.   D.Oneyear.g

选C。很明显从250.011年10月1日到2012年6月30日是9个月时间。

总之,细节理解题难度不大,只要考生做题时细心,就会轻松拿到分!

【修身:原文】言不远身,言之主也;行不远身,行之本也。言有主,行有本,谓之有闻——《【矣。—曾子·子思子》微言大义】说话不离修身,这是说话的关键;行动不离修身,这是行动的根本。说话抓住了关键,行动抓住了根本,这就可以称得上对大道有所知闻了。

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高中全程复习方略·英语(BSD版)

下几个方面:动词不定式作宾语、表语、定语和状语;动名词作宾语3.现在分词作定语和状语;动词的1.2.4.-ed形式作定语、补足语和状语;独立主格结构。5.

其时态和语态及句法功能是主要的考查点。在复习备考时应着重以  非谓语动词是高考考查的重点也是难点,

高考印证

[]1.2011四川,11Simonmadeabiambooboxgbsickbirdtillitcouldfl.y

thelittle

reularl.gy

2.[2011浙江,14]EventhebestwriterssometimesfindthemselvesC.toloseA.lose

forwords.

B.lost

A.kee   B.ket   C.keein   D.tokeepppgp

[12.2011四川,16]

A.Offer

C.toudatep

A.tobeudatedpB.tohavebeenudatedp

,animortantroleinanewmoviepB.OfferingD.tohaveudatedp

Andasgotachancetobecomefamous.yh

D.Tooffer

[3.2011陕西,14]Clairehadherluaegggherplaneleft.C.tocheckA.check

D.havinostgl

[],13.2011浙江,19Iftheinthefinaltonihttheteamaregoinywgg

anhourbefore

totouraroundthecitysuorters.ppA.beinheeredgc

C.Offered

bheirenthusiasticyt

B.checkingD.checked

anideaisasimortantasthep

[]4.2011湖南,21Theabilityideaitself.A.exressinpg

[]14.2011江西,32Onreceivinhonecallfromhiswifegap

office.

C.tobecheered

B.becheered

D.werecheered

,shehadafallMr.GordonimmediatelushedhomefromhisyrA.sasy

B.said

C.sainyg

D.tosay

[5.2011天津,7]Passenersarepermittedgofhandluaeontotheplane.gggC.tobecarriedA.tocarry

C.toexressp

B.exressedp

D.tobeexressedp

onlnepieceyo

[]15.2011天津,12

A.Translating

haveanentirelifferentwordorder.ydC.Totranslate

,intoEnlishthesentencewasfoundtog

B.Translated

B.carrinyg

[],6.2011上海,32Therarefishbeenreturnedtothesea.C.tobesavedA.saved

D.beinarriedgc

,fromthecookinothasgp

[,,16.2011上海,40]Todaehavechatroomstextmessainywgg

face-to-face.C.tobelostA.losing

emailin...butweseemg

theartofcommunicating

D.Havinranslatedgt

B.saving

[7.2011全国卷Ⅰ,27]Thenextthinesawwassmokeghfrombehindthehouse.A.rose

B.rising

C.torise

D.risen

D.havinavedgs

B.tobelosingD.havinlostg

[,17.2011浙江,3]Batsaresurrisinlon-livedcreaturessomepgylg

A.having

alifesanofaround20years.p

B.had

C.have

D.tohave

[8.2011四川,2]Ldiadoesn’tfeellikeyarentsareold.pC.studiedA.study

B.studinygD.tostudy

abroad.Her

[,18.2011陕西,20]MorehihwashavebeenbuiltinChinagy

another.

itmucheasierforpeoletotravelfromoneplacetop

B.made

[]9.2011安徽,30TomaskedthecandakersiftheouldmakeymycthechocolateeasierA.breakathp

B.breaking

intosmallpieces.C.broken

D.tobreak

[19.2011江苏,31]Recentlurveyasy

aredp

C.tomake

A.making

D.havinadegm

[]—’,10.2011山东,27Lookovertheretheresaverlonwindinygg

A.leading

uothehouse.ptB.leads

C.led

D.tolead

oodsintwodifferentsuermarketshascausedheateddebategp

arinpg

ricesofthesamep

[11.2011北京,25]It’simortantforthefiurespg

D.beinomaredgcp

8 0

(()(【误)正)点拨】英语中人称的排niht.2MriendandIwenttoseeafilmlastniht.gyfg

””列顺序应该是第二人称、第三人称然后是第一人称,因此应把“放到“的后Imriendyf面

人称排序:昨晚我和朋友去看了一场电影。(1)Iandmriendwenttoseeafilmlastyf

必修4 Unit12

表解语法

表1 非谓语动词的时态和语态

 

与不语

及态态

主动语态

及物动词不及物动词

时被动语态

主动语态togo

动词不定式动词-ing形式(包括动名词和现在分词)动词过去分词

一般式(与谓语动作同时发生或在其后发生)

进行式(在谓语动作发生时正在进行)

tomaketobemade

完成式(发生在谓语动作之前)

tobemakingtobegoing

(

完成进行式发生在谓语动作之前并且一直持续到谓语动作发生时,仍在进行)一般式(与谓语动作同时发生)

tohavebeenmaking

tohavebeengoing

tohavemadetohavebeenmadetohavegone

makingbeinadegmoingg

完成式(发生在谓语动作之前)

havinadegm

havineenmadegb

havinonegg

一般式(表动作的被动或完成)

(表被动或完成)made表完成)one(g

当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动1.

作的承受者时,不定式既可用主动语态,也可用被动语态,但其含义有所不同。

不定式所修饰的名词或代词和不定式逻辑上构成主2.

谓关系时,不定式往往用主动形式。

不定式作表语形容词的状语,和句子主语构成逻辑上3.

?你有什么东西要寄吗?(试比较:不定式Haveyougotanthintosendyg

)你”tosend的动作执行者是“()不定式t我”或“别人”obesent的动作执行者是“

?你有什么要(我或别人)寄的东西吗?Haveyougotanthinobesentygt

?(DoyouhaveaknifetocutthewatermelonwithAknifecutsthe)watermelon.

的动宾关系时不定式多用主动形式,常见的形容词有:

特别提醒

,,,,,,,easharddifficultinterestinheavleasantoodygypg,,动词n需要”解时,其后必须用4.eedreuirewant作“q动名词的主动形式或不定式的被动形式作宾语,表示某事需要被做。

这本书很难懂。Thisbookisdifficulttounderstand.

///Thewindowneedswantsreuirescleanintobecleaned.qg窗户需要擦一下。

,,,,fitcomfortablesafedanerousimossible等。gp

,,,,,,,,,,其后可以跟thinkwantlanexectmeanintend等,pp不定式的完成式表示“本来想要或打算做某事,而实际。上未能实现”

,若谓语为表示“愿望、打算、意图”的动词时,如h7.oep,reretthank等以及after等介词后的动名词可用一般g

式表达完成式的意义。

有些动词如a6.dmitforetrememberdenoloizegyapg

Iforotmeetinerin1990.ggh我忘了在1990年曾见过她。

5.beworth后必须用动名词的主动形式表示被动含义。

这个地方值得参观。Theplaceisworthvisitin.g

imfromdoinuchathin.Wemeanttohavestoedhgsgpp我们本想阻止他做这件事。

【——《孝道:原文】孝子善事君,悌弟善事长。君子一孝一悌,可谓知终矣。—曾子·养【老》微言大义】孝敬父母的人善于侍奉君主,尊敬哥哥的人善于侍奉官长。君子一孝一悌,可以说是自己修养的终点了。

8 1

高中全程复习方略·英语(BSD版)

表2 非谓语动词的句法功能

类别主语

要 点 归 纳

常用i谓语动词用单数t作形式主语,表示主语的“职业,职责和性质”等

典 句 例 示

’Itsverardtolearnanart.yhMoalistobeascientist.yg

表语

不定式作宾语时,往往跟在某些及物动词后面。常见的有:,,,,,,,,,affordareeaskdecidedesireretendlanintendrefusegppwish等

①ShepretendednottoseemewhenIpassedb.y

’②Weareedtomeetherebutsofarshehasntturneduet.gpy

宾语

,cannotchoosebut和cannothelutcannotbut等后面的不定pb。式也省略to

不定式作动词的宾语,其后跟补足语时,常用i而t作形式宾语,把不定式后置。

。此外,则后接不带t否则带tdo的某种形式,o的不定式,o,,不定式在介词b如果介词之前为动词utexcetbesides后面时,p

①Wecoulddonothinutwait.gb’③Wecantchoosebutwait.②Wehavenochoicebuttowait.

ImakeitaruletodoTaiChieverornin.ymg

动词不定式

不定式和所修饰的词之间有动宾关系,后面就要有相应的介词。,但是,不定式所修饰的名词如果是t不定式imelace或wapy时,后面的介词习惯上省去。定语

①TheBrownshaveacomfortablehousetolivein.)②Hehasnomonendnoplacetolive(in.ya

,,,,,tellshow,understandknow,exlainteachlearn,advisediscussp

’Idontknowwhattodo.

。等动词可跟“疑问词+不定式”

说明所修饰的名词的内容,与该词存在同位关系。常用于词后。

,,,,,,,chanceoortunittimemonedecisionrefusalwishriht等Imustkeehepromisetopaithinamonth.ppyygptyw不定式与被修饰的词有逻辑上的主谓关系

Sheisalwasthefirsttocometoschool.y

,,,,,动词不定式作动词feelhearseewatchnoticeobserve等感官,,动词以及h不aveletmake等使役动词后面的宾语补足语时,定式符号t必须o要省略。但如果这些句子变成被动结构时,。带to

/注意下列结构中用不定式作主语补足语,它们是:sb.besaid

①IheardhersinnEnlishsonustnow.ggjga③Meihbourwasheardtolockthedoor.yng①Heissaidtohavegoneabroad.

②Motherhadmegototheshondbuomesalt.pays

,,,,,forbidforceetteachtellorder等g

,,,,,,此类动词有:adviseallow,askbecauseencouraeexectggp

’ItshardtopersuadeDadtogiveumokin.psg

宾语补足语

//////believedknownreortedconsideredfoundthouhttodotopg//thavedonetobedoneohavebeendone

②HeatisconsideredtobeaformofEner.gy①Hesatdowntohavearest.

动词不定式作状语时,表示目的、结果、原因等。状语

②Hewasastonishedtohearthenews.

目的状语还可以用i但snorderto或soasto来表示,oasto一,般不置于句首,onlodoso...astodo和such...astodo中yt的不定式均作结果状语。onlodo表出人意料的结果。yt

①Inordertopasstheexam,heworkedhard.②Hewassoanrstobeunabletoseak.gyap

③Theliftedarockonlodroitontheirownfeet.yytp

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/对地区进行介绍的常用表达式:【表示“位置”的句型】某地+islies+地点状语。某地位()2Thenewgmnasiumisattheeasternofthecit.这座新体育馆位于城市的东边。yy)于……(这个大城市位于河的对面。1Thebiitliesacrosstheriver.gcy

必修4 Unit12

常用于以下句型:主语

/Itis+nouseood+dointh.ggs/Itiswasnotanse/ooddointh.yuggs//Itiswasoflittleuseooddointh.ggs/Itiswasuselessdointh.gs说明主语的具体内容

①Itisnousecrinversiltmilk.pygo

②Itisoflittlegoodstainoolateevera.ydyygupt

表语

宾动词的

,,,,,,,错过)finishforiveexcuseimainemindmiss(ractiseggp,,(,’(,’习惯于)情不自禁)risksuestbeusedtocanthelcantggp(,,,,,无法忍受)standiveufeellikekeeninsistonlookgppo等

,,,,,,,考虑)avoidconsider(deladislikeescaeenofancypjyy,,只能跟动名词作宾语的动词或动词短语:admitareciatepp

①Thesuirrelwassoluckhatitustmissedbeinauht.qytjgcg②Iwouldareciateyourcallinackthisafternoon.ppgbfivedas.ycauht.g

③IcanhardlimainePetersailincrosstheAtlanticOceaninygga④Thediscoverfthenewevidenceledtothethiefbeinyog

Herobisgivinianolessonstochildren.jgp

,,,,,forwardtoutoffdevote...tosticktoobecttoetdowntopjg

-ing形同位

,,补充说明前面名词(代词)的内容Hischiefhobbsailinoatcosthimmostofhissalar.yygab

式语

动名词:表示被修饰的名词的用途和性能1.现在分词2.定语

相当于一个定语从句,强调经常性状态或动作的进行。单个词要前置,短语要后置。

①Heisswimmininaswimminool.ggp②Thehousesbeinuiltarefortheteachers.gb

宾语补足语

宾语与v.1.-ing形式有主谓关系;

)一般式(与句中主语构成逻辑上的主谓关系,与句中1.doing谓语动作同时发生或在其后发生先于谓语动作而发生

状语

)与句中主语构成逻辑上的主谓关系,②H,完成式(2.havinoneavineenbittenbnakeshewasfrihtenedatit.gdyasggb

Thewindowwasbroken.

,①Hearinthenewstheotexcited.ygg

2.v.-ing形式所表示的动作正在进行。

’Itswronfyoutoleavethemachinerunnin.gog

表语定语宾语过去分词

补足语

表示状态

相当于一个定语从句,表示被动或完成,单个分词要前置,分词短语作定语时后置。

①Heisanexeriencedteacher.p

及物动词的过去分词作宾语补足语,与宾语有逻辑上的被动关系,且表完成。

Isawthehorsetiedtoatree.

②ThebookpublishedinMarchsellswell.

)均与句中主语构成逻辑上的动宾关系,且先于谓语动作done而发生。状语

过去分词和动词的其逻辑主语必须与句子-ing形式作状语时,的主语保持一致,且和句中主语构成逻辑上的主谓或动宾关)一般式(同动词的done-inhavineeng形式的完成被动式(gb

,Woundedthebravesoldiercontinuedtofiht.g

,seakinJudinrom...Considerinpgggfg除外。

系,否则不能使用它们作状语。但独立成分,如Generally

,?①Beinlindhowcouldtheeeanelehantyspgb,②Givenachancewecansurrisetheworld.p

【】修身:尊长前,声要低;低不闻,却非宜。东晋时有个学者叫车胤。有一次,大学问家谢,安、谢石兄弟俩在家里和众人一起讨论《孝经》车胤觉得有些问题听得不太明白,他就勇敢地向谢家兄弟请教,脸色是那么恭敬,言语是那么恳切,轻声细语,款款道来,感动了谢家兄弟。他们详细地给他讲解,使他弄懂了疑难问题。

8 3

高中全程复习方略·英语(BSD版)

/在复合结构构成上,动词不定式的复合结构是由“1.forof名词或代词与其前面的形容词存在逻辑上的主系表关系,则该,。介词用o反之,则须用ffor

’①ItsdifficultforaforeinertolearnChinese.g②Itiskindofyoutosao.ys

/③Wouldyoumindmmeoeninthewindow?ypg

/构成,其中f如果介词后的sb.sth.+不定式”or或of无意义,

动名词的复合结构是由“形容词性物主代词/名词所有格+2.

动名词”构成,在口语中,这种结构如果作宾语,其中的形容词性物主代词可用人称代词的宾格代替,名词所有格可用名词的普通格代替。

在否定形式上,非谓语动词的否定形式是在非谓语动词前面3.

。加not

①Shedecidednottobelateaain.g

,②NotknowinisaddressIhadsomedifficultinfindinishouse.yghgh

特别提醒

有些动词后面既可以跟动名词也可以跟不定式作宾语,但意4.

义不同。

remembermean

{

oong

非谓语动词的常用句型:5.

()使遭1havesth.done=getsth.done使/让某事由别人去做;()使/让/叫某人去做某事2havesb.dosth.=getsb.todosth.()/3havesb.sth.doing使/让某人/物持续地做某事()5leavesth.undone留下某事未做()留下某人做某事6leavesb.todosth.()7leavesth.tobedone留下某事要做受

{

{

()todo接着做别的……todo不能帮助做……

’canthelp

同一件事)doindoing继续做(g情不自禁做……

todo想要做……

doing意味着……

todo记得要做……todo忘记了要做……

 foretg

doindoing记得做过……g忘记了做过……

reretg

{

{

todo遗憾去做……doing后悔做过……

{

rest.

’②Illhavemikereairedtomorrow.ybp

①Thecataingotthesoldiersmovinowardsthefrontafterashortpgt③Tomhadhislesbrokenwhileplainootball.ygfg

/etsb.sth.doingg使某人/物开始行动起来

()让某人一直做某事4leavesb.dointh.gs

tastedelicious.

,⑥Heleftleavinetodoallthework.gm

④Motherhadmegototheshondbuomesalt.pays

,⑤Theguestsleftmostofthedishesuntouchedbecausetheidn’tyd,⑦Wehurriedlndedourmeetinleavinanroblemstobesettled.yeggmyp

表3 独立主格结构

就是分词有其自己的独立主语,可以不与句子的主语保持一致。独立主格结构没有主语和谓语,所以在语法上不是句子。此结构在  独立主格结构,

句子中起原因、方式、时间、条件、伴随状语从句的作用。独立主格结构应与句子的主体部分分隔开来。其功能和用法见下表:

表现形式

现在分词/过去分词

名词/代词+

不定式

意 义

现在分词表主动或正在进行,过去分词表被动或已经完成表将来,计划安排要做的事

例   句

,’①Weatherpermittinwellooutforawalk.gg,②Homeworkfinishedtheboentouttopla.ywy

介词短语

表位置

,Thegirliswalkininthefieldacketontheback.gp

形容词/副词

表示名词或代词所处的状态

(),Ourlessonsbeinoverwewenttoplaootball.yfg

’Theexamtobeheldtomorrow,Icantgotothecinematoniht.g

with+名词/代词+

现在分词过去分词不定式形容词副词

表主动或进行表被动或完成

表将来表状态表状态表位置

Theretendedtobeworkinllnihtwiththeirlihtsburnin.ypgaggg

介词短语

,Thechildrencamerunninowarduswithflowersintheirhands.gtHewenttosleeithlihtson.pwgHeusedtosleeithwindowsoen.pwp

’Icantgoouttoplaithsomuchhomeworktodo.yw

Shehadtowalkhomewithherbikestolen.

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TheShawshankRedemtion《肖申克的救赎》:p

,Ittakesastronantosavehimselfandagreatmantosaveanother.gm

坚强的人只能救赎自己,伟大的人才能拯救他人。

必修4 Unit12

模拟演练

[1.2012吉林模拟]Mrs.WhitefoundherhusbandsurroundedbyA.look   B.looks   C.lookin   D.tolookg

[2.2012沈阳模拟]Scientistshavecreatedtheworld’ssmallestA.measuresB.measurinmeasuredD.tomeasuregC.[3.2012铜陵模拟]Microblosexeriencedraidgrowthin2010gppD.increase

,4.AterribleaircrashhaenedovertheAtlanticOceanpp

150passeners.gA.killinB.havinilledggkC.killed[5.2012北京模拟]meetallchallenes.gvisitors

A.toincreaseB.increasing

severaltimes.

C.increased

“”snowman

lettersandpaersandp

verorried.yw

C.havinucceededD.succeededgs

[,15.2012宝鸡模拟]Everonehadaforminhishandbutnooney

knewwhichofficeA.tohaveitsent

.

C.tobesenttoD.tosenditto[16.2012福州模拟]LittleTomadmitted

’thathewouldntdothatinfuture.

;A.tohavestolenromisinpg

;B.stealinromisedgp;C.tostealinromisedgp

;D.havintolenromisingspgA.Occuiedp

B.tosentit

aboutafifthofthewidthofahumanhair.

,inthestop

,,inChinawiththenumberofmicrobloeratorsusersandgop

17.[2012厦门模拟]himselfincarrinutanygo,’exerimenthecantsaretimetolookafterhischildren.ppC.HavinccuiedD.Havineenoccuiedgopgbp

’18.IdontreretherwhatIthouhtevenifitmihtusetgggp

her.

C.havinoldD.tellgt[,19.2012苏州模拟]Desiteastronindchildrenarestillpgw

lookinorwardgfA.tocanceling

theoutdooractivitttheweekend.ya

B.nottocanceling

C.nottocancelD.tonotcanceling[—W20.2012石家庄模拟]hatdoyouthinkofthefilmIncetionp(盗梦空间)?C.towatchD.beinatchedgw[,21.2012成都模拟]AsthelihtturnedgreenIstoodforag

,,momentnotandaskedmselfwhatIwasgoinoygt

do.

C.tomoveD.beinovedgm

[’22.2012温州模拟]Iveneverdreamedofapictureonthewall.C.theretobeD.thereis[,,w23.2012南京模拟]Yueueatwo-ear-oldgirlasleftyy

,GonastreetafterbaninFoshanuandonyavgg

ProvinceonOct13,2011.

;;A.bleedinhitB.tobleedhitg;;C.tobleedbeinitD.bleedinbeinitghgghA.therebe

B.therebeing

A.moved

B.moving

A.watching

—J’ustsoso.Idontthinkitworth

B.watched

asecondtime.

A.totell

B.tohavetoldB.Occuinpyg

D.tokill

,manailuresIhavethecouraetoyfg

B.Toexeriencep

C.ExeriencedD.Exeriencepp

[,6.2012郑州模拟]Somepeoletroknockmedownonlpyty

memoredeterminedtodobetter.C.havinadeD.madegm

[,7.2012西安模拟]UonarrivinomeIwassurrisedtofindpghpthepaerIhadhadpC.rearinppgA.remindA.tobeprearedp

wasmissin.g

D.rearedpp8.Barbaraoftenmakesascheduletogetherselfsheistodointheda.yC.reminded[9.2012哈尔滨模拟]letinpg

B.toremindD.remindingB.toprearep

A.tomake

B.makes

A.Havinxeriencedgep

ofwhat

worktwomorehoursada.y

,’theproectasplannedwellhavetoj

letepD.Tocomletep

letedp[,10.2012成都模拟]Mary

C.known

icturedonthefrontcoverofLieStlemaazine.pgfyA.knowinB.toknowg

D.beinnowngk

bheonointrikes.ytggsA.causinB.tocauseg

intime.

,forherhealthifestlewasyly

daahasputoffherconcertsbecauseofthedifficultiesyGgC.tobecausedD.caused[12.2012银川模拟]Alltheinuredinthedisasterarebelievedj

C.tobetreatedA.treating

D.tobetreating

,theLondonOlmicoranizersypgB.totreat

[24.2012合肥模拟]Thepowerstation

C.built

reatlenefitedthelocaleole.gybpp

A.beinuiltB.buildingbg

afewyearsaohasg

D.tobebuilt

13.Withjust2months

A.oinB.togoC.oneD.ogggg

14.Alwasrememberthatyourowndecisionismorey

imortantthananthinlse.pygeA.tosucceed

B.succeeding

havepromisedtodeliveranexcellentceremon.y

 

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【——《原文】发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。—论语》

【微言大义】发愤研究学问,常常忘记吃饭,一旦有所收获便又高兴得忘记了忧愁,连自己的渐趋衰老也没有感觉到。

学 习

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/h9h4.html

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