小学美术教案第8册第1课《小桥、流水、森林》

一、小桥、流水、森林

学习领域：欣赏·评述 教学课时：1课时 教学目标：

1、知识与技能：认识欣赏自然界小桥、流水、森林的美景，学会欣赏大师的风景画。

2、过程与方法：比较小桥、流水、森林三者的不同美感，并能够用适合的词汇表达自己的审美感受，并能够用绘画的形式表现出来。 4、情感、态度与价值观：热爱大自然，培养爱好环境的良好意识。 教学重点：

小桥、流水、森林的美丽景色带来的感受。 教学难点：

对绘画表现自然美景的感受。 作业要求：

用词汇表达感受，并画一幅风景画。 教学用具：

欣赏图片、课本、绘画用具等。 教学过程： 一、引入新课：

教师板书课题：《小桥、流水、森林》 二、讲授新课：

1、引导学生欣赏小桥、流水、森林的美丽景色。

谈一谈：这些类型的美景有什么特点？ 2、教师播放音乐，欣赏三幅作品。

A国画 齐白石――《蛙声十里出山泉》 画面看不见青蛙，为何不把作品名称改为其他？ 假如你来改这幅作品，你如何修改？ B油画 列维坦（俄罗斯）――《深渊》 C油画 希施金（俄罗斯）――《松林的早晨》

用适合的词汇表达你的感受，如抒情、欢快、轻松、舒缓、祥和、宁静、流动、甜美……

3、教师演示线条的情感表现特征。 三、布置作业：

各人在优美的音乐背景中，画一幅风景画。 四、学生练习，教师巡视辅导。 五、展现自我。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/h2yr.html