传统节日2每课三分钟

传统节日（中秋节）课前三分钟教案

教学目标：

通过学习，让学生了解中国传统节日——中秋节的含义及习俗，引导学生明确：56个民族团结是一家，做中国人，过中国节。

教学过程：

1、中秋节的传说

相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下

边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立

即合拢了。几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载。

2、中秋节的由来

中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国主要节日之一。受中华文化的影响,中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。

中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒、等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、

弥足珍贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。

3、中秋节的传统美食

月饼：“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”，中秋节我们都会吃月饼，已示团团圆圆。

中秋节的美食还有：藕饼、田螺、桂花蜜酒、南瓜、鸭子等。

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