广东教育学心理学基础考点辅导每日一练(.5.12)说课材料

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单项选择题

1.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是(ABC)

A,听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议

B,听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权

C,决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作

D,罢免校长

2.人们在解决问题的过程中，经常出现“一题多解”的现象，这种思维的类型属于（A）

A．发散思维

B．集中思维

C．形象思维

D．形式逻辑思维

3.在心理科学体系中，基础学科是（C）

A．实验心理学

B．普通心理学

C．发展心理学

D．生理心理学

4.世界上最早颁布义务教育法的国家是(C)。

A．英国

B．美国

C．德国

D．法国

5.在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概率。这是运用了：(Ｂ)

A.正例与反例配合法

B.变式法

C.比较法

D.直观法

6.研究者认为创造性思维的核心是（A）

A．发散思维

B．聚合思维

C．形象思维

D．抽象思维

7.“视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了（B）

A．注意的指向性

B．注意的集中性

C．注意的稳定性

D．注意的分配

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8.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的(B)素养。A．教育理论知识

B．崇高的职业道德

C．文化学科知识

D．过硬的教学基本功

9.在人的身心发展中起决定作用的因素是（C）。

[A]遗传素质[

B]社会环境[

C]学校教育[

D]个体主观能动性

10.法律赋于教师在履行职责时所享有的权利是（D）

A．教师职业的政治待遇

B．教师职业的经济待遇

C．教师职业的从业标准

D．教师职业的权利

11.孔子说“学而时习之”、“温故而知新”，说明在教学中必须贯彻（B）原则。

[A]理论与实际相结合[

B]巩固与创新相结合

[

C]直观性抽象性相结合[

D]循序渐进与反馈调控相结合

12.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（C）。

A．思维程序

B．调查研究

C．验证假设

D．论证假设

13.哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中"生长"出新的知识经验?(D)

A.完形一顿悟说

B.认知一结构学习论

C.信息加工学习理论

D.建构主义学习理论

14.校园文化的核心是（B）

A．学校的物质文化

B．学校的精神或观念文化

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/h56q.html