2019年人教版九年级物理第20章《电与磁》单元检测题 含答案

《电与磁》单元检测题

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

1.如图1所示，在咖啡杯中嵌入了磁铁，使得杯子、杯碟和勺子能够彼此吸附在一起，即使倒扣，也不会落下。一个巧妙的设计，一定要抓住每个新用户的好奇心，磁铁咖啡杯就能让人误以为是个连体假单件。勺子能够被磁铁咖啡杯吸附，则制造勺子的材料可能是（ ）

A．银 B．不锈钢 C．铝 D．铜

2.如图2所示的四种电器中，主要利用电动机工作的是（ ）

[来源学科网ZXXK]图1

[来源学科网]

A．电热水壶 B．换气扇 C．电暖器 D．电视机

图2

3. 新闻：磁性鞋带扣让你跟系鞋带说再见。如图3所示，把鞋带裁剪到合适的长度，然后将磁性模块串进去，这之后两边一碰即可牢牢地把鞋带系紧。下列说法正确的是（ ）

A．两块模块相互接触的一侧一定是异名磁极 B．两块模块相互接触的一侧一定是同名磁极

C．两块模块中，其中一块有磁性，另一块可能是铁块 图3 D．两块模块中，其中一块有磁性，另一块可能是铜块 4.借助如图4所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动，要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（ ） A．将A、B两端对调

B．将滑动变阻器的滑片P向右移动

图4 C．换用磁性更强的蹄形磁体

D．将电源正、负极对调

5.如图5所示，在水平地面上的条形磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小铁柱，小明提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小铁柱下端沿图示水平路线从A端缓慢移到B，则图6中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是（ ）

图5

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A B 图 6 C D

6.如图7所示，闭合开关S后，位于螺线管右侧的小磁针和位于螺线管正上方的小磁针N极指向将分别是（ ）

A．向右，向左 B．向左，向左 C．向左，向右 D．向右，向右 图7 图8 图9

7.如图8所示是研究电磁铁磁性的实验。闭合开关后，下列说法错误的是（ ） A．电磁铁的下端是N极

B．电磁铁能吸引大头针说明电流具有磁效应 C．将铁钉换成铜棒会使磁性增强

D．滑片P向左移动，电磁铁吸引大头针的数目会减少

8.如图9所示电路连接中，当开关S闭合时，下列说法正确的是（ ） A．螺线管上端S极，滑片P向左移，弹簧测力计示数增大 B．螺线管上端N极，滑片P向左移，弹簧测力计示数减小 C．螺线管上端S极，滑片P向右移，弹簧测力计示数增大 D．螺线管上端N极，滑片P向右移，弹簧测力计示数减小

9.小明在仔细观察如图10所示的微型电扇结构之后，设想利用微型电扇和电流表制成简易风速计：当风吹动风扇叶片时，电流表指针偏转，且风速越大，电流表示数也越大。图11装置中与这个简易风速

图10

计工作原理相同的是（ ）

[来源:Z§xx§k.Com]图11

A．电动机 B．动圈式话筒 C．电磁继电器 D．扬声器

10.城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心。为此，某同学设计了一种警示电路：在井口安装一环形灯L，井盖相当于开关S；正常情况下（S

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闭合），灯L不亮；一旦井盖丢失（S断开），灯L即亮起，以警示行人。图12中电路符合要求的是（ ）

图12

图12

二、填空题（每空1分，共24分）

11. 图13中这把看上去普普通通的剪刀其实非常有创意，剪刀的手柄处套有两个磁铁，其中拇指所握的一端把手有一个开关按键，这个按键是用来调整磁铁的极性。当把手处两个磁铁为__________磁极时，剪刀就会自动地叉开口，方便你剪裁物品；当把手两个磁铁为_________磁极时，剪刀口就会稳固地合起来，需要一定的力度才能将它打开，从而增强了剪刀的安全性（上面两空选填“同名”或“异名”）。小磁针静止后能够恒指南北是因为受到______________的作用。

[来源学科网ZXXK]

图14

图13

图15

12.电磁铁主要由______________和铁芯两部分构成。电磁铁在实际中的用途很多，最直接的应用之一是电磁起重机，图14中电磁起重机通电后吸起大块钢铁，移到指定位置后，切断______________，磁性消失，把钢铁放下。当通过电磁铁的电流变大时，电磁铁的磁性将___________。

13.科学家的每一次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程。丹麦物理学家__________首先发现了电流周围存在磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系。通电螺线管附近的小磁针静止时N极的指向如图15所示，则螺线管的b端是______极，电源的B端是_______极。

14.如图16所示，电动机工作时,能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠

__________来实现的。它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的 ，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。电动机工作时主要是把电能转化为 。

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图17

15.如图17所示，给电磁铁通电，条形磁铁及弹簧在图中位置静止。当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，弹簧长度变短，则螺线管上端为 （选填“N极”或“S极”），电源左侧为 （选填“正极”或“负极”），若其他条件不变，只将电源正负极对调，待弹簧稳定时，弹簧长度与对调前比较将 （选填“变长”或“变短”）。

16.图18中这款微型水力发电机就是借鉴了水力发电的原理做成的，只要将它安装在水龙头或者水管上，自来水流出时就可以利用水压来发电。电能会被储存起来，以被不时之需。装在水龙头上的微型水力发电机是利用____________原理工作的，工作时将__________能转化为电能。 图18 图19

17.如图19所示，电源电压恒为12V，闭合开关S，当滑动变阻器接入电路的阻值为10Ω时，电压表的示数为10V，此时电动机正常工作，则滑动变阻器消耗的功率是 W；若电动机内部线圈的电阻为2Ω，则通电5min电动机消耗的电能是___________J，电流通过电动机内部线圈产生的热量是 J。

三、作图与实验探究题（18题4分，19题6分，20题10分，21题10分，共30分） 18.根据要求完成作图：

（1）请在图20中标出通电螺线管磁感线方向，在括号中标出电源的正负极。

[来源学科网ZXXK]

图20

（2）如图21甲，是一种双向双动式和面机。和面机工作时，搅拌器可以正反搅拌。小明利用如图21乙所示电磁继电器控制搅拌器的正反转，请将工作电路连接完整。

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图21

乙

19.为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明用电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图22所示的简易实验。

[来源Zxxk.Com]

图22

（1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过 来显示电磁铁磁性的强弱。

（2）比较图甲和乙，可知 图中的电流较小，从而发现，通过电磁铁的电流越 （选填“大”或“小”），磁性越强。

20.（1）按图23甲组装实验器材，给直导线通电，直导线向左运动，这说明

对通电直导线有力的作用；只对调电源正负极接线，通电直导线会向 运动，这说明通电导体的受力方向与 有关。 金属框

+

_

电池

S

直导线 N 柱形物 图23 甲 乙

（2）如图23乙是某兴趣小组制作的神奇转框，框的上部中央与电池正极相连，下部紧贴在与电池负极相连的柱形物两侧，金属框就可以绕电池持续转动。据此，你认为构

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