侍庄中学2012年备战中考第一轮物理第十单元压强和浮力复习讲学稿

学习改变命运 思考成就未来 侍庄中学 王加明

侍庄中学2012年备战中考第一轮物理第十单元压强和浮力复习讲学稿

班级 姓名 学号 使用情况 主备 王加明 集体备课 九年级物理备课组 备课时间 2012.04.16 授课时间 2012.04 课型 新授课 【学习目标】 1.理解压强的概念；能用压强公式进行简单计算；知道增大减小压强的方法； 2.了解液体压强特点；

3.知道大气压强的存在，了解测量大气压强的方法。初步了解流体的压强与流速的关系。 4.认识浮力；知道物体的浮沉条件；经历探究浮力大小的过程；知道阿基米德原理。 【学习重点】压强、浮力的相关计算 【学习难点】压强、浮力的相关计算 【方法指导】讲练结合、互动探究 【自主学习】——试一试你的身手 一、压力和压强

1、压力：垂直作用在物体表面上的力

定义： 物理意义：压强是表示压力 的物理量 2、压强： 公式： 单位：帕斯卡（Pa）；1 Pa =1N/m2

增大和减小压强的方法： 3、液体的压强

⑴产生原因： ⑵测量仪器： ⑶液体内部压强规律：

①液体对容器 和 都有压强；②液体内部 都有压强（因液体具有流动性）； ③在同一深度，各个方向的压强 ；④液体的压强随深度的增加而 ； ⑤液体的压强与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强 ； 4、气体压强（大气压）

⑴产生原因：①空气受 作用 ②气体具有 性

⑵ 实验证明了大气压的存在， 实验准确测量了大气压 的数值：1标准大气压= cmHg= Pa ⑶测量工具：气压计（ 气压计和 气压计） ⑷大气压的变化：大气压随高度增加而 ，一般来说，晴天大气压比阴天 ，冬天比夏天 。 ⑸流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强较 ，流速小的地方压强较 二、浮力

1、定义： 2、方向： 称重法：

3、大小： 内 容： 阿基米德原理：

表达式：F浮= =ρ液gV排

4、浮沉条件及应用：

1、浸没在液体中的物体的浮沉，决定于它受到的 力和 力。 当F浮 G物 时，ρ液 ρ物，物体上浮； 当F浮 G物 时，ρ液 ρ物，物体下沉；

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当F浮 G物 时，ρ液 ρ物，物体悬浮。

2、上浮静止后的状态称为 ，此时F浮 G物，ρ液 ρ物。 3、潜水艇是靠 来实现浮沉的；气球和飞艇是靠 来实现浮沉的。 【合作探究】——你最棒

1.下列关于压力的说法中错误的是（ ）

A.压力都是由物体的重力产生的B.压力的方向都和重力方向相同,都是竖直向下的 C.压力的大小等于物体的重力 D..压力的方向垂直于支持面，指向被压物体

2.如图1所示，在探究液体压强特点的实验过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（ ）

A.将压强计的金属盒向下移动一段距离 Ｂ.将压强计的金属盒向上移动一段距离

Ｃ.将压强计的金属盒在原位置转动180°Ｄ.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 2．如图所示是研究压力作用效果的大小和什么因素有关的实验. （1）实验时通过观察泡沫塑料___________比较压力的作用的效果. （2）比较甲、乙，说明____________________________________

（3）比较乙、丙，说明________________________________________ （4）在此主要应用了___________________法.

3.小明学过了压强后，决定测算自己双脚站立时对地面的压强。他首先测出自己的质量为56kg，然后站在方格纸上并描出自己站立时一只脚的鞋印，如图所示。已知方格纸每小格的面积是5cm2，(计数时凡大于半格、不满一格的都算一格，小于半格的都不算)。

（1）他双脚站立时对地面的压强是 Pa。

（2）当他行走时对水平地面的压力是_______N.压强大约是______________Pa。

4.如图2所示,容器中装有水,A、B、C 三处液体压强PA 、PB和PC的大小关系是_____________ 5.如图3所示,A、B、C 三处的液体压强的大小关系是_____________

6.如图4所示,两个形状不同的容器中均装有水,甲容器中的水比较多,两个相同的压强计的金属盒处于水中的深度相同,两个U形管中的液面高度差相同,这说明两个金属盒受到水的压强_______,这个实验证明液体压强的大小跟容器的形状和液体的多少_____________(填“有关”或“无关”)

7.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，右图表示探究过程及有关数据。

(1)分析图B、C、D，说明浮力大小跟____________有关；

(2)分析图__________________，说明浮力大小跟液体密度有关；

(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是________N；

(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请你简述实验方法。

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【达标检测】——做一做你一定能过关

1．同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态，如下图甲；在乙杯处于漂浮状态，如下图乙。可以肯定的是 ( ) A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大 C.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小 D.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大 2．如图1所示的事例中，属于减小压强的是 （ ）

图1

3．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图2A），然后反过来倒立

在桌面上（如图2B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则 （ ）

A．pA＞pB B．pA＜pB

C．pA＝pB D．无法判断

图2 4.我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，

为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m．关于列车与乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的是 （ ） A．空气流速变大，压强变小 B．空气流速变大，压强变大 C．空气流速变小，压强变大 D．空气流速变小，压强变小。

5.物理小组制作的潜水艇模型如图3示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会 （ ）

A．上浮，它受到的浮力增大 B.下沉，它受到的浮力减小 图3 C．下沉，它受到的浮力不变 D. 上浮，它受到的浮力不变 6．将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则 （ ） A.大块沉入杯底，小块飘在水面上 B.大块、小块都沉入杯底 C.大块、小块都飘在水面上 D.大块、小块都悬浮在水中

7．研究发现，同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同，物体越靠近赤道，所

受重力越小；越靠近地球两极，所受重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若海水密度及舰艇质量不变，比较两地，则该舰艇 （ ） A．在亚丁湾所受浮力较小 B．在亚丁湾所受浮力较大

C．在两处所受浮力相等 D．在亚丁湾所排开海水的重力较大

8．学校改建操场时，工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平。当管中的水静止时，管两端的水面一定___________，当塑料管的一端提高10cm，最终管两端水面的高度差为__________。 9．刘星坐在汽车上，看到路旁的树木向后退去，他是以 为参照物的；汽车行驶过程中，开了车窗，小明看到车内悬挂的窗帘在 飘动(选填“车内”或“车外”）；这是由于车外空气的流速大于车内，而使车内的气压________车外的气压而造成的（选填“大于”、“小于”或“等于”）

10．一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为 N（g取10N/kg），松手后苹果将 （选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．

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三、实验与计算题

11．为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，某同学把若干个同种材料制成的不同物 体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关记录数据如表1、表2、表3所示， 探究时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组 却不同，第一组凹陷程度最大；第二组其次，第三组最小。 表1 表2 实验 序号 1 2 3 压力 /N 6.0 9.0 12 受力面积/cm2 10 15 20 实验 序号 4 5 6 压力 /N 3.0 4.5 6.0 受力面积/cm2 10 15 20 实验 序号 7 8 9 表3 压力 /N 3.0 4.5 6.0 受力面积/cm2 20 30 40 ⑴比较实验序号1与4（或2与5、3与6）及观察到的现象，可得出的初步结论是 ；

⑵分析比较 及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著；

⑶请进一步分析比较表1、表2、表3中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论： ①经分析比较 ； ②经分析比较 。

12．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想： ① 可能跟物体浸入液体的深度有关；

② 可能跟物体的重力有关； ③ 可能跟物体的体积有关；

④ 可能跟物体浸入液体的体积有关； ⑤ 可能跟液体的密度有关。

为了验证上述猜想，小明做了如图所示的实验；他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：

⑴铁块分别在水中1-2-3的位置，观察弹簧测力计的示数怎样变化？在位置3-4中，弹簧测力计的示数又怎样变化？能说明什么问题。

⑵比较实验的整个过程，分析弹簧测力计的示数的变化规律，可以总结出什么结论。能证明上述哪个猜想是正确的？

13．质量为0．27kg的苹果漂浮在水中时，约有1/l0的体积位于水面之上，如图所示．请解答：（g取10N/kg）

⑴画出苹果受力示意图； ⑵苹果受到的浮力大小； ⑶苹果的密度．

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