四年级语文阅读训练 上册人教版 课外阅读复习1

四年级语文课内阅读方向 一、课内阅读重点篇目

《观潮》《那片绿绿的爬山虎》《题西林壁》《游山西村》《长城》《颐和园》《送孟浩然之广陵》《送元二使安西》《为中华之崛起而读书》《那片绿绿的爬山虎》（详细讲解其中的重点片段） 二、课外阅读要点

要点一：联系上下文解释词语 要点二：概括文章主要内容 要点三：找出文章的中心句 要点四：分析某些特殊语句的含义 要点四：分析分账主题

要点五：由文章的内容和主题拓展生活

那倾斜的伞

很小的时候，我十分喜欢下雨。

每逢“淅沥”声从窗外响起，外公便会来到门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。我就一蹦蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊。于是，我们便走进了这片雨的世界中。

抬起头，我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变成墨绿色的，绿得那样深，绿得那样扣人心弦。望望外公，外公头顶原应墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。“外公，伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀。”我困惑了，“怎么搞的，明明是歪向我这边了呀！”外公笑而不语。

回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公，你肩膀都被淋湿了，快擦干呀！” 你有没有被淋着呀 外公问 啊 那把大伞把我整个儿都包住了 外公开心地笑了起来。就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半是干的，一半是湿的。

不知从何时起，撑伞的人已不是外公，而是我，是我为外公撑伞。仍然是那片雨的世界，仍然是那把墨绿色的大伞，一切都和以前一样。“丹丹，伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头，这才发现我头顶上的天空一半是墨绿色的，一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公相同的事，① 这仍然是把倾斜着的伞。回到家里，我接过外公递来的毛巾，看见外公嘴角微微一颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。

那是把倾斜的伞，是把充满了（温情 温柔）的伞，我会永远（怜惜 珍惜）它，爱护它。从此，我总盼着下雨。② 1、画去文中括号里不恰当的词语。

2、给第四自然段的空白处加上标点。 3、在第三自然段中找出下列词语的近义词。 不解（ ） 惊奇（ ） 4、请用“\\\\”将文章分为四段，并写出段意。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、联系课文内容，在文中村有序号了地方补上“我”当时的心理活动。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6、读了这篇短文，你明白了什么，用自己的话写在下面。

_____________________________________________________________________ 7、我为什么喜欢下雨？

_____________________________________________________________________ 8、联系上下文说说“绿的扣人心弦”是什么意思？

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不能流泪就微笑

在美国的一座山丘上，有一间不含任何有毒物、完全以自然物质搭建而成的房子，里面的人需要由人工灌注氧气，并只能以传真与外界联络。

住在这间房子里的主人叫辛蒂。1985年，辛蒂在医科大学念书，有一次到山上散步，带回一些蚜虫。她拿起杀虫剂灭蚜虫，自己的肢体却感觉到一阵强烈的痉挛。原以为那只是暂时性的症状，不料自己的后半生就此毁于一旦，杀虫剂内含的化学物质使辛蒂的免疫系统遭到严重破坏。从此，她对香水、洗发水及日常生活接触的化学物质一律过敏，连空气也可能使她支气管发炎。这种“多重化学物质过敏症”是一种慢性病，目前无药可医。

患病头几年，辛蒂睡觉时口水流淌，尿液变成了绿色，汗水与其他排泄物还会刺激背部，形成疤痕。这一灾难给辛蒂带来的痛苦是令人难以想象的。1989年，辛蒂的丈夫吉姆用钢与玻璃为她盖了一个无毒的空间，一个足以逃避所有威胁的“世外桃源”。辛蒂所有吃的、喝的都得经过选择与处理，她平时只能喝蒸馏水，食物中不能有任何导致过敏的化学成分。10多年来，辛蒂没有见到一棵花草，听不见悠扬的声音，感觉不到阳光、流水。她躲在无任何饰物的小屋里，饱尝孤独，却连大哭一场都不行，因为她的眼泪跟汗一样，可能成为威胁自己的毒素。

而坚强的辛蒂并没有在痛苦中自暴自弃，她不仅为自己，也为所有化学污染物的牺牲者争取权益。1986年，辛蒂创立了“环境接触研究网”，致力于对此类病变的研究。1994年，她再与另一组织合作，创立了“化学伤害资讯网”，使更多的人们免受威胁。现在，这一“资讯网”已有来自30多个国家的5000多名会员，不仅发行刊物，还得到美国上议院、欧盟及联合国支持。

生活在这寂静的无毒世界里，辛蒂却感到很充实。因为不能流泪的疾病，她选择了微笑。 1、辛蒂承受的痛苦是令人难以想象的。请你简要的概括一下，她承受的压力有哪些。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、“世外桃源”加引号是为什么？

__________________________________________________________________ 3、根据短文内容填空

文中辛蒂住的房子是用___________________搭建的，她需要呼吸_________，她只能喝____________，吃________________，她患的是_________________，是一种慢性病。 4、说一说你对“因为不能流泪的疾病，她选择了微笑”这句话的理解。

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尊严

一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人，他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们，这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。

只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问___先生____吃您这么多东西____您有什么活需要我做吗___杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”

这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”

“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。 1、给第2自然段的横线上加上合适的标点。

2、改写下面的句子，保持原句意思不变。 我不能不劳动，就得到这些食物！

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3、文中描写年轻人外貌的词语是________________、_______________，从他的外貌可以看出__________________________________________________。 4、联系上下文回答：这个年轻人的“尊严”体现在什么地方？

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在森林里

森林里经常活动者一些有经验、有办法的人。他们能够（辩 辨）别各种树木的特性。什么树会长什么菌，什么树的汁液可以解（渴 喝），什么树的果实可以充饥，他们全知道。

东北林区的老猎人敢于带着极简单的工具进入森林，（ ）不愁挨饿，（ ）不怕碰到猛兽。大森林里就像一（坐 座）他们可以随时伸手取物的仓库似的。有人告诉我，在张家界林区，有一次，当几名旅行者因食物供应不上而挨饿的时候，他们碰上一个森林老人。老人问清情况，叫大家不必担忧，他马上可以协助解决。随即他返身走进森林里，才一会儿工夫，就捧着一竹篮花花绿绿的鸟蛋出来了。旅行者面露难色，表示吃不惯生鸟蛋的时候，老人笑嘻嘻地连声说：“有办法！有办法！”说完，他再次走进森林里，不一会儿，捧着煮熟的鸟蛋出来了。原来森林里什么地方有鸟蛋，什么地方有滚烫的温泉，他全知道。

森林之所以吸引人，也在于这本自然的大书，它的内容太丰富多彩了。 1、划去文中括号里用得不正确的字。 2、在文中的括号里填上合适的关联词。 3、写出下列词语的近义词。

担忧——（ ） 协助——（ ）

4、“才一会儿工夫”和“不一会”都表示__________________________。 从这两个词语可以看出森林老人_______________________________________。 5、写出第2自然段的主要意思。

___________________________________________________________________ 6、为什么称森林为“自然的大书”？

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