小学生雅行作文

内容简介：雅为正，正而有美德者谓之雅。打下宽厚的生长点，练就做人的基本功。《雅言》、《雅行》、《雅好》这三本书... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：雅行伴我成长

雅为正，正而有美德者谓之雅。打下宽厚的生长点，练就做人的基本功。《雅言》、《雅行》、《雅好》这三本书教会了我们如何去做一位童雅少年。在这三本书中主要讲了：言语雅，交谈雅，倾听雅待人雅、上课雅、阅读雅还有翰墨诗书韵悠长，妙笔生花展才华。

每一本书都有不同的内容。雅言讲了掌握倾听、拒绝、沟通的技巧，成为一个谈吐文雅的人。雅行讲述了生活中的各种行为雅，做一个举止文雅的人。雅好叙述了各种积极向上的雅趣爱好，成为一个志趣高雅的人。

在这些雅行当中，我最喜欢的还是“乘车雅”。这一刻让我了解了许多关于乘车的知识，等车时不要越过站台边缘的安全线，上车要先下后上有秩序，不要带易燃易爆的危险物品上车，上了车后不要乱跑，也不要大喊大叫，在车运行过程中，不要把头或手伸到窗外，更不能把杂物扔到窗外，要保持车厢整洁，在下车时也要有序不要拥挤

记得那是一个周末，我乘公交车，这时上来一位老奶奶，只见她走起路来摇摇晃晃的，特别是到了一个路口司机一个急拐弯，她身体朝后一仰，险些就摔倒了，于是我走到她面前，笑了笑说：“老奶奶，你到我那儿坐吧！”这件乐于助人的事情，就是我读了雅行这本书后学来的，其实这本书还有很多不同的内容，值得我们学习，如“着装雅”这一课告诉我们要根据不同场合，选择着装。穿戴要整齐，干净舒爽

我们要从小养成好习惯，成为一个谈吐优雅、举止文雅、志趣高雅的人。

第二篇：小小雅行传播爱

雅行是什么？是在家里体贴父，做个懂事听话的好孩子；是在学校里友爱同学，做个优秀的少先队员；是在生活中“不以善小而不为”，做个言行文明的小市民。雅行就在我们每一个人的身边，雅行在不经意间，向我们传播的是热情，友谊和关爱。

这不，寒假来临，我和爸爸妈妈一起来到上海游玩。一座座高楼大厦展现在我们的眼前，在阳光的映照下，金光闪闪，鳞次栉比。我们准备前往举世闻名的东方明珠，地铁站里的人川流不息，来来往往。只听见远处传来“呼呼”地声音，紧接着是一阵阵凉丝丝的风扑面而来，顷刻间，一辆地铁“嗖”地一声，使入了我的眼帘，就在开门的一瞬间，我跑了进去，抢到一个位子一屁股坐了上去，在门关闭的那一刻我放眼望去，好家伙，坐地铁出行的人可真多呀！

很快，地铁到达人民广场站，这时，一位白发苍苍的老奶奶在人潮的涌动下也挤上了车，她拄着拐杖，晃晃悠悠地来到一位年轻男子的身边站着，男子坐在座位上抬头看了看她一眼，又低着头继续玩着手机，坐在对面的我早已如坐针毡，立刻起身招呼：“奶奶，您过来座我的位子吧！”老奶奶脸庞立刻成了一朵盛开的菊花，她转过头笑着说：“好孩子，谢谢你啊！”我上前搀扶着老奶奶坐了下来，周围的乘客都笑眯眯地向我投来赞许的目光，对面的那位男子头低的像枯萎的花儿一样，我不好意思的挠挠头，心里却绽开了一丝淡淡的喜悦。

雅行从小事做起，从自我做起，我要继续践行学校倡导的文明出行，做一个别人都需要的人，一位有利于社会的人。

第三篇：雪中的雅行

大年初四，当大多数人沉睡入梦时，当大多数人临窗赏雪时，当大多数人纵情戏雪时，我起了个大早，准备去做一件非常有意义的事扫雪。

八点不到我就和我的助手爸爸，拿着工具走出家门了。清晨的雪景别有一番意境：冬日初升的太阳柔柔地洒在银装素裹的树叉上；北风吹过，被白雪覆盖的草地上轻盈地飘起一阵雪雾，犹如仙境一般。扫雪的目的地不远，就是我家楼下单元口到小区大门的那条路，虽说路程不长，但真正干起来还是需要费一番功夫的。

深吸一口气，抻抻胳膊、挺挺腰，先活动一下筋骨热个身，开始扫雪啦！爸爸在我的前面用大扫帚扫开路面的积雪，我在后面用小铁锹铲去压在浮雪下的冰块。只见我右手在前左手在后，抓紧铁锹，用力向冰块发起进攻，一下、两下、三下，终于冰块松动了，我再使一把劲，好咧！一块压的硬梆梆的雪块被我成功清除，路面又换上了它原本深色的衣服，虽说只有那一小块。

我干劲十足，加油！为了让邻居们方便、安全的出行，我和爸爸出点力没什么，更何况这本身也方便了自己。渐渐地，我额头冒出了细微的汗珠，手臂也感到一阵酸疼，真累啊！正在这时，迎面走过来住在隔壁楼上的一位爷爷，手里也拿着一把铁锹，对我大声地说：“在阳台上看到一个小姑娘正在扫雪，真棒！我老汉也不能在家坐着，这不，下来和你们一起干！”

有了爷爷的表扬和加入，我又有了动力和干劲，胳膊也不觉得酸痛了，铁锹仿佛也变得轻巧起来，很快，一条清爽的小路被我们清理出来了。行人渐渐多起来，还有一些小朋友在小花园里玩起了打雪仗、堆雪人。此时此刻我想起了在《雷锋语录》上看到的一句话：“如果你是一滴水，是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，是否照亮了一份黑暗？”是的，我个人的力量虽说很渺小，但只要多做雅行，多说雅言，我就能成为真正的雅童！

银装素裹的冷色调里，你我一起做的雅行，为这冬日之幕布添了一抹温馨的颜色

第四篇：养成“静学雅行”的好习惯

诸葛亮的诫子书中讲“夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。”这句话的意思是：学习是需要静下来心的，才华是需要不断学习的，不学习是不能够增长才华的，没有志向是不会有学问的！

所谓静学，大致就是安静的学习。往细里讲，就是：在学习、完成作业的时候保持一种专心致志、心无旁鸳的处境，假如在完成作业的时候你不被外界的一切事物所干扰还在专心的学习，也是一种很好的学习状态！静学，学习还须要专心，想增长学问必须要靠刻苦的学习。不努力学习就不会增长学问，不刻苦学习、专心学习就不能在学习上获得好的成绩。老是不学习或懒惰又散漫就没法振奋精神，轻浮、急躁就不可能学习好！

所谓雅行，大致意思是儒雅的行为，学校一直很重视我们的行为，例如：对我们进行多次的国旗下讲话、进行公开的广播教育或者是我们的班主任给我们补充一下如何更加儒雅。学校通过开展雅行的教育，弘扬了中华民族文化的精髓，使我们这些这些小学生们在活动中受到感染和熏陶，提高了我们这些学生的道德意识和高尚的情操。同时，通过这些活动，我们学校校园环境有了很大改善呢，乱扔纸屑、包装袋的同学明显减少了，环保、讲卫生、经常打扫卫生的同学曾多了，任何人刚一进校园就有赏心悦目的感觉。

把“静学”和“雅行”放在一起，又会是什么意思呢？哦！知道喽！“静学雅行”是指：安静、专心的学习；端庄、优雅的行为举止。

相信，有谁看到了我的这篇作文，一定会学习我给的建议去做吧！

让我们一起做到雅行吧！

六年级:王婧伊

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