八年级上学期数学独立作业
更新时间:2023-10-17 19:28:01 阅读量: 综合文库 文档下载
八年级上学期数学独立作业-018
班级 姓名 学号 评价 一、选择(每题5分)
1.下列各数3,23,3.14159,327中,无理数有( )
7A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
2.若a,b,c是△ABC三边,下列条件中,不能判断△ABC为直角三角形的是( ) A.a:b:c=1:1:2 B.∠A+∠B =∠C C.a-b=c D.a=3,b=2,c=5 3.一个数的平方根是它本身,这个数是( ) A、1 B、1或-1 C、1或0 D、0
2
2
2
4.下列说法正确的是( )
A、有理数与数轴上的点一一对应 B、数轴上有表示5的一个点 C、开不尽方的数就是无理数 D、无限小数就是无理数 二、填空(每空5分)
5.把数768000精确到万位≈ .
226.若a?4,b?9,且ab?0,则a?b的值为 .
7.在Rt△ABC中,C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若CD=4cm,则点D到AB的距离是 .
0
8. 在Rt△ABC中,∠C=90,周长为48,斜边与一条直角边之比为5∶3,则这个三角形三边长分别是 .
9.小强站在镜前,从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表,其读数如图所示,则电子表的实际
AD时刻是____________.
O10.如图,已知点O是等边三角形ABC的∠BAC、∠ACB的平分线的交点,以O为顶点作∠DOE=120°,其两边分别交AB、BC于D、E,则四边形DBEO的面积与三角形ABC的面积之比是 . BE
11.如图,我国古代数学家得出的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形密 铺构成的大正方形,若小正方形与大正方形的面积之比为1:13,则直角三角形较短的直角边a 与较长的直角边b的比值为 . 三、解答:(本题共50分,5+10+15+15)
12.把正方形ABCD对折,得到折痕MN(如图①),展开后把正方形ABCD沿CE折叠,使点B落在MN上的点B’处,连结B’D(如图②).试求∠BCB’及∠ADB’的度数.
CAMDAB'EMD
BNC
BNC
试卷第1页,总2页
13.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,F为BC中点,BE与DF,DC分别交于点G,H,∠ABE=∠CBE.
222
(1)求证:BH=AC;(2)求证:BG-GE=EA.
14.问题:在△ABC中,AB=AC错误!未找到引用源。,∠A=100°,BD为∠B 的平分线,探究AD、BD、BC之间的数量关系.
请你完成下列探究过程:
(1)观察图形,猜想AD、BD、BC之间的数量关系为 . (2)在对(1)中的猜想进行证明时,当推出∠ABC=∠C=40°后,可进一步推出∠ABD=∠DBC= 度. (3)为了使同学们顺利地解答本题(1)中的猜想,小强同学提供了一种探究的思路:在BC上截取BE=BD,连接DE,在此基础上继续推理可使问题得到解决.你可以参考小强的思路,画出图形,在此基础上对(1)中的猜想加以证明.也可以选用其它的方法证明你的猜想.
15.如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110o,∠BOC=?,将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60o得△ADC,连接OD
(1)△COD是什么三角形?说明理由;
22(2)若AO=n?1,AD=n?1,OD=2n(n为大于1的整数),求?的度数
(3)当?为多少度时,△AOD是等腰三角形?
试卷第2页,总2页
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