官亭镇中心学校开学初工作汇报材料
更新时间:2024-06-06 01:37:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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官亭镇中心学校2016年春季学期开学工作汇报材料
按照县教育局的要求,结合官亭镇中心学校(1所九年一贯制学校、2所完全小学、6所教学点)实际情况,各校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,使开学工作有序有效的进行,先将我校本学期开学工作情况汇报如下: 一、开学情况 1、开学准备
2月28日下午2:00召开了全体校长、各科室主任会议,传达了全县校长会议精神,结合全镇实际安排部署各项开学初的工作。2月29日各校课本和作业本发放全部到位,随后各校召开校务会议和教师会议,安排开学工作,对教师做好了开学动员工作,从开学宣传到各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。29日下午各校对本校(特别是中学、官亭小学、鲍家小学、赵木川小学)的各类设施,如用电线路、体育设施等进行一次全面的排查,损坏部分及时进行维修,教师们对办公室卫生进行了整理和打扫,及时添置了办公用品,为师生营造了一个好的教学环境,确保了各校各项工作的正常进行。后勤工作人员于当日下午将教师办公用品、教学用书、卫生用具、教科书、作业本已全部发放到位,学校寄宿生管理员根据年级和住宿人数将寄宿生床位安排到位。各校教务处根据本校教师实际情况合理安排教师授课任务,保证了3月1日正式开课,中学、鲍家小学、赵木川小学于3月1日、2日进行
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了返校水平检测。
3月4日,中心学校组织全体教师召开开学工作会议,会上教研员对上学期末全县抽考、学校统考年级的成绩进行了详细分析,祁校长对教育教学工作做了安排,最后赵校长做了重要讲话,总结了2015年的各项工作及存在的问题,阐明了2016年的工作目标。通过会议,大家明确了目标,达成了共识,增强了“人人有事做,事事有人做”的责任心。 2、开学报到
2月29日下午,各校教务处安排教师进行开学报到,本学期全镇共有学生1994人,其中一年级245人、二年级234人、三年级192人、四年级207人、五年级205人、六年级224人、七年级228人、八年级243人、九年级216人,寄宿生834人。学前幼儿学生423。全镇教师119名全部到岗,支教教师7名到岗。 3、学籍管理
学校按照《青海省中小学学籍实施细则(试行)》文件精神,本学期开学初对所有校长、学籍管理员又进行了学籍管理培训,更加规范地做好学籍管理工作,做好学生的转入转出工作,规范转学及休学手续,及时登记学生的变动情况,适龄儿童必须全部入学,各校建立了专门的学籍档案,对本学期起始年级学生和其他年级变动学生的电子学籍原始材料各校已采集完毕,此时正在按规定网上办理转学手续。不存在降级转入、未办理转学手续接受学生就读的现象。
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4、控辍保学
学校大力宣传义务教育法,为防止学生流失,各学校与班主任、课任教师签定了《官亭镇中心学校控辍保学责任书》,本周五召开家长会大力宣传义务教育法等措施,继续巩固“两基”成果,力争让全部学生“进得来、留得住、学得好”。 5、教辅资料
学校严格遵守党和国家的教育教学方针政策,教育教学行为规范,除教育部审定的新华书店教辅资料外没有出现乱订乱购教辅资料的现象和行为。
6、收费管理
学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收杂费和课本费等规定。并向社会公开郑重承诺:执行收费文件,规范收费票据,决不多收、乱收,随时接受社会各界的监督。学校对班主任进行了收费工作的培训,并严格按上级“一生一票制”规定,中小学只代收新华书店统一配送的资料费,并将各年级的收费数据张榜公布,收费票据规范,无出现学生家长投诉现象。
7、开学主题教育活动
学校利用开学报到及开学安全教学第一课,大力宣传、学习新修订的《中小学生守则(2015年修订)》,并及时打印,张贴到班级公示栏、学校宣传栏。同时利用少/团 活动,积极开展“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)和“三节”(节粮、节水、节电)教育主题活动,活动有方案、有图片资料。
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二、教育教学方面 1、工作计划
理论是行动的先导,计划是工作的目标。没有计划,工作就无目标;计划制定不规范,工作就会杂乱无章。因此,开学初各学校加强了各项计划的制定。为了使本学期的工作更切合实际,学校结合上学期工作总结、全县校长会议李局长、韩局长、刘局长讲话精神为指导,学校制定了科学全面、操作性强的学校教育教学工作计划、教学教研工作计划、教研片工作计划、教研组工作计划、少先队工作计划、德育工作计划、安全工作计划、学校教学质量分析及提升计划等;教师制定的计划主要有:学科教学计划、班主任工作计划、教师读书计划、班级读书计划、学困生转化计划等,并按计划扎实开展各项活动。 2、作息时间
按照教育局要求,官亭镇中心校统一了的作息时间,规定小学上课时间不早于8:30、放学不迟于5:00,中学上课时间不早于8:00、放学时间不迟于5:30,考虑到远途住宿学生的实际,决定从本学期开始每周五下午第二节课后放学,住宿生周日下午5:00准时到校。各学校拟定了作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量,并合理安排班级课表及教师的课程。 3、课程设置
3月1日,学校正常开课,严格按国家课程标准开课设课,开齐、开足各门学科,无挤占、挪用综合学科的现象。并加强了学
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校体育工作,保证了一、二年级体育课4节,三至九年级体育课3节的体育活动,为开展“阳光体育”活动保障了时间。课前一支歌落实到位,而且内容健康、清新,符合中小学生教育的特点。
4、课堂教学
各校3月4日再次召开教师会议,要求教师认真落实2分钟侯课制,行政值周督查制,晚自习点名制等。鲍家小学、赵木川小学、中学准备召开上学期期末统考教学质量分析会和师生表彰大会,本周五各校准备开家长会,进一步加强学校、家长和社会的沟通与交流。与教师签订《教学质量目标责任书》,同时进一步强化“备、上、批、辅、考、评、练”等教学环节的管理,本学期根据教育局统一要求实行教学案,中心学校要求全体教师潜心钻研教材、认真备课,教研组实行一周一次的教案超周审阅制度,两周一次的作业检查制度。各科作业都从3月3日开始布置,使学生很快进入学习状态,营造热烈、紧张、有序的开学氛围。在作业批改上,提倡“四要四必”,即:作业要精,质量要高,格式要严,批改要快;有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠。通过检查:教师布置作业设计规范,批阅及时,没有机械、重复的作业。 5、图书利用
结合学校实际,中小学以班级为单位轮流借阅,要求各班要详细制定出读书计划,充分利用学生自身藏书,指导学生读好书,爱读书,养成边读书边思考边摘录的良好习惯。教师读书活动,
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坚持“三个结合”:1、集中与自学相结合。2、精读和通读相结合,至少精读两本有价值的教育书籍。3、读与写相结合,认真做好业务笔记。 三、学校安全
1、学校门卫
学校有专职门卫2名,配备了橡胶板、手电筒的基本设备。中学安装10个监控摄像头、光辉小学安装了2个监控摄像头。开学后各校加强了巡逻值班工作,安排值周教师24小时轮流值班,外来人员来校实行登记制度,全天实行封闭式教学,对安全隐患防患于未然。 2、安全制度
学校坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的工作方针,成立了安全工作领导小组,制定了安全工作制度、值班制度,有重大事故应急预案,并层层落实责任,职责明确。 3、安全责任
学校细致做好校舍等安全检查,通过召开班主任参加的安全会议,总结布署安全事宜,发现隐患及时排除。特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理,消除不安全隐患。一是开展多种形式的教育活动。利用班团队会、升旗、课间操集会、板报、墙报、橱窗等,集中进行安全教育。二是层层签定目标责任书。各学校校长与科任教师签订《平安课堂责任状》《安全责任书》,学校、少先大队部、班主任与学生
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家长层层签定《家校安全教育监护责任协议书》,划清责权关系,提高师生的安全意识,增强安全观念,培养自我保护能力,特别是处理突发事故事件的能力。教育教师严禁体罚学生,杜绝在课堂上出现不安全隐患。各学校均建立了列队护送制度,利用班队会、集体放学等形式,广泛宣传安全知识。 4、日常检查
中午时间学校分派行政领导和值周教师在校园巡逻,随时应对学校安全情况。各班加强宣传卫生保健常识,以增加学生健康卫生知识面,促使学生养成良好卫生习惯。坚持健康第一,做好预防多种传染病的宣传工作,加强保洁意识,增强卫生检查力度,促进学生全面健康成长。学校采取强有力措施,进一步实行晨午间制度,预防秋季传染病流行。认真执行晨午间记录。 5、安全隐患
官亭小学门口是喇家遗址公路、鲍家小学门口是川大公路,来往车辆较多,存在交通安全隐患。 四、卫生体育 1、校园环境
各学校采取强有力措施,特别是中心学校、鲍家小学、赵木川小学进一步实行卫生区包干制,确实落实清理卫生死角、培养良好卫生习惯等各项工作。并为各班环境区配备环保垃圾桶,对校园环境进行整理,彻底清理了学校围墙上的乱涂乱画的痕迹、校园内及校门口的垃圾堆,对树坑、行水渠道进行平整,清理淤
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积物。以上举措使校园变得更加亮丽,做到了墙面无污痕、桌面无刀痕、地面无污水、室内外无纸屑的工作要求。 2、校园卫生
2月29日下午,鲍家小学、中心学校等各学校全体师生对学校环境卫生进行了大整理,这次整理主要针对花坛里、操场上的杂草、办公室和教室的蛛网、门窗等。9月2日下午,各学校对各班教室、环境再一次做了彻底地打扫,对墙壁污迹、划痕、窗台灰尘等处了彻底地清洗,使教室干净整洁,给学校师生创设了良好的学习氛围。 3、食堂管理
开学初对有寄宿生的学校中心学校、鲍家小学食堂所有器具进行了严格清洗、消毒,对上期剩余物资进行了清理,重新购置米、面、菜,严把三关,严防中毒事故发生。学校及时开灶,使寄宿生在校吃得饱,住得安,学得好,能以校为家。 4、营养改善
本学期,全镇共有走读生1160人,其中561人采用企业供餐,学校安排专人管理,及时收发营养餐,使走读生及时加餐,解决了走读生的营养问题。另外599名走读生和寄宿生一样采用学校食堂供餐,专人管理,建立资金支出台账,并与食品供应商签订《食品安全协议》,确保学生吃的安全,学得安心。 5、体育工作
学校认真落实国家、省增强学生体质健康的意见。广泛宣传
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“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”健康理念,深入推进“阳光体育”活动,认真落实两操一课,全面实施《国家学生体质健康标准》。
五、亮点
1、认真扎实开展校园文化建设。一是积极开展校园楼道文化建设,在楼道橱窗摆放生物标本,墙壁张贴名人名言、警示标语,使学生能够潜移默化中学习、提高。二是强化校园墙壁文化建设,在教学楼、综合楼的墙壁上张贴关于教育方针政策的钛金字,彰显校园文化的内涵。三是集思广益为学校的各项建筑设施、道路命名,如天健路、逸馨楼等,增强校园文化的人文性。四是结合学校实际,扎实开展兴趣小组/社团建设,目前我校已成立英语口语、合唱、机器人、篮球、书法等12个兴趣小组,并规定每周周五下午为兴趣小组活动日,促进学生个性特长的发展。五是在教学楼入口处安装电子显示设施,展示学校的校风、校训,以及重大新闻等,展示学校新气象。
2、坚持周考制度。2015年3月以来,我校坚持开展学生超周预习周考将近一年,各项规章制度也日趋完善,并步入了常态化。虽然教育局抽考我校成绩不尽人意,但我校仍继续坚持实行周考制度,相信在师生养成良好教学习惯后,滴水定可穿石。
六、学校存在的主要困难
1、校园绿化、美化等工作需要大量资金投入,校方无力解决。 2、近几年来教师流动过于频繁,师资力量严重削弱。
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3、学校操场亟待修建,教师周转房、综合楼还需建设。 总之,本学期我校坚决按照教育局的工作要求,扎实构建和谐校园,强化学校管理,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,虽然存在好多困难,但是有我们上级部门的大力支持和指导,通过官亭镇中心学校全体教职工的共同努力,相信官亭镇中心学校的工作会再上新台阶的。
官亭镇中心学校 2016年3月7日
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