四年级数学思维训练题整理
更新时间:2024-04-03 11:03:01 阅读量: 综合文库 文档下载
四年级数学思维训练题
一、倍数问题
“和倍”与“差倍”问题的应用题,一般都在条件中告诉我们:两个数量的和(或差)与这两个数量的倍数关系,要我们求这两个数量分别是几。解答这类应用题时,我们采用代换的思路,用1倍数去代替几倍数,看和(或差)相当于1倍数的几倍,即除以几,先求出1倍数,然后再求出几倍数,解题公式是:
1、和倍问题
和÷(倍数+1)=1倍数
1倍数×几倍=几倍数 或 和-1倍数=几倍数
2、差倍问题
差÷(倍数—1)=1倍数 1倍数×几倍=几倍数 或 1倍数+差=几倍数
在解答这类题目时,线段图是一个很好的帮手。我们要根据题意,画出线段图进行分析,这样能很快地理清解题思路,找到解题的方法。
【例1】弟弟有课外书20本,哥哥有课外书25本。哥哥给弟弟多少本后,弟弟的
课外书是哥哥的2倍? 25本 【点拨】.画线段图如下: 哥哥: 1倍 ?本 20本 给弟弟的本数 弟弟:
2倍 在观察上图的基础上,可先思考以下几个问题:
(1) 哥哥在给弟弟课外书前后,题目里不变的数量是什么? (2) 要想求哥哥给弟弟多少本课外书,需要知道什么条件?
(3) 如果把哥哥剩下的课外书看做1倍数,那么这时(哥哥给弟弟课外书后)
弟弟的课外书可看做是哥哥剩下的课外书的几倍?
在思考以上几个问题的基础上,再求哥哥应该给弟弟多少本课外书。根据条件需要先求出哥哥剩下多少本课外书。如果我们把哥哥剩下的课外书看做1倍数,那么这时弟弟的课外书可看做是哥哥剩下的课外书的2倍,也就是兄弟俩共有的倍数相当于哥哥剩下的课外书的3倍,而兄弟俩课外书的总数始终是不变的数量。
【解答】 (20+25)÷(2+1)=15(本) 25—15=10(本) 答:哥哥给弟弟10本后,弟弟的课外书是哥哥的2倍。
【操身演练】
1、甲、乙两数之和是180,已知甲数是乙数的2倍,甲、乙两数各是多少?
2、一个长方形的周长是64厘米,长是宽的7倍,长、宽各是几厘米?
3、果园里有梨树、苹果树和桃树共1800棵,其中梨树的棵树是苹果树的2倍,桃树的棵树是苹果树的3倍。三种树各有几棵?
【例2】姐弟两人共存款640元,已知姐姐的存款数比弟弟存款数的3倍少40元,姐弟各存款几元?
【点拨】 如果姐姐的存款多存40元,那么姐弟的存款数之和是(640+40)元,这时姐姐的存款数恰好是弟弟的3倍,(640+40)÷(3+1)即可求出弟弟的存款数,继而可求出姐姐的存款数。
【解答】 (640+40)÷(3+1)= 170(元) 640—170 = 470(元)
答:姐姐存款470元,弟弟存款170元。
【操身演练】
1、两根绳子共97米,第二根绳子比第一根绳子长度的2倍少2米,两根绳子各长多少米?
2、某汽车场共有大、小货车共115辆,大货车比小货车的5倍还多7辆,这个汽车场大货车、小货车各有几辆?
3、 建筑工地上有甲乙两堆黄沙共128吨,甲堆黄沙用去34吨后,乙堆黄沙比甲堆的3倍少10吨。甲乙两堆黄沙原来各有多少吨?
【例3】路灯队第一天比第二天多运进电线杆120根,第一天运进的根数是第二天运进根数的3倍,两天各运进电线杆多少根?
【点拨】 画线段图如下:
1倍
第二天: ?根 120根 3倍 第一天:
?根
由上图可以看出,把第二天运进的根数作为1倍数,“第一天运进的根数是第二天运进根数的3倍”,那么第一天运进的根数比第二天运进的根数多(3—1)倍,即2倍。“第一天比第二天多运进电线杆120根”,即第一天比第二天多运进120根相当于第二天的2倍,可理解为2倍和120根对应,即2倍是120根,这样就可以求出1倍数的数量是多少根,进而可求出3倍的数量是多少根。
【解答】 第二天运进的根数:120 ÷ (3—1)=60(根)
第一天运进的根数:60 × 3 =180(根)或60+120=180(根) 答:第一天运进电线杆180根,第二天运进电线杆60根。
【操身演练】
1、甲班的图书比乙班图书多50本,甲班图书的本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?
2、甲乙两数相差216,把乙数最后一位上数字0去掉,两个数就相等。甲乙两数各是多少?
3、佳佳6年前的年龄等于明珠8年后的年龄。佳佳今年的岁数是明珠的3倍。佳佳和明珠今年各几岁?
4、甲乙两架飞机同时起飞,6小时后,甲比乙多行1500千米,甲速是乙的2倍,求它们的速度。
【例4】 学校举行冬季跳踢比赛。参加跳绳比赛的人数比踢毽子人数的3倍少12人。跳绳人数比踢毽子人数多148人。参加跳绳和踢毽子比赛的各有多少人?
【点拨】 画线段图如下: 踢毽子人数: ?人
多148人 少12人
跳绳子人数:
?人 把踢毽子人数看作1倍,跳绳的人数就比这样的3倍少12人。假如跳绳人数正好是踢毽人数的3倍,那么跳绳人数就比踢毽人数多148+12=160(人)。这160人就相当于踢毽人数的(3—1)倍。于是,可以先算出踢毽人数,再求出跳绳人数。
【解答】 踢毽人数:(148+12) ÷ (3—1)=80(人) 跳绳人数:80+148=228(人)
答:参加跳绳比赛有228人,踢毽子比赛有80人。
【操身演练】
1、在作文竞赛中,女同学比男同学少5人,男同学比女同学的2倍少5人,男同学有几个人?
2、某个体户养鸡的只数比鸭的3倍还多40只。鸡比鸭多320只。这个个体户养的鸡和鸭各有多少只?
3、甲乙两根绳子,甲绳长63米,乙绳长29米 ,两根绳子剪去同样的长度,剩下的甲绳长度是乙绳的3倍。剪去的绳子是几米?
【闪亮登台】
1、两个猴子摘桃子,大猴子摘了42个,小猴子摘了18个,要使大猴子摘的个数是小猴子的5倍,小猴子应该给大猴子多少个桃子?
2、学校里的足球只数是排球的3倍,篮球的只数是排球的5倍,足球和篮球共72只。三种球各多少只?
3、一块长方形的地,它的周长是24米,长是宽的2倍。这块地的面积是多少平方米?
4、养鸡场养了公鸡和母鸡共255只,公鸡的只数比母鸡的6倍少25只。养鸡场公鸡和母鸡各多少只?
5、甲桶的油是乙桶的4倍。如果从甲桶取出12千克倒入乙桶,那么两桶油的重量相等。两桶油原来各有多少千克?
6、亮亮今年比他爸爸小30岁。再过4年后,他爸爸的岁数正好是亮亮的4倍。亮亮和爸爸今年各几岁?
7、甲数除以乙数商3余10。假如把被除数、除数、商和余数都加起来,得数是143。求甲乙两数。
8、小名和小洪摘桃子,小名摘48个,小洪摘12个,小名和小洪又摘了一样多的桃子,使小名所摘桃子等于小洪的2倍,两人各摘多少个桃子?
9、小王和小张原来银行里的存款相等,小王取出60元,小张存入20元后,小张的存款是小王的3倍。两人原来存款共多少元?
10、甲、乙、丙三人去郊外钓鱼,已知甲比乙多钓6条鱼,丙比甲多钓22条,丙钓的是乙的2倍。他们一共钓多少条鱼?
(金琼
维供稿)
二、和差问题
和差问题的应用题一般都在条件中告诉我们:两个数的和与这两个数的差,要我们求这两个数分别是几。解答和差应用题的一般方法是:
1、首先要确定哪一个数大,哪一个数小,两个数相差几。 2、和差问题的难点是确定两个数的和是几,差是几?
3、和差问题的关键是用“移多补少”的方法,使两个数同样大,以便平均分,求出其中的一个数。
4、公式:大数=(和+差)÷2 小数=和—大数 小数=(和—差)÷2 大数=和—小数
[例1]姐弟两人共有邮票70张,如果姐姐给弟弟4张邮票后还比弟弟多2张,姐姐和弟弟原来各有几张?
想一想: 姐姐和弟弟的邮票数量和是70张,但这里的差是隐蔽的,需要我们从题意中去寻找。根据“姐姐给弟弟4张邮票后还比弟弟多2张”可以知道姐姐的邮票比弟弟多4×2+2=10张,那么姐姐的邮票减去10张就和弟弟一样多了。因此,我们可以由总邮票减去10张就是弟弟的2倍,现求出弟弟的邮票数量。
看一看: 4×2+2=10(张) (70-10)÷2=30(张) 30+10=40(张)或70-30=40(张)
答:姐姐原来的邮票有40张,弟弟原来有30张。
操身演练:
1、三(3)和三(4)班共有学生124人,已知三(3)班比三(4)多2人,两个班各有多少人?
2、甲、乙两人共有人民币300元。如果甲借给乙60元,那么甲、乙两人的钱数相等。问甲、乙两人各有多少元钱?
3、小红期终考试时,数学和语文的平均分是96分,语文比数学少8分,语文和数学各得几分?
[例2]两只盒子里共有15只面包,如果甲盒中放入4只面包,乙盒中取出2只面包,这时乙盒比甲盒多1只面包。求甲、乙两盒原来各有面包多少只?
想一想: 原来两只盒子里共有15只面包,甲盒中放入4只面包,乙盒中取出2只面包,这时两只盒子中共有(15+4—2)只面包,且乙盒比甲盒多1只面包,可求出现在甲、乙两盒各有几只面包,最后再求出原来甲、乙两盒各有几只面包。
看一看:(15+4—2)—1=16(只) 16÷2=8(只) 现在甲盒中的面包 8+1=9(只) 现在乙盒中的面包 8—4=4(只) 原来甲盒中的面包 9+2=11(只) 原来乙盒中的面包 答:甲盒原来有面包4只,乙盒原来有面包11只。
操身演练:
1、甲、乙两校共抽出78名同学参加长跑比赛,甲校因故有4人没到,乙校有7人没到,这时甲校比乙校还多5人。求两校实际各有多少人参加长跑比赛?
2、甲的课外书比乙多9本,比丙多2本,乙、丙共有课外书47本,甲、乙、丙各有多少本课外书?
3、有一部书分上、中、下三册。已知上册比中册贵2元,中册比下册贵1元,又知道三册书的价格总计为25元,那么上、中、下三册书本各几元?
闪亮登台:
1、一筐桔子和一筐苹果共重46千克,从桔子筐内取出桔子3千克后,桔子还比苹果重1千克,桔子和苹果原来每筐各是多少千克?
2、把128厘米的铁丝围成一个长方形,要使长比宽多18厘米,这个长方形的长和宽各是多少厘米?
3、幼儿园买来10张小桌子和10张小凳子,共用去1260元,一张小桌子比一张小凳子贵20元,一张小桌子和一张小凳子各几元?
4、有一个长方形操场,它的周长是240米。操场的宽比长少20米。这个长方形操场的面积是多少?
5、甲乙两个球队进行篮球比赛。结果两队得分总和是100分。如果甲队加上8分,就比乙队少2分。求两个球队各得几分?
6、把一根长100米的绳子剪成三段,第二段比第一段多5米,第三段比第一段少10米,三段绳子各长几米?
三、阶段性练习(二)
1、数学兴趣小组有学生35人,男生比女生多3人,这个兴趣小组男生和女生各多 少人?
2、小红和小丽共有40支水彩笔,小红给小丽6支后,两人同样多,小红和小丽原来各有多少支水彩笔?
4、张明在期末考试时,语文、数学两门功课的平均得分是95分,数学比语文多得8分,张明这两门功课的成绩各是多少分?
5、上学期期终考试,丁佳的语文、数学和外语三门考试的总成绩是282分,已知语文比数学少5分,数学比外语少2分。求丁佳语文、数学和外语各考了多少分?
6、哥哥与妹妹共有50块糖果。妹妹吃掉8块后比哥哥还多2块。两人原来各有多少块糖果?
8、甲、乙两车间原来人数相等,因工作需要,从甲车间调24人到乙车间.这时乙车间人数是甲车间的4倍.甲、乙两个车间原来各有多少人?
9、水果商店有5筐等重量的苹果,如果从每筐里取出30千克,5筐里剩下的苹果重量正好等于原来两筐苹果的重量.原来每个筐里苹果重多少千克?
10、甲、乙、丙三数的和是78,甲数比乙数的2倍多4,乙数是丙数的3倍少2,求三数.
11、有两根绳子,长的比短的长1倍,现在把每根绳子都剪掉6分米,那长的一根就比短的一根长两倍.问这两根绳子原来的长各是多少?
12、有 A,B,C三个数,A加 B等于 252,B加 C等于 197, C加 A等于 149,求这三个数。
13、张强用270元买了一件外衣,一顶帽子和一双鞋子.外衣比鞋贵140元,买外衣和鞋比帽子多花210元,张强买这双鞋花多少钱?
14、甲、乙两筐共装苹果75千克,从甲筐取出5千克苹果放入乙筐里,甲筐苹果还比乙筐多7千克.甲、乙两筐原各有苹果多少千克?
15、四年级有4个班,不算甲班其余三个班的总人数是131人;不算丁班其余三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,问这四个班共有多少人?
16、有四个数,其中每三个数的和分别是45,46,49,52,那么这四个数中最小的一个数是多少?
四、平均数问题
一、 知识要点:
用移多比少的方法,把几个不相同的部分数平均分为相同的几份数的问题,叫平均问题。平均问题在日常学习、生活中经常碰到,如平均体重、考试的平均成绩等。解答这类题目必须先求出总数量和相对应的总份数,然后用总数量除以相对应的总份数。即:
平均数=总数量÷总份数
二、例题学习:
例1:四(1)班有50人,其中女生有20人。一次考试,女生的平均成绩是85分,男生的平均成绩是80分,求这次考试四(1)班全体学生的平均分是多少?
方法一分析:四(1)班全体学生的平均分应该用四(1)班全体学生的总分除以四(1)班的总人数。据题意,女生有20人,平均得85分,可以求得女生的总分数是85×20=1700(分)。男生平均成绩是80分,总分应是80×(50-20)=2400(分)。把女生的总分加上男生的总分就可求得全班学生的总分,而总份数就是50.这样就可求得四(1)班的平均分。
解::女生总分:85×20=1700 男生总分:80×(50-20)=2400 全班平均分:(1700+2400)÷50=82分
方法二分析:如果全班平均分为80分,那么总分可以多出(85-80)×20=100分,然后全班的平均分可以用100÷50+80=80(分)
解:(85-80)×20÷50+80=82(分)
试一试:四(3)班有学生40人,数学考试中因两位同学缺考,平均分数为90分,后来两位同学补考,成绩是89分和91分,问最后全班的平均成绩是多少分?
例2:小红、小明、小刚三人一共买了12支铅笔,三人平均分配后,小红拿出7支铅笔的钱,小红拿出5支铅笔的钱,小刚没有带钱。后来一算,小刚应拿出16角,问小红应收多少钱?
分析:据题意,12支铅笔三人平分,每人得12÷3=4(支)铅笔。小刚当时没有带钱,事后计算应拿出16角,即小刚拿了4支铅笔付了16角钱,每支铅笔16÷4=4(角)。小红实际也拿了4支铅笔,但付了7支铅笔的钱,应拿回7-4=3(支)铅笔的钱。即小红应拿回4×3=12角的钱
解:每支的价钱:16÷(12÷3)=4角
小红应得:4×(7-12÷3)=12角
试一试:甲、乙、丙三人一起买了12个面包平分着吃,甲拿出7个面包的钱,乙付了5个面包的钱,丙没有带钱,等吃完后一算,丙应该拿出4元,甲应收回多少钱? 三、练一练:
1、四(1)班乒乓队的同学测量身高。其中两个同学身高153cm,一个同学身高152cm,有两个同学身高149cm,还有两个同学147cm。求四(1)班乒乓队同学的平均身高多少厘米?
2、琳琳读一本书,她前6天共读150页,后三天每天读40页。琳琳平均每天读多少页?
3、四(1)班同学积肥,第一小组六人,平均每人积肥28千克;第二小组7人,平均每人25千克;第三小组8人,平均每人积肥31千克。四(1)班平均每个小组积肥多少千克?
4、小明参加数学,前两次的平均分是85分,后三次的平均分是90分。问小明前后几次考试的平均分是多少?
5、小刚在期末考试时,地理成绩公布前他四门功课的平均分数是92分,地理成绩公布后他的平均成绩下降了2分。问小刚的地理考了几分?
6、已知9个数的平均数是72,去掉一个数之后,余下的数平均数为78,去掉的数是多少?
7、有5个数平均数是138,把它们从小到大排列起来,前三个数是127,后三个数的平均数是148。中间的那个数是多少?
8、甲、乙两数的平均数为94,乙、丙两数的平均数为87,丙、甲两数的平均数为86.求甲、乙、丙三数的平均数。
9、小刚从学校去少年宫参加活动,两地相距1200米,去时每分钟走120米,回来时每分钟走80米。求小刚来回平均每分钟走多少米?
10、下表是小明的语文、数学、外语三科成绩和这三科的饿平均成绩。表中有两个数字模糊不清(用A,B表示),请问A= B 。 语文 79
11、六个自然数的平均数是7,其中前四个平均是8,第四个数是11,那么后三个数的平均数是几?
12、如果三个人的平均年龄为22岁,年龄最小的没有小于18岁。那么最大的人年龄可能是多少岁?
13、兔妈妈拔了一堆萝卜,规定小兔15天内平均每天可吃4个萝卜。小兔在前10天中,已经平均每天吃了5个,那么后5天中,平均每天吃几个?
数学 A5 外语 8B 学科平均 87 14、一次数学竞赛中,数学兴趣小组中的6位同学中的5位成绩分别是85、87、76、95、97分,第6位同学的成绩比前5位同学的平均成绩多5分,那么第6位同学的成绩是多少?
15、庆祝“六一”儿童节,5个女同学做纸花,平均每人做5朵,已知每个同学做的数量各不相同,其中有一个人做得最快,她最多做多少朵?
16、春节期间,三个小朋友得到了同样多的压岁钱,刘强用了35元,王英用了85元,陈华用了80元,他们把剩下的钱合起来,发现恰好与每人得到的钱相等。三个小朋友各剩下多少钱?
17、有一个数列,第一个数是105,第二个数是85,从第三个数开始,每个数是它前面两个数的平均数的整数部分,请问:第2004个数的整数部分是多少?
五、重叠问题
一、 知识要点:
在生活中,我们常常会碰到有关重叠的问题。什么是重叠呢?请看下面的图: A,B两个圆圈重叠放在一起,C是它们的重叠部分。
基本关系:联合体AB=A+B-C 重叠体:C=A+B-AB
对这类题目,我们要从信息入手,可以借助作图来分析,找出解题方法。 二、例题学习:
例1:老师出了两道题,在40人中,做对第一题的有31人,做对第二题的有28人,每人至少做对一题,两道题都做对的有几人?
分析:如图所示:圆A表示做对第1题的人数,圆B表示做对第二题的,两个圆的重叠部分表示两道题都做对的人数,31人与28人的和中包含了两道题都做对的人数,一共是(32+28=59人),比40人多出(59-40=19人),这就是两道题都做对的人数。
解:31+38=59(人) 59-40=19(人)
试一试:教工运动会,参加跳绳比赛的有38人,参加踢毽子比赛的有39人,因病请假的有3人,如果全校教工有55人,那么既参加跳绳比赛又参加踢毽子比赛的老师有多少人?
例2:校运动会上,四个年级共有118人参加了跑步比赛。其中一、二年级共有70人参加,一、三年级共有65人参加,二、三年级共有59人参加,问:四年级有多少学生参加跑步比赛?
分析:在(70+65+59=194人)中,一、二、三年级的参赛人数均重复出现了两次,因此一、二、三年级的参赛人数应是总人数的一半,这样四年级的参赛人数也就可以算出来了。
解:(70+65+59)÷2=97(人)
118-97=21(人)
试一试:某校三年级共有三个班级128名学生,一班和二班共有89人,二班和三班共有87人。三年级各班有多少名学生?
三、练一练:
1、有180个同学参加“六一”游园活动,其中28人要表演舞蹈,有62人要参加合唱,既要表演舞蹈又要参加合唱的有15人,那么既不参加合唱,又不表演舞蹈的有多少人?
2、三年级一班有54人上美术课,其中2人没带笔,带油画棒的有28人,带水彩笔的有25人,两种笔都带到有多少人?
3、四年级同学参加语文、数学期终测试,有6人语文不及格,有5人数学不及格,若不及格的同学必须补考,四年级同学最少有多少同学补考?最多有多少人?
4、四年级一共有210人,一次考试中,语文得优秀的120人,数学得优秀的150人,两科都得优秀的68人,两科都没得优秀的有多少人?
5.少先队员排队去参观蝴蝶展览。从排头数起,小江是第65个;从排尾数起,张颖是第38个。张颖的后面排着小江。你知道有多少同学去看蝴蝶展吗?
6、180个小朋友平均排成两队去春游。小刚和小明在一个队里。从排头往后数,小刚说第49个,从排尾往前数,小明说第58个,你知道小刚和小明中间有几个人?
7、四年级四个班级要分成三大组,甲乙两组有86人,甲丙两组有103人,乙丙两组有97人,四年级共有多少人?甲乙丙三组分别有多少人?
8、有A、B两种型号的电话机,各买一部共要270元,如果买2部A型与3部B型共要660元。两种型号的每部各要多少钱?
9、将1-8这八个数分别填入○内,使每个小三角形三个顶点数之和等于13,并且8正好位于大正方形的一个顶点上。
10、二(4)班50名同学上学期期末考试成绩如下:语文得100分的有37人,数学得100分的有43人,有4人语文,数学都没有得100分,语文,数学都得100分的有多少人?
11、学校第一次买了4个篮球和5个足球,共用去520元;第二次买了同样的5个篮球和4个足球,共用去533元。篮球和足球的单价各是多少元?
12如图,将边长分别为5厘米和4厘米的正方形纸片重叠一部分盖在桌面上,求两块正方形纸片盖住桌面的面积?
六、植树问题
一、 知识要点:
在日常生活中常常会遇到这样的问题:在一定长度的线段路上,每隔一定的距离种树。植树的棵树、相邻两棵之间的距离与植树的总长存在着某种数量关系,研究这种数量关系的问题被称为植树问题。 从头至尾都植树:棵数=段数+1 两端都不植树:棵数=段数-1
封闭曲线(圆、正方形、长方形……)或头和尾只种一头的植树:棵数=段数
二、学习例题:
例1:某校两幢教学大楼相距100米,现在要是两楼之间每隔5米种一棵树,需种多少棵树?
分析:由题意可知,两幢大楼间100米长的距离,每隔5米种一棵树,一共可以分成100÷5=20(段)。由于不能紧挨两楼种树,所以种树的棵树要比段数少1. 解:100÷5-1=19(棵)
试一试:某工厂在道路一侧插彩旗,每隔4米插一面,从起点到终点共插了36面。这条路长多少米?
例2:一个湖泊周长1800米,沿湖泊周围每隔3米栽一棵柳树,每两棵柳树中间栽一棵桃树,共栽多少棵树?
分析:在湖泊的周围植树,也就是在封闭的图形周围植树,由实践可知,封闭图形上植树的棵树与间隔(段)数相等,,即1800分成了多少段就栽了多少棵柳树。每两棵柳树中间一棵桃树,就是在柳树与柳树的间隔内种桃树,因为棵树=段数,所以桃树的棵树与柳树的棵树相等。这样共栽多少棵树也就能求出了。 解: 1800÷3×2=600×2=1200(棵)
试一试:一个池塘周围长192米,在周围每隔24米种槐树一棵,又在两棵槐树之间以等距离种梨树3棵,问种槐树多少棵?相邻两棵梨树相距多少米?池塘周围共种树多少棵。 练一练:
1、在校门口到教学楼的150米长的道路两旁,每隔5米种一棵树,一共要种多少棵树?
2、国庆节时某厂在厂门挂彩灯,从头到尾一共挂了130只,每两只彩灯之间相距1分米,厂门口宽多少米?
3、在长54米的水渠一侧栽了一排树,起点和终点都要栽,一共栽了10棵,两棵树之间的距离是多少米?
4、园艺工在花圃里栽月季花,每4棵花之间的距离是3米,照这样计算,要种28棵花,距离是多少米?
5、一条马路一侧原有木电线杆51根,相邻两根电线杆间的距离是36米。现在要全部换成水泥电线杆,相邻两根相距60米,需水泥杆多少根?
6、有一个湖泊周长1800米。沿湖泊周围每隔3米栽一棵柳树,每两棵柳树中间栽一棵桃树。湖泊周围栽柳树和桃树各多少棵?
7、一个花园周长1500米,沿四周每隔5米栽一棵柏树,每两棵柏树中间栽2棵桃树。这个花园四周共栽柏树、桃树多少棵?
8、一块三角形地,三边之长分别为156米,234米、186米,现要在三边上种树,相邻两棵树之间的距离是6米,三个角上各栽一棵,共栽树多少棵?
9、一条公路的两边每隔7米种有一树槐树,芳芳乘车3分钟数到公路一边有槐树151棵。这辆汽车每分钟的速度是多少?
10、国庆节接受检阅的一列车队共52辆,每辆车长4米,前后每辆车相隔6米,车队每分钟行驶105米。这列车队要通过长536米检阅场地,需要多少分钟?
11、一个人以相等的速度在小路上散步,从第一棵树走到第12棵树用了11分钟。如果这个人走了25分钟,应走到第几棵树了?
12、一根木料锯成3段要12分钟,如果把它锯成6段,需多少分钟?
13、一个木工锯一根长13米的木条,他先把一头损坏部分锯下1米,然后锯了5次,锯成许多一样长的短木条。求每根短木条长多少米?
14、张老师在操场上画了一个圆圈,周长120米,然后沿着这个圆圈每隔12米摆了一盆黄菊花,再在每相邻的两盆黄菊花之间等距离地摆了2盆白菊花。问:一共摆了多少盆黄菊花?一共摆了多少盆白菊花?两盆相邻的黄菊花之间的2盆白菊花相隔多少米?
15 、某马路的一侧从头到尾原有木电线杆86跟,每相邻两根相距42米,因扩宽马路,计划从头到尾全部换大型水泥电线杆,每相邻两根相距70米,需要大型水泥电线杆多少根?
七、阶段性练习(三)
1、四(3)班共有学生41人,数学期中考试时有三位同学因病缺考,平均成绩80分。后来这三位同学补考,成绩分别为100分、96分和85分。这时全班的平均成绩是
多少?
2、李华期中考试语文、数学、外语的平均成绩是80分,自然成绩公布后,他的平均成绩提高了2分。李华自然考了多少分?
3、甲、乙、丙三个数,甲、乙的平均数是30,乙、丙的平均数是36,甲、丙的平均数是33。问这三个数的分别是几?
4、师徒二人合做一批零件,徒弟做了6小时,师傅做了8小时,一共做了312个零件,徒弟5小时的工作量相当于师傅2小时的工作量。师徒俩每小时各做多少各?
5、三年级二班有42人,全班都订了杂志。订《小学生时代》的有38人,订《小爱迪生》的有24人,每人至少订1份。两种杂志都订的有多少人?
6、三年级一班的43名同学中,据统计26人会游泳,38人会打乒乓球,既不会游泳又不会打乒乓球的有2人。两项运动都会的有几人?
7、某校三年级共有三个班级128名学生,一班比二班少4人,二班和三班共有87人。三年级各班有多少名学生?
8、六一节到了,学校召开庆祝大会,必须在操场的四周插上彩旗,可彩旗只有28面。要使每边都有8面彩旗,应该怎样插。
9、大人上楼的速度比小孩快一倍,小孩从一楼到三楼要6分钟,大人从一楼到五楼要几分钟?
10、一座楼房每上一层要走16个台阶,到小英家一共走了80个台阶。小英家住在几层
11、同学们栽花,7棵花间的距离是12米,照这样计算,栽40棵花的距离是多少米?
12、在某淡水湖四周筑成周长为8040米的大堤,堤上每隔8米栽柳树一棵,然后在相邻两棵柳树之间每隔2米栽一棵桃树,应准备柳树和桃树多少棵?
13、有48张长方形纸片,长12厘米,宽8厘米,如果要把48张纸片粘成长条,重叠部分是3厘米,问连起来后最长是多少厘米,最短是多少厘米?
八、推算和推理
一、 知识要点
一种是推算,解答这种推算题时,要求小朋友仔细观察,认真分析题中几个数量之间的关系,寻找解题的突破口,然后再利用等量代换等方法来进行解答。 另一种是推理题,在解决推理问题时,为了找到突破口,我们可以先假设某一个结论是正确的,然后验证它是不是符合所给的一切条件。如果符合所有的条件,那么结果就是它。否则再换另一个结论来验证。 二、 学习例题
例1: 20只兔可换2只羊,9只羊可换3头猪,8头猪可换( )只兔。 解 根据题意可知 1头猪=3只羊 1只羊=10只兔
得到 1头猪=30只兔 所以 8头猪=240只兔 试一试:两只香蕉换6只苹果,8个梨换4个苹果,5只香蕉换( )只梨
例2:在一次数学竞赛中,豆豆、毛毛、平平、方方得了前四名。张老师问他们各得了第几名?下面是他们的回答: 豆豆说:“我是第二名” 毛毛说:“我是第一名” 平平说:“我得了第四名” 芳芳说:“我不是第三名”
已知他们当中有一个人说的不对。请问:谁是第一名?
点拨 先假设豆豆说错了,那其他三个人就说对了,这三个人说对了,那毛毛、平平分别是第一名和第四名,芳芳不是第三名,只能是第二名,那豆豆就是第三名。这样假设成立。得出第一名是毛毛。
同样假设毛毛说错了,那豆豆是第二名,平平是第四名,芳芳不是第三名,只能是第一名,那毛毛是第三名,这样和原来的假设自相矛盾,假设不成立。 同样假设平平说错了,那豆豆是第二名,毛毛是第一名,芳芳不是第三名,只能是第四名,那平平是第三名。这样假设成立。得出第一名是毛毛。
同样假设芳芳说错了,那豆豆是第二名,毛毛是第一名,平平是第四名,芳芳只能是第三名,这样和原来的假设自相矛盾,假设不成立。 解答 第一名是毛毛。
试一试:
A、B、C三个合唱队,每个合唱队有一个指挥是小辉、小尹(女)、小芳(女);王老师、张老师、李老师分别给三个队伴奏。已知A队和王老师的队都是女指挥,B队 的女指挥不是小尹,李老师不给C队伴奏。由此判断:A队的指挥是( ),伴奏是( )。B队的指挥是( ),伴奏是( ),C队的指挥是( ),伴奏是( )。
三、 练一练
1、24只兔可换2只羊,12只羊可换3头猪,7头猪可换( )只兔子。
2、30只兔可换3只羊,6只羊可换2头猪,8头猪可换2头牛,那么用5头牛可换( )只兔。
3、1头牛可换6头猪,2头猪可换10只羊,3只羊可换20只鸡,800只鸡可换( )头牛。
4、3个苹果的重量+1个梨的重量=14个橘子的重量 6个橘子的重量+1个苹果的重=1个梨的重量 1个梨的重量=( )个橘子的重量
5、1个苹果=2个梨,1个梨=8颗糖。2个苹果可以换( )颗糖;3个梨可以换( )颗糖,16颗糖可以换( )个梨。
6、 一支钢笔能换3支圆珠笔,4支圆珠笔能换7支铅笔,那么4支钢笔能换( )支铅笔。
7、买6支钢笔要56元,如果3支钢笔的价钱与7支圆珠笔价钱相等,那么买6支圆珠笔要多少元?
8、 妈妈买了2千克糖果和1千克饼干,付了36元,如果买2千克糖果和2千克饼干,则应付46元,糖果和饼干每千克各是多少元? 9、3个小瓶相当于2个大瓶再多装水10克,而4个大瓶相当于3个小瓶再多装水22克。那么每个大、小瓶各能装水多少克?
10、小王、小张、小李在一起,一位是工人,一位是农民,一位是战士,他们都穿
着便装,现在知道:
( 1 )小李比战士的年龄大 ( 2 )小王和农民不同岁 ( 3 )农民比小张的年龄小
猜猜看,谁是工人,谁是农民,谁是战士?
11、教室中出现一盆兰花,有四个学生与此有关。其中只有一句是真话,其余都是假话,那么这盆花是( )送的。
甲说:“不是我送的。” 乙说:“是丁送的。” 丙说:“是乙送的。” 丁说:“不是我送的。”
12、甲、乙、丙三人观看赛马,比赛前三人对A、B、C、D四匹马作了预测。甲说:“B第一,C第二。”乙说:“B第二,A第三。”丙说:“A第四,D第二。” 赛后的实况证实了甲、乙、丙三人都只猜对了一个名次,那么着四匹马的名次是怎样排列的?
(毛燕
儿供稿)
九、生活中的数学问题
一、 学习例题
例1 有50个同学去划船,大船每条可以坐6人,租金10元;小船每条可以坐4
人,租金8元。
(1)如果你是领队人,请写出一种租船方案。
(2)能写出更多的方案吗? (3) 比较一下,那种方案最合适? 分析和解答:
(1) 如果都租大船,根据题意有50个同学,大船每条可以坐6人,50÷6=8(条)
多2人,这样至少需要租8+1=9(条),每条船的租金是10元,需要9×10=90(元)。
(2) 租船的方案有很多,我们可以根据大船的条数从多到少依次考虑,方案如下
所示:
序号 大船条数 小船条数 空座位 合计钱数(元) 1 9 0 4 90 2 8 1 2 88 3 7 2 0 86 4 6 4 2 92 5 5 5 0 90 6 4 7 2 96
7 3 8 0 94 8 2 10 2 100 9 1 11 0 98 10 0 13 2 104
(3) 如果从租的船是否能坐满的角度出发进行比较,第3、5、7、9这四种方案都没有出现空座位,比较合适,也不浪费;如果从价格是否合适的角度出发进行比较,则这四种方案中第3种方案的价钱是最便宜的,经济实惠,这个方案最合适。 试一试:
有96吨货物要一次从A地运往B地,已知大卡车每次可运10吨,运费200元,小卡车每次可运4吨,运费90元。如果你是货主,准备怎样安排车辆? 例2:
请写出两个一位小数相加的算式,这个算式是用2,3,4,7这四个数字和两个小数点组成的。
a) 请你写出一个符合条件的加法算式,并算出结果。 b) 如果第一个加数不变,第二个加数有几种不同的可能?
c) 请你再写出几道符合条件的加法算式,想一想,怎样思考比较好? 分析和解答
(1) 通过试验我们可以写出:2.3+4.7=7
(2) 如果第一个加数是3.2,可以列出两个算式:3.2+4.7=7.9 3.2+7.4=10.6 (3) 怎样才能有规律、有序地写出这样的算式呢?
例如我们先选择这四个数字中的两个,写出所有一位小数作为第一个加数,再根据剩下的数字组成不同的另一个加数,分别算出结果。再依次类推,写出所有的算式。
2.3+4.7=7 2.3+7.4=9.7 2.4+3.7=6.1 2.4+7.3=9.7 2.7+3.4=6.1 2.7+4.3=7 3.2+4.7=7.9 3.2+7.4=10.6 4.2+3.7=7.9 4.2+7.3=11.5 3.4+7.2=10.6 4.3+7.2=11.5
这样的算式一共有12个。
试一试:
有一个小数,它是由2,3,4和小数点“.”组成的。 (1) 你能写出一个这样的小数吗?
(2) 再试试,你还能写出其它这样的小数吗?
二、 练一练
1、圆圆去超市买速冻水饺,芹菜馅的每袋3元,香菇鲜肉馅的每袋4元,鲜肉虾仁馅的每袋5元。圆圆买了些速冻水饺,正好用了20元钱,你知道圆圆是怎么买的吗? (1)如果只买同一种饺子,她可能会怎么买? (2)如果买了两种不同的饺子,她可能会怎么买? (3)如果买了三种不同的饺子,她可能会怎么买?
2、 3位老师和50位学生去参观植物园。票价:成人每人10元,学生每人5元,10人及10人以上可买团体票,每人6元。怎样买票最合算?
3、 用一个平底锅煎饼,每次只能同时放两个饼,如果煎一个饼需要4分钟(正、反面各需2分钟),现在需要煎三个饼,有几种煎饼方法,各需要几分钟?最少需要几分钟?
4、 甲、乙、丙三人同时到一水龙头处用水,甲洗拖把需要3分钟,乙洗衣服要10分钟,丙用桶注水需要2分钟,有几种用水顺序,各需要几分钟?怎样安排三人用水的顺序,使他们所花的总时间最少?最少时间是多少?
5、 早饭前妈妈烧开水要12分钟,擦桌椅要用6分钟,准备暖瓶和灌开水要用2分钟,去买早饭要用10分钟,煮牛奶要用8分钟,并且灶台上只有一个火头,妈妈怎样安排才能使所用时间最短?是多少分钟?
6、 小明放学回家,帮妈妈做家务,拖地板要10分钟,电茶壶烧开水要15分钟,电饭锅烧饭要20分钟,整理客厅要6分钟,小明完成这些工作至少要多少分钟?
7、 小张早晨起来要做完以下几件事才能出门,自行车打气1分钟,洗脸刷牙10分钟,放水淘米3分钟,把米放入电饭锅插上电源1分钟,电饭锅自动把饭做熟用15分钟,吃饭5分钟,小张最小用多少时间可以出门?
8、 小红家住在山南边,她姥姥家住在山北边,南坡的
长是200米,北坡的长是400米,有一天,小红从家出发 200米 400米 去姥姥家,她上坡时每分钟走40米,下坡时每分钟走50
米,小红从自己家到姥姥家,再从姥姥家回到自己家,往 小红家 姥姥家 返一共用多少分钟?
9、 一般远洋轮上共有28名海员,船上的淡水可供全体海员用40天,轮船离港10天后在公海上救出12名遇难的外国海员,剩下的淡水可供船上的人用多少天?
10、 20千克黄豆可制100千克豆腐,照这样计算,800千克黄豆可制豆腐多少千克?
(用两种方法解答)
11、 用一个杯子向一只空瓶里倒水,如果倒进2杯水,连瓶重390克,如果倒进5杯水,连瓶共重750克,一杯水和一只空瓶各重多少克?
12、小兔想做一个正方形的画框,可是它的细木条长短都不一样,有1,2,3,4,5,6,7,8,9厘米长的细木条各一根。
(1)如果不能锯断,但可以连接(接头处不计损耗),小兔可以做一个怎样的正方形画框?
(2)要做边长是9厘米的正方形的画框,可以怎么做?
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