初三化学实验探究题

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初三化学实验探究题

初三化学实验探究题

1、(7分)以下是实验室用高锰酸钾制取氧气的

实验,按要求回答:

(1)盛有由高锰酸钾的试管口应 ,这是为了防止 ,在试管口处放一块棉花,是为了防止 。

(2)停止实验时先把导管移出水面,然后停止加热,这是为了防止 。

(3)收集满的集气瓶应 放在桌面上,这是为了 。

2、(11分)马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

⑴ 写出图中标号仪器名称:①__________②_________③__________④_________。

⑵ 马强用高锰酸钾制取并收集氧气,他选择上述装置中的A和______或______(填装置序号)进行组装。写出该反应的化学方程式___________。

⑶ 陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰作用是_____________。写出该反应的化学

初三化学实验探究题

方程式____________________________。

(4) 若收集某气体,采用装置D或E,则该气体具有

的性质是(至少写两点) _________________、

_______________________________

3. (5分)某实验小组用如下装置进行氧气的制备

实验。

(1)写出有编号的仪器的名称:① ② ③ ④

(2)装置A的试管中发生反应的化学方程

式: ,其

中二氧化锰的作用是 。

(3)装置B收集氧气的方法是 集气

法,这种方法收集的氧气中含有的杂质气体主要

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是 ;导管伸到集气瓶底部的目的是 。

(4)装置C收集氧气的方法是 集气法,装

置D收集氧气的原理与装置C相似,同时装置D、E

组合还可以测量收集到的氧气的 ,读数

时,视线必须与液体凹液面的 保持水

平。

4、(5分)过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件

下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节

活塞控制液体滴加速度。回答下列问题:

⑴分液漏斗中应放入的物质是 ,锥形

瓶中应放入的物质是 。

⑵要收集一瓶纯净的氧气应选择图2–4中的装置

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(填字母)

⑶某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C

装置收集氧气,过一断时间后用带火星的木条伸入

瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是 。

⑷若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点

是 (填序号)

A.生成物中只有氧气 B.不需加热 C.需加热

⑸装置A中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项

是 A.控制液体的滴加速度 B.用体

积小的锥形瓶 C.加热反应物

5、(6分)某同学利用右图所示的装

置进行空气中氧气含量的测定,其步

骤为:①用夹子夹紧橡皮管 ②点燃燃

烧匙里的红磷 ③将燃烧匙放入广口

瓶并塞紧塞子 ④燃烧完毕后打开

夹子 ⑤测定并计算空气中氧气的含

量。结果发现空气中氧气的含量低于

21% ,请你分析造成实验失败的可能原因(写出3

条即可)。

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6、(5分) 用来测定空气成分的方法很多,图

1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实

验过程是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。

第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞

子塞紧。

第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现

水被吸

入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶

总容积的1/5。请回答下列问题:

图1 (1) 上面的实验证明了氧气有

的性质,同时也证明了氮气有哪些性质?

① ②

(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容

积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能

(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法

(如图2所示 ),你认为改进后的优点是:

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阅读题(信息给与题)

1、(6分)我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴

子》一书中记载有“丹砂烧之成水银,积变又成丹

砂”。这句话所指的是:①红色的硫化汞(即丹砂,

化学式为HgS)在空气中灼烧生成汞和二氧化硫;②

汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;③黑色硫化汞

隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。

⑴ 在上述三点含义中,描述的 (填“有”或“无”)

物理变化,若有的话,请写出哪些?并说明理由。 (填序号 ),理由

是 。

⑵ 在上述三点含义中,描述的 (填“有”或“无”)

化学变化,若有的话,请写出哪些?并写出反应的

化学方程式: 、 。

2、(5分)阅读下列科普短文,然后回答问题。

臭氧的化学式是O3,在通常状况下是淡蓝色、有鱼

腥臭味的气体。

臭氧不稳定,一旦受热极易转化成O2,并放出大量

的热,臭氧的氧化能力比氧气(O2)强得多。

若将O2通过臭氧发生器,在无声放电条件下,从臭

氧发生器出来的O2中含有3%的O3。

臭氧在地面附近的大气层中含量极少,在离地面25

km处有一个厚度极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳

辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线

的伤害。它是一切生命的保护层。超音速飞机排出

的废气中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧

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化氮(NO)等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟

里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层

形成空洞,从而使更多的紫外线照射到地球表面,

导致皮肤癌的发病率大大增加,如不采取措施,后

果不堪设想。

(1)将带火星的木条伸入到盛有O3的集气瓶中,可

以看到 的现象。

(2)写出在臭氧发生器中,O2转变为O3的文字表达

式 。氧气转变成臭氧的过程发

生 变化(填“物理”或“化学”)。

(3)因采取 的方法保护臭氧层。

(4)二氧化硫(SO2)遇到O3微热,即被迅速氧化成

三氧化硫(SO3),SO3跟水反应生成硫酸,这是除去

废气中SO2的理想方法。写出SO2与O3反应的文字表

达式 。

3、(4分)钠是一种非常活泼的金属,它可以和冷水

直接反应生成氢氧化钠和氢气,但是它与煤油不会

发生反应。把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏

水的烧杯中(如图a所示)。可以看到钠块浮在水面

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上,与水发生剧烈反应,反应放出的热量使钠熔成

小球,甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧。

如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油,

再投入金属钠,可

以看到金属钠悬浮

在煤油和水的界面

上(如图b所示),同样与水发生剧烈的反应,但是

不发生燃烧。

(1)钠和水反应的化学方程式为 。

(2)氢氧化钠是一种碱,能让无色酚酞变为红色。

如果预先在a烧杯中滴加几滴酚酞试液,实验中可

以看到液体颜色由 色变为 色。

(3)在第一个实验中,钠浮在水面上;在第二个实

验中,钠悬浮在煤油和水的界面上。这两个现象说

明了 。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/gzu1.html

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