语文 中考综合性学习试题汇编
更新时间:2023-05-11 15:49:01 阅读量: 实用文档 文档下载
zilaio
2008年中考语文综合性
学习试题及答案
一、综合性学习(本大题含2个小题,共6分)
2008年是奥运年,山西省正积极营造“赛在北京,游在山西”的旅游环境。
7.某校学生就“我喜欢的太原旅游品牌形象”进行投票,请用简洁的语言概括下面投票结
8.某同学想就奥运会期间太原的旅游状况进行调查,请你给他提出两条具体且易于实践的建议。(3分)
山西省太原市
二、阅读下面的材料,按要求答题。(8分)
在四川地震灾区,活跃着一支特殊的志愿者队伍——“宋志永爱心救援小分队”。小分队的13位成员,都是河北唐山市玉田县东八里铺村村民。他们曾因在年初自发奔赴湖南郴州,支援当地抗击冰雪灾害,被人们亲切地称为唐山“十三义士”。5月12日,汶川大地震的消息传来,带头人宋志永坐不住了,当天晚上,他一个人心急火燎地先出发了。经过两天时间,辗转北京、郑州、西安等地,终于到达了灾区。“十三义士”赶赴灾区后,仅在北川一地,他们直接抢救出伤员23人,协助抢救伤员20人,引领出受灾群众300多人,运送遇难者40多人。
带头人宋志永说,唐山经历过大地震的苦,也感受过全国的爱,如今正是唐山回报这份爱心的时候。
(1)请用下列词语连成一段话,表达你对“十三义士”的敬佩之情。(3分) 义无反顾 知恩图报 朴实无私 中国的脊梁
答: (2)在“十三义士”完成任务将要离开时,灾区人民为他们举行了热烈的欢送会。请你以记者身份设计两个问题采访“十三义士”。
① ②
(3)宋志永曾对采访他的记者说:“这里随处能看见满眼血丝的人在找亲人,随时都能听到女人的尖叫声和哭声,他们在呼唤亲人······”地震给人们带来巨大的心理创伤,失去亲人的孩子更需要从心理上给予帮助。在这里请你以朋友的身份给灾区同龄人写一张明信
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片。(只写正文,50字左右)(3分
长沙市
三、综合性学习。(8分)
为打造“书香校园”,现在要举办一次与名著有关的知识竞赛,请你完成两面向类题。
(1)名著略览。(2分)选出下面对名著描述错误的一项:( )
A.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔敢于向命运挑战,自强不息,有崇高的革命理想、
忘我的献身精神和乐观的生活态度。
B.《爱的教育》是意大利亚米契斯所作,小说采用日记的形式,以一个锷科罗多的孩
子为主线,记录了他中学阶段在学校、家庭和社会的所见所闻。
C.《水浒传》成功地塑造了108位梁山好汉,分36天罡72地煞。其中第一个出场的
是史进绰号九纹龙。
D.《鲁滨逊漂流记》主人公鲁滨逊出海航行遭遇风暴,流落荒岛。他白手起家开发荒
岛,使自己生存下来。
(2)精彩再现。(4分)
孙悟空使用的兵器是 ,请简单介绍孙悟空取经前的一件事(课文除
外) 。
(3)点击生活。(2分)右边是一份对中学生课外阅读三类书情况的抽样调查统计图,
从中你发现: 。
(图为圆形统计图:名著12%;作文类36%;休闲类52%)
福建省宁德市
四、按要求完成第6-8题。
《滨海晚报》报社将组织中学文学社社员进行“母亲河溯源”活动,沿着家乡的青龙河
上溯考察采访,了解家乡的自然环境、民俗文化。你很想参加这次活动。请填写报名表中的下面3项内容。
6.用形象生动的语言表达你报名参加这次活动的愿望。(必须运用一种修辞方法)(3
分)
7.为这次活动设计一条宣传口号。(必须用两个句式大致整齐的句子,20字以内)(2
分)
8.对这次活动内容的具体安排提出两条建议。(2分)
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广东省汕头市
五、咸爱学校九(1)班为激发同学们学习语文的兴趣,举办了一次“趣味学语文”专题活动。这次活动包含了演讲、猜谜语、讲故事、成语接龙等生动活泼的形式。请按要求完成下面题目。(4分)
①成语接龙。请你在横线上填写一个成语,要求开头一字与前一成语最末一字相同,最
后一字与后一成语开头一字相同。(1分)
兴师动众 城下之盟
②活动主持人在主持节目时,有一句口误,请修改(只改一处),并说明理由。(2分)
“这次汶川特大地震,使四川乃至汶川等地遭受巨大损失。”
改正:
③下面是一位同学的演讲稿中的一句话,请将它改为通俗的表达(尽量口语化)。(1分)
“2008年8月8日,第29届奥运会将在北京隆重开幕”
答:
湖北省咸宁市
六、今年6月,学校决定开展“学习何凤山先生优秀事迹活动周”活动,阅读下面材料,请你完成相关工作。(8分)
何凤山,1901年生于益阳一个贫苦农民家庭,早年就读于信义中学(现益阳市一中)。
1938年至1942年,何凤山任中国驻奥地利维也纳领事馆总领事,当时德国法西斯正残酷迫害犹太人,何凤山冒着生命危险,向大量犹太人签发到中国上海的“生命签证”,使成千上万的犹太人免遭屠杀。近年来,以色列以各种形式纪念这位“国际正义人士”,益阳市人民政府也开展了一系列纪念活动,并为何凤山先生修建了墓地,使这位伟大游子魂归故里。余秋雨先生撰写了墓志铭,对其伟大义举作了高度评价。
(1)请你用一句话概括何凤山先生的不朽事迹。(2分) ....
答:
(2)活动期间,何凤山先生的女儿专程来学校看望老师和同学们。面对何女士,你最想
对她说的是什么?(2分)
答:
(3)外地有一批游客来参观何凤山墓,当读到墓志铭时,向你询问有关余秋雨的情况。
请你向游客简要介绍你所了解的余秋雨。(2分)
答:
(4)余秋雨在墓志铭中说:“华夏之德,不思远征而不拒远援;君子之道,默行大善而不
声张。”“三尺之助尚不易,万里之善非等闲。”在“5·12”汶川大地震中,有很多事令你感动(身边的、报纸电视上了解的),请结合某件事谈谈对上面语句的理解。(2分)
答:
益阳市
七、“名城文化探究”综合实践题。(9分)
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学校组织开展“绍兴名城文化探究”活动,作为“历史文化研究小组”的成员,请你按
要求完成以下任务。
①了解历史掌故(2分)
绍兴有着悠久的历史文化,这块土地上孕育了无数的文化名人,演绎过无数的传奇故事。
研究小组有一项活动是通相关成语了解绍兴的历史掌故。下面是成员们搜集到的部分成语,请你选择其中的一个,简要说出其相关的历史事件。
东山再起 一觞一泳 卧薪尝胆 沉鱼落雁
②挖掘精神内涵(3分)
大禹精神是“绍兴精神”的核心内容。自2007 年开始,公祭大禹陵典礼已经升格为国
家级祭奠,继承和发扬大禹精神成为我们时代的需要。研究小组的另一项活动是探究绍兴精神,揭示内函实质。现在请你根据下面的链接文字,用几个词语或短句概括出大禹精神的实质内涵(要求尽可能全面)。
链接:据说大禹的父亲鲧治水的方法是用息壤来湮塞洪水,结果洪水不仅没有平息,反
而更加泛滥。鲧死后,禹继承父辛的治水大业,他认真汲取了父亲治水失败的教训,改用硫导的方法,收到了很好的效果。禹领导天下百姓劈山开河,历尽千辛万苦,不停地治水,其间曾经三次炎路过家门,也没有回家去看一看。天天挂念他的岳母和正在生病的妻子,这样用了整整十三年,大禹共疏通了九条大河,无数条小河,填平了亿万个很深的大水坑,终于平息了水患。
大禹精神:
③颂扬历史名人(4分)
宣传历史文化,颂扬历史名人,是研究小组的又一项重要活动。现在,请你从下面提供
的历史名人中选择一个,为其写一句“赞颂语”,或概述其主要事迹,或点出其精神品质(不超过50个字)。
备选名人:王充 陆游 蔡天培 马寅初 秋瑾 竺可祯
例如:鲁迅———— 一个用笔做武器,与庞大的黑暗势力战斗一生的无产阶级文化战
士。
赞颂语:
浙江省绍兴市
八、语文综合性学习。(7分)
春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时,瓯越大地到处张灯结彩,竹报
平安.迎春接福。让我们走进春节,看一看家乡“过年”的习俗吧!
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【过新春】正月初一早餐,温州人喜欢吃年糕,寓含“年年高”之意,也有喜欢吃汤圆
的,寓含“ (1) ”之意;有些地方,人们还喜欢吃粽子,据说吃粽子有两种含义:一是因为“粽”和“中”音近,取“功名得中”之意,二是因为。“粽”和“宗”音近,取“ (2) ”之意。(2分)
【写春联】鼠年的春联,请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的空缺处,使
之对仗工整。(2分)
子夜鼠欢爆竹乐
门庭燕舞笑声
【话春节】随着时代的发展,生活水平的提高,温州人过年的习俗悄悄发生了变化,有
的人选择发短信表示新年的祝福,也有的选择外出旅游欢度春节 但是,打“开门炮”辞旧迎新,带上礼品走亲访友,舞龙灯、闹元宵等传统习俗一直保留不变。你知道温州人为什么要保留这些传统习俗吗?谈谈你的看法。(3分)
我的看法: 。
浙江省温州市
九、综合性学习(5分)
13、今年5月11日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。
请你按要求完成下列任务。
①用简要的文字概述表格所反映的主要信息:
(2分)
②作为初中生的我们,请根据表格内容,谈谈你的感受:
(2分)
(2)主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话,并准备编辑成册,请你为这个册子设
计一个好听的名字。(6个字以内)
(1分)
北京市门头沟区
十、“细节”已经成为社会普遍关注的问题:中央电视台“东方时空”的“时空连线”栏目,以“细节、现场、观点”作为栏目关键词;营销领域的权威刊物《销售与市场》,则以“过程、方法、细节”作为封面用语 根据下面材料,归纳“细节”的含义。(3分)
材料一:台湾有一位博士,在意大利某名牌鞋店买鞋。最合脚的尺码已经卖完了,就选
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了一双小一号的,但有一点紧。他想,反正鞋子穿穿会松的,于是要掏钱买。可售货员拒绝卖给他,理由是:“顾客试穿时表情不对劲,我不能将顾客买了会后悔的鞋子卖出去。”优质的服务,使这家名牌店声誉大增。
材料二:美国福特公司的一台工业电机发生故障,各方人士检查了三个月,竟然束手无
策,于是请来了德国专家斯坦门茨。他经过研究和计算,用粉笔在电机上划了一条线,说:“打开电机,把划线处线圈减去16圈。”照此做了,电机恢复正常。
材料三:1912年4月10日,“泰坦尼克”号游轮启航后,船员突然发现船上唯一的望远
镜锁在坚固的工具箱里,而钥匙却不在船上。船员们未加重视,他们认为没有望远镜不会对航行产生多大影响。然而,黑夜来临后,当船员突然发现前方出现一个庞然大物时,巨大的游轮想转向已经来不及了,一头撞向了冰山,造成1522人丧生。
江苏省常州市
十一、为纪念“5·12”地震灾难,班上决定召开以“我想握住你的手”为主题的班会,请你从以下提示中选取一个角度(如“战士的手”),或自选角度撰写一段简短的演讲词。
5月12日,这一天地动摇,惨绝人寰。我们透过朦胧的泪眼,看到一双双手;在隆隆
的垮塌声中,老师伸出了并不强壮的手臂,护住自己 的学生;在茫茫的黑夜里,学生伸出残损的手营救自己的同学,在层层的瓦砾下,战士们伸出带血的手掘取生命,在嘤嘤的哭泣中,他们伸出宽大的手抚慰亲人;在荧荧的烛光下,我们双手合十,祈祷逝去的灵魂安息!
(1)你选取的角度是:
(2)你的演讲词(60字左右):
荆州市
十二、班级开展“人间有爱”的专题活动,请你参与,完成2—6题。
【爱心抒怀】
2.下面是小军写的一段演讲稿,请按要求答题。(6分)
汶川,这个陌生的名字,连带着崩裂的山体▲倒tā ( )的房屋和被废墟掩埋的躯体,
猝( )然刺痛了我们的神经!灾难中的土地,我们为你心痛如割彻夜难眠▲.
我们为你神情悲恸双目噙泪。我们愿棒出一颗颗炽( )热的心,伸出一双双热情的手,与.
你们心手相连,bó( )击风雨!
(1)给加点字注音,按拼音写汉字。
(2)依次在方框中填人所缺的标点。
【爱心奉献】
3.小勇搜集到以下材料,请为其补充一两句议论性文字。(2分)
汶川一震,举国悲痛。各界人士都在第一时间伸出了援助之手。
飞人刘翔两次共捐出了350万元,还想着为灾区人民再做些实事。主持人倪萍捐出了
100万元,还在带动更多的人去募捐。火炬手金晶捐献了6000元,她只是刚刚找到了一份正式的工作。有个路人给了一位卖艺人100元钱,那位艺人道谢之后,转身就将钱投入了不远的赈灾捐款箱。100元不算多,但也许已是那位街头艺人平时好几天的收入
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有捐款,就有数额;有数额,就有高低。此高彼低,你厚我薄,难免会有些议论。其实
大可不必,因为
4.介绍右边这一幅赈灾活动宣传画的内容与含义。(3分)
内容: ▲
含义: ▲
【爱心寄语】
5.仿照示例,以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话。
(2分)
示例:妈妈 妈妈
我深信你还活着 我深信你还活着
深信地震只能 深信地震只能
击碎钢筋水泥
击不碎你坚强的心
6.四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗,你和小丽打算前去探望。小丽准
备送他 一本《繁星·春水》,并在书的扉言写下了一段赠言:
这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好,
会让你微笑着面对未来,快乐生活。
你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》,也在扉页写上一段赠言:(2分)
南京市
十三、综合性学习(9分)
6.请你参加与“陕西民间艺术进课堂”有关的综合性学习系列活动。(9分)
(1)【调查】阅读下面的表格,概括出三类调查对象态度变化的共同趋势。(3分)
共同趋势:
(2)【讨论】针对下面言论中的一个要点,表明自己的态度并谈出理由。(3分)
陕西民间艺术宜纳入原有的音乐、美术、劳技等课程之中,不增加课时,不设为考试科
目。
(3)【宣传】请为你所在地区富有特色的一种民间艺术写一条宣传语。要求:突出该民
间艺术的特点,并使用比喻的修辞方法。(3分)
示例:奔放欢快的《二人传》,好比是阳光、空气和水,是东北人不可缺少的精神食粮。
(东北某学生写)
陕西省
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十四、根据要求完成下面题目。(10分)
为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解,学校准备开展以“珍爱生命”为主
题的综合性学习活动。
(1)同学们拟定了以下几个选题,你认为不适合作为选题的一项是( )(3分)
A.珍爱生命与保护环境
B.珍爱生命与仿生技术
C.珍爱生命与远离毒品
D.珍爱生命与见义勇为
(2)假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》,你会选用下面哪
一则材料?为什么?(4分)
[甲]邰丽华身残志坚,为实现梦想,和同伴们一起克服重重困难,经过艰苦训练,终于
为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。
[乙]22岁的乐刘会,困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音,她就平静呼吸,
保存体力;听到有人经过的声音,她就大声地呼救。在被困70多个小时后,她终于获救。
答:______________________________________________________________________
(3)星期天,课题小组的同学们终于完成了综合性学习报告。由于天热,有位同伴提议
一起到江边去游泳,你不赞同他的想法。这时,你看了看学习报告的题目《呵护生命从现在做起》,灵机一动,说:“____________________________________________。”(3分)
武汉市
十五、以“走进小说人物”为主题的语文学习活动正在学校开展,请你按照活动计划完成下列学习内容 (6分)
(1)阅读原著,按序号填写相关内容(4分)
人 物 主要性格特点 相关故事情节
孙悟空 a 三打白骨精
武 松 b C
保 尔 坚韧不拔 永不言败 d
(2)归纳探究(2分)
上表中人物为人们所喜爱的原因是: 。
孝感市
十六、阅读下面材料,完成7—8题(11分)
《新华日报》5月16日发表的《总有一种声音让我们感动》一文写道:“在汶川抗震救
灾前沿和后方,在千万名普通救灾者和受难者中间,新华社记者记录下了一个个普通的人和他们在危难之时发出的声音,并从中感受到一种既平凡又伟大的力量。”
中国地震应急搜救中心工作人员李亦纲说:“哪怕早到一分一秒,都能最大限度地减少
伤亡损失。”
地震灾区甘肃文县元茨头村村委会主任杨德明说:“我们不能等,不能靠,首先要自救。”
92岁的某军区干休所退休干部范永贵说:“我还能尽一点儿微薄之力。”
7. 为了清楚地了解灾情,更好地援助灾区,新盐中学初三(5)班学生接通了材料中的
杨德明主任的电话,让你与他连线,你会对他怎么说?(3分)
8.该班学生纷纷行动起来,自发组织了以“灾区,让我们感动”为主题的活动。(8分)
(1)读了上述材料,同学们展开了热烈的讨论,认为这些“声音”充分显示了中华民
族精神。请你从这些“声音”中找出他们身上所体现出来的共同精神。(2分)
zilaio
(2)该班同学决定组织募捐活动支援灾区,请你为这次募捐活动设计一段话,进行宣
传发动,要求运用一个成语或俗语或名句。(不超过50字)(3分)
(3)班级准备出一期以“灾区,让我们感动”为主题的手抄报,你认为应该搜集哪些
方面的信息?请至少写出两点。(3分)
盐城市
十七、某校电视台拟拍摄《话说长城》的电视片,请结合“长城”专题的学习,完成下列任务。(6 分)
(1)该电视片计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集,请你参
照已经定好的一集标题(四字语),在其他四个角度中选写两集电视片的标题。(2分)
“建筑”:巧夺天工 “ ” :
“ ” :
(2)《巧夺天工》一集,打算设计一场辩论。辩题为“如果长城某一段倒塌了,是在原
址上重建还是原样封存为废墟”。正方陈述:“我方认为,应该在原址上重建。重建是对长城的保护,历史上这样的重建就有过多次;不然,我们今天只能从书籍中观贯长城全貌了。”请你从反方的角度,写一段辩论词。(4分)
扬州市
十八、综合性学习。(4 分)
阅读下列材料,作一些思考(任选二题回答)
材料一:北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由
阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。材料二:随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入,导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是说不出来。”
( l )以上两则材料反映了一个什么现象?
________________________________________________________
( 2 )简要谈谈你对这一现象的看法,并提出合理的建议。
__________________________________________________________
( 3 )如果就这一问题进行一次采访,请以语文老师为采访对象设计两个问题
________________________________________________________________
浙江省奉化市
十九、综合性学习(共8分)
3月22日是第16个“世界水日”,我国宣传主题为“发展水利,改善民生”。当天,团
中央在密云水库举行 “首都饮用水源志愿服务基地”揭牌仪式,本次活动的主题是:“绿色奥运,节水先行”,并成立了“水缘志愿服务团”,将组织“水缘志愿者”在水库周边捡拾白色垃圾,开展生态环保实践活动。
zilaio
为响应活动要求,密云县某中学全体团员都有幸成为了“水缘志愿者”,近期,他们将按
照组织的要求,开展以下实践活动。
8.根据下面的提示,请你拟定一份活动通知。(4分)
提示:(1)活动的内容是:在水库周边捡拾白色垃圾。2)活动集中的地点是:密云水
库主坝东码头。(3)活动的时间自己确定。
通 知
水缘志愿者:
9.“水缘志愿者”收集了以下两则材料,准备在向水库周边群众发放宣传材料中,说明
我们今天的节水效果并不明显,节水工作还很艰巨。请你从下面两则的材料中概括出一条信息,使他们的宣传材料更有说服力。(2分)
答:
10.在本次活动中,需要粘贴一些标语口号,请你根据 “发展水利,改善民生”和“绿
色奥运,节水先行”的意思和句式,再写出两条标语,句子字数不必拘泥8个字。(2分)
标语口号:
(1)
(2)
北京市密云县
二十、完成下面两道综合性学习题。(8分)
(1)2008年6月3日,奥运圣火传递到湖湘大地,你所在班级举办“传圣火,迎奥运”
的主题班会。请你完成下面任务。
①请结合“传递圣火”主题,拟一则富有鼓动性和感染力的宣传标语。(2分)
宣传标语:
②请将下面的对联补充完整。(2分)
递圣火,湖湘大地
迎奥运,华夏子孙
(2根据《语文课程标准》的要求,你班开展“读名著,说名著”的活动。请你完成下
面任务。
①请说出《水浒传》中鲁智深的绰号以及某一个相关情节。(2分)
绰号: 相关情节:
②请说出《巨人三传》是由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和另外哪部传记所组成的?
作者是谁?(2分)
zilaio
传记名: 作者:
娄底市
二十一、丰富多彩的初中语文学习生活即将结束,九年级(6)班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动,其中有主题为“话说文学作品中的人物”的交流会。在这次活动中,请你完成以下任务:(6分)
①请为本次交流会的场地布置拟一副对联,要求所写内容切合活动主题。(2分)
②请从下列人物中任选一个谈谈你的评价。(结合作品内容,50字左右)(4分)
宋江 祥子 格列佛 汤姆·索亚
南通市
二十二、从2008年开始,国务院规定每年的清明节端午节、中秋节各放假一天,此举在全国引起较大反响。在规定发布之前,某民意测评机构做了“你更喜欢过清明节、端午节、中秋节等中国传统节目还是情人节、愚人节、圣诞节等西方节目”的调查。以下是调查的数据统
(1) 根据上表得出结论: (2分)
①在我国中,
②在我国中,
(2) 对国务院的举措,你所持的态度及理由:(2分)
态 度:
理由:① ;② ;
③ ; ④ 。
株洲市
二十三、今年5月12日,我省汶川县发生8.0级地震,这场地震强度之大,波及之广,为历史上所罕见。这次地震造成巨大的人员伤亡和财产损失,截至5月22日10时,地震已造成51151人遇难,288431人受伤,累计失踪29328人;财产损失数2000多亿元。(12分)
(1)请仔细观察下面图片,简单描述北川地震前后境况。(要求至少用上一种修辞方法)
地震前 地震后
zilaio
地震前:
地震后:
(2)在抗震救灾过程中,有很多感人肺腑的事迹,有很多催人泪下的场面,面对这些,
相信你有很多话要说。请根据下列语境说出你最想说的话。(任选二项作答,要求所写句子............用上关联词语,构成复句) ..........
例:一位母亲屈身跪在废墟下,用身体护住襁褓中的婴儿,在生命的最后一刻,用手机
留下短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。面对她你最想说的是:亲爱的阿姨,如果不是为了救小弟,也许你就会安全脱离险境;如果不是为了保护小弟,也许地震就不会夺取你的生命,但,你放弃了生的机会,把生的希望留给了小弟,用生命诠释了伟大的母爱。
①解放军某部200名官兵在参谋长王毅带领下,临危请命。他们爬险山,踏泥泞,连续
两天两夜,不眠不休,率先抢赴余震不断的地震中心汶川,抢救人民生命财产。面对他们你最想说的话是: ②女民警蒋敏得知地震让她失去3位最亲的人的噩耗后,她没有回家,而是坚守岗位,
奋力抢救群众的生命财产。面对她你最想说的话是
③汶川映秀镇九岁半的小男孩林洁,不顾伤痛,不顾房屋倒塌的危险,在坍塌的废墟中
奋勇救出两名同学。面对他你最想说的是:
④汶川、北川等受灾严重的地区,很多儿童家园被毁,失去亲人,成了孤儿。面对他们
你最想说的是:
(3)为帮助灾区即将转来的同学,某班正筹划“爱心大行动”班级主题活动。请你为这
个活动设计一个简单的方案。
①
②
③
(4)结合自己积累的防震知识,说说在地震中身处险境时的自救方法。
9.下面是一位同学为了表达对灾区失去亲人的孩子的美好祝愿,拟发的一条短信。短
信每句话中含有一个字(谜底),连起来就是给灾区孩子的祝福语。这句祝福语是: (2分)
况边无水示相随,
偶尔有人来相伴,
门中无人门外有,
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悔时无心也无泪,
吞下口去悄无声,
来者耳边轻轻诉,
缺少左边心相印,
东风刮去一二点。
资阳市
二十四、综合实践。(5分)
央视青歌赛的综合知识考核一直倍受关注。有些歌手给出的错误答案堪称“经典”。
问:“杯水车薪”这一成语是什么意思?
答:用一杯水作为给车夫的工钱。
问:“焚书坑儒”是什么朝代的事?
答:宋朝的铁木真。
问:“满城尽带黄金甲”是何朝代的哪位农民起义领袖写的诗?
答:秦朝。李世民。
问:人类历史上的“两河文明”是指哪两河?
答:黄河、长江。
(据2008年4月10日《文摘报》)
(1)探究一下,这一则材料反映了怎样的问题?(2分)
(2)对于上述材料所反映的问题,人们的认识并不一致。有人说,歌手亟需提高自身
的文化素质;也有人说,术业有专攻,没必要用这些“综合知识”为难歌手。你怎么看?(3分)
甘肃省金昌市
二十五、2008年5月18日是我国第十八个法定“全国助残日”,这显示了国家对残疾人的关爱。请按要求完成下列题目。(6分)
(1)在第十八个“全国助残日”来临之际,学校和社区联合开展助残活动,假如你是
一个学生志愿者,你打算怎样为身边的残疾人服务?(2分)
(2)在汶川大地震中,许多少年儿童不幸成为残疾人和孤儿,他们的身心需要我们的
养家和帮助。作为学校赴灾区慰问团的一员,面对这些同龄人,你将怎么说?(2分)
(3)结合“相关链接”,联系实际,谈谈你的感受。(2分)
☆据2006年第二次全国残疾人抽样调查,我省现有残疾人276.1万人,占全省总人口
的39%。
☆近年来,中国残疾人艺术团应邀赴世界各地巡演,他们精妙绝伦的表演,征服了无数
观众。汶川大地震后,他们毅然捐出了100万元人民币用于抗震救灾。
zilaio
☆"2007年感动中国年度人物”李丽,1岁患小儿麻痹症,40岁时遭遇车祸,下半身完
全瘫痪。
在多舛的命运里。她选择了从事公益事业和青少年心理教育工作,四年多时间里,她的善行使20多万人的心灵受到洗礼。
江西省
二十六、广受关注的国家宏大文化工程——中华文化标志城,经国家发改委立项,确定在我市曲阜、邹城之间的九龙山区建设。并于今年3月1日在北京举行了新闻发布会,向全球征集创意规划。请你就其意义写一句凝练的主题语并提出一个有价值的创意。(2分)
主题语:
创意:
山东省济宁市
二十七、专题与综合实践活动。(11分)
国务院办公厅l月8日发出“限塑令”,规定从6月1日起,所有超市、商场、集贸市
场 等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动,请你也参与这一活动。
【活动一:搜集资料】某小组从网上搜索到这样一幅漫画,请你说出这
幅漫画运用的表现手法及主旨。(2分)
__________________________________________________
球的困惑 图/冯印澄 新华社发
【活动二:开展调查】“限塑令”生效首日,他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋
销售情况进行了调查,数据如下,请读表后答题。(3分)
①调查表反映的情况可以概括为一句话:______________________________________
____________________________________________________________________(2分)
②这个调查结果说明什么?(1分)
__________________________________________________________________________
【活动三:口语交际】在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装
菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(4分,注意简明、连贯、得体)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
【活动四:广告宣传】为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”,请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(要求:紧扣主题,新颖独特,生动形象,语言简洁,不超过l5个字)(2分)
泰州市
地
zilaio
二十八、语文综合性学习。(8分)
有些新闻图片,常常让人感动不已。一个人、一件事,被定格在那一瞬间
图片1
老人名叫阎琼玛,家住甘肃省迭部县腊子口乡朱立
村,今年76岁。虽然每天要打柴背柴,但老太太总是面
带笑容。那是一种发自内心的笑容,没有丝毫做作,没有
丝毫埋怨。几十年的风雨历程,这位老人早已习惯了艰难
困苦,习惯了微笑面对人生。
图片2
在“5·12”大地震发生十余小
男孩从废墟中被救出。就在武警官
地带时,他艰难地举起还能动弹的
敬了一个少先队队礼。担架上的小
兵叔叔敬礼感恩的举动,让无数的
知道,这位小男孩名叫郎铮。
(1)给这两幅图片分别拟一个标
(2)整合这两幅图片以及说明文
语文综合性学习设计一个主题。(3
(3)假如见到阎琼玛老人或者郎
的一位说点什么?(3分) 时后,一位满脸是血的兵准备把他转移到安全右手,虚弱而又标准地男孩不忘向援救他的官人深受感动。后来人们题。(2分) 字提供的信息,为本次分) 铮小朋友,你会对其中
浙江省(丽水市卷)
二十九、综合探究(10分)
“5·12”汶川大地震,数万生命罹难。“抗震救灾”之歌,响彻中华大地。请你完成以
下任务:
(1)灾后各地电视台纷纷举行赈灾义演,下面是四个电视台义演现场的主题词,请从中
选择一句加以评析。(3分) ....
湖南卫视:我们都是一家人 浙江卫视:情系汶川
东方卫视:血脉相连,众志成城 重庆卫视:我们一起走过
示例:中央电视台赈灾晚会主题词“爱的奉献”,借用歌名,让人联想到“只要人人都
献出一点爱,世界将变成美好的人间”的歌词,激发全国人民奉献爱心,用实际行动支援灾区人民。
评析:
(2)为了慰问、鼓励灾区的同学,班上发起了“爱心赠言”活动。下面是部分同学的赠
言,请你也写一句赠言。(抄袭试卷语句不得分)(3分)
张明:让我的爱心给你送去温暖,让我的双手把你的痛苦分担。
李敏:告别悲伤,重塑坚强,让我们张开翅膀,勇敢飞翔!
你的赠言:
(3)下面三则材料的标题各有特点,请参照示例,对(二)、(三)则材料进行探究,说说
你从中获得了拟文章标题的哪些方法。(4分
)
zilaio
重庆市
三十、为了迎接2008年奥运会,弘扬奥运精神,传播奥运文化,某校学生会决定举行“迎奥运”游园活动,邀请你参加,相信你一定收获丰厚。(8分)
(1)第一园:读图文,作探究。(2分)
下面是2008年北京奥运会火炬接力景观设计图片和相关说明,游后请你说说这些图标设计的共同点是什么。
①北京奥运会火炬接力火种灯的创意源于古典、华美的中国宫灯,方圆嵌套象征天圆地方,银色金属光泽和晶莹剔透的玻璃形成对比,传达出奥林匹克圣火所象征的神圣与纯洁。
②火炬展示支架主要用于展示和支撑火炬。造型设计借鉴了汉唐建筑风格,底部祥云升腾,与火炬遥相呼应。
③北京奥运会火炬接力圣火盆采用“天圆地方”的理念,以中国青铜器代表作——鼎以及祥云图案为设计元素,与火炬、火种灯形成系列,协调一致。圣火盆顶部镂空的56朵祥云象征着中国56个民族把祝福带到五大洲,四柱八面象征北京奥运会欢迎四面八方的宾朋。圣火盆高130厘米,象征北京奥运会火炬接力历时130天;盆体深29厘米,象征第29届奥运会;立柱为112厘米,象征现代奥林匹克运动从1896年到2008年走过了112年。
这些图标设计的共同点是:______。
(2)第二园 :读彩铃,送吉祥。(2分)
园内奥运彩铃很多,游后请你根据语境,把下面这首彩铃的空缺部分补充完整。
福娃送吉祥
奥运送吉祥,福娃帮你忙。贝贝送你满金堂,晶晶送你______,欢欢送你百事乐,迎迎送你万年康,妮妮送你______。
(3)第三园:赏对联,填横批。(2分)
园内展出了众多奥运对联,下面是其中几位同学编拟的对联,请仿照示例,帮他们分别写出横批。
示例:上联:养精蓄锐,备战零八奥运 下联:一飞冲天,赛场扬我国威 横批:雄震国威
zilaio
①上联:申奥运,盼奥运,个个齐心 下联:迎奥运,看奥运,人人皆喜 横批:_____ ②上联:祝北京奥运会举办圆满 下联:愿中华健儿摘金顺利 横批:_____
(4)第四园:荐炬手,说理由。(2分)
园内为配合某网站开展“谁会成为北京2008奥运会开幕式主火炬手”的网友调查活动,请大家参与推荐。假如从下面候选人中选取一位,你推荐谁?并说说理由。
A.刘翔 B。姚明 C.何振梁 我推荐_____,理由 _
浙江省金华市
三十一、综合性学习。(6分)
在历史上孔子、孟子一向以“孔、孟”并称。《论语》《孟子》作为儒家学说的经典,记载了孔、孟的社会理想、政治主张,以及他们在修身、交友和学习方面的见解。
①《论语》《孟子》在什么时候被谁列入“四书”的?(2分)
答:
②下列句子反映了孔、孟怎样的思想或见解?(4分)
⑴志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。 ——《论语》
答:
⑵得道者多助,失道者寡助。 ——《孟子》
答:
四川省乐山市
三十二、语文综合运用。(8分)
(1)汶川大地震后,九年级(1)班要开捐款赈灾主题班会,为明确主题烘托气氛,请你在黑板上写上字数相同的两句话。
答:
(2)芜湖市一些中小学以实际行动支援灾区,主动接纳了十多名受灾学生入学。在震灾中,他们失去了家园,失去了学校,有的还失去了亲人。如果你们班也转来这么一位新同学小李,你会对他(她)说些什么呢?(不少于50字)
答:
(3)学校即将举行主题为“多难兴邦’’的演讲比赛,代表本班参赛的小明正在准备演讲稿,请你向他推荐一个例子作为论据,并简要说明推荐的理由。
答:
芜湖市
三十三、口语交际与综合性学习(10分)
⒏假如你是救助残疾儿童募捐活动的志愿者,抱着募捐箱正在路口向行人募捐,这时走过来一位拉着女儿的三十岁左右的妇女,你会怎样委婉、得体地劝说她献出爱心。(2分)
⒐世上有一部永远写不完的书,那便是母亲;世上有一种最香醇的茶值得永远品味,那便是母爱。母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2008年5月11日母亲节前,雏鹰中学九年级⑴班开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你踊跃参加吧!(8分)
⑴为营造活动的氛围,请你拟一条标语,张贴在教室里。(2分)
⑵在这次综合性学习活动中,同学们先分成不同专题活动小组搜集资料、筛选整理,然
zilaio
后将开展全班交流,下面请你完成全班交流的步骤。(2分)
步骤一:主持人致开场白并宣布活动开始。
步骤二:
步骤三:
步骤四:主持人致结束语并宣布活动结束。
⑶在这次综合性学习活动中,同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣:一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚,于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前,用欢快、稚嫩的声音说:“妈妈,您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣?(2分)
⑷2008年母亲节刚过,我们伟大的母亲——祖国却经历着磨难,四川汶川发生8级大地震,震撼中华。请你写一句话为最伟大的母亲祝愿。(2分)
示例:一方有难,八方支援,众志成城,抗震救灾!
襄樊市
三十四、综合性学习(共8分)
2008年5月12日下午2点28分,四川省汶川地区发生里氏8级强烈地震。为支援灾区,学校团委和学生会准备在全校范围内开展一次募捐活动。请你完成下面三项任务。
7.募捐现场的一块展板上有下面两则材料,为了向前来参加募捐活动的同学做介绍,团委书记请你概括这两则材料的主要信息。(2 分)
【材料一】
震后不到l小时,中共中央总书记胡锦涛就抗震救灾作出重要指示;震后不到2小时,国务院总理温家宝飞赴灾区。随即,全国各地积极行动起来,捐款捐物,支援灾区。据国务院抗震救灾总指挥部统计:5月24日,各界捐款赠物总计261.01亿元;5月28日,各界捐款赠物总计347.87亿元;6月2日,各界捐款赠物总计417.42亿元。
【材料二】
各界支援灾区物资统计表(累计)
答:_________________________________________________________________
8.募捐活动中,学校广播站小记者采访你,请你对在地震中失去校园的同龄人说几句安慰和鼓励的话。(用上“素不相识”“自强不息”两个词)(4分)
亲爱的同学:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.募捐活动结束后,学生会宣传委员准备写一份这次活动的纪实报道。下面是围绕“情系灾区”这一主题所写的报道草稿,请你将其中不必要的两个句子挑出来。(将句子的序号...
填入下面的横线处)(2分)
①由学校团委和学生会筹办的“情系灾区”募捐活动日前在学校礼堂举行。②学生会主席就这次募捐活动的意义进行了动员。③他号召大家行动起来,伸出双手,献出爱心,积极参加募捐活动。④在募捐活动的整个过程中,同学们自觉遵守会场纪律。⑤学校领导、班主任老师和团委、学生会的干部带头捐款。⑥接着,同学们纷纷拿出自己平日的积蓄放入捐款
zilaio
箱。⑦学校广播站的小记者就这次募捐活动进行了现场采访。⑧募捐活动结束后,初三年级一班的部分同学留下来打扫了会场。
不必要的句子是:第______句 第______句
北京市
三十五、综合性学习(共7分)
6.联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,某校文学社决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。请你随我们到下列站点参加活动。
【留言栏】(1)在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。(1分)
【故事会】(2)小方组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。(2分)
孔子: 。 孟子: 。
【辩论台】(3)小刚主持了一场“网上阅读”辩论会,正方反方辩词如下,请你改正辩词中的语病。(2分)
正方:“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方:“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。②目前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律,不能正确对待是容易染上网瘾的。因此,我们中学生还是要坚守“书本阅读”。
正方辩词中有一个词语使用不当,应把“ ”改为“ ”。
反方辩词中划横线句的第 句(只填句子序号)不能证明反方观点。
【展览厅】(4)学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面展板内容。(从小说描写的众多人物中任选两个,初中课文中已出现的人物除外)(2分)
黄冈市
三十六、综合性学习(本大题含2个小题,共6分)
2008年是奥运年,山西省正积极营造“赛在北京,游在山西”的旅游环境。
7.某校学生就“我喜欢的太原旅游品牌形象”进行投票,请用简洁的语言概括下面投
zilaio
8.某同学想就奥运会期间太原的旅游状况进行调查,请你给他提出两条具体且易于实践的建议。(3分)
山西省太原市
三十七、语文实践活动:( 4 分)
学校开展“魅力徐州”语文实践活动,请你参加以下两个板块的主题活动:
【文化名城】
徐州北接齐鲁大地,南临江淮平原,纵横四百里,上下五千年。其灵山秀水,孕育了众多杰出人物:汉高祖刘邦、音乐家马可、美术家李可染等都创造了不朽的业绩;其雄风雅韵,倾倒了无数文人墨客:李白、韩愈、苏东坡等都在此留下了光辉的篇章。
(1)历史兴趣小组的同学要推介一位名人作为“文化名城”的代表,你的建议是:(2分)
我建议推介 (填人名),因为
【 聚焦奥运】
(中国江苏网消息)5 月23 日上午,从全市各行业选拔出的9 名北京奥运会徐州火炬手启程前往苏州。他们将代表900 多万徐州人民参与奥运圣火25 日上午在江苏境内首站的传递。
9 名火炬手包括丰县女交巡警张敏、《 都市晨报》 记者王瑜珩、第九届世界技巧锦标赛冠军苏红等。据悉:江苏境内传递火炬手总数为624 名。5 月25 日至27 日,北京奥运圣火将在我省传递。届时,徐州火炬手将和其他615 名火炬手一道,高擎奥运火炬,在江苏境内完成传播奥林匹克精神和宣传北京奥运会“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”理念的神圣使命。
(2)标题是对消息内容的概括,请帮助校报记者在下面的横线上为此消息拟个标题(2 分)
徐州市
参考答案:
一、综合性学习(6分)
7.示例:学生对风景名胜的喜欢程度远远超过对饮食文化和历史名人的喜欢程度。 (评分说明:大意对即可。信息概括2分,语言简洁1分,共3分)
8.示例1:电话咨询奥运会期间旅游景点门票价格是否有变化。
示例2:到景区调查是否有与奥运相关的特色旅游项目。
(评分说明:言之成理即可。建议具体且易于实践各1分,结合奥运会1分,共3分)
二、语文实践活动(8分)
(1).(3分)示例:苍生有难,义无反顾;抗灾救困,责无旁贷。十三个血性的唐山汉子,一群知恩图报的淳朴农民,这就是中国的脊梁。义士义举,义薄云天,他们以朴实无私的行动诠释了“义”的内涵。(开放题。用两个词得1分,用3个词得2分)
(2).示例:①感谢你们的无私奉献,请问,你们在救援过程中感受最深的是什么? ②请问,在这离别的时刻,你们想对灾区人民说点什么?(开放题。符合采访要求、语言得体
zilaio
即可)
(3).(3分)示例①:我亲爱的朋友,阳光总在风雨后,灾难可以压垮我们的身躯,但是压不垮我们的信念。让我们心手相连,在灾难中磨练自己,在坚强中放飞理想。
示例②:朋友,放心吧!我们同出生在这个坚强的国度,一起生长在这片美丽的蓝天下,让我们一起分担忧愁和痛苦,一起携手创造美好的明天!
(开放题。措辞得体,较精练,能以平等的身份表达出安慰、鼓励的意思即可)
三、(1)B
(2)金箍棒(或定海神针)
美猴王大闹龙宫,逼龙王兑现诺言,交出定海神针
美猴王勇闯冥司闹事,将生死簿上猴类名单一笔勾销。
美猴王大闹天宫,杀得十万天兵天将望风而逃。
(3)如今中学生读名著的人很少;多数人读书是为了休闲、消遣;不少学生为了提高作文水平而读作文类书籍。
四、6.参考示例一:了解家乡自然环境,感受家乡民风民俗,探寻家乡历史文化,这就是——一名文学青年参加“母亲河溯源”活动的心愿。参考示例二:我是青龙河畔一棵小树,渴望把根须深深地扎进家乡丰饶的土地,汲取家乡的文化乳汁。请允许我参加“母亲河溯源”活动吧!
7.参考示例一:追溯青龙源头活水,探寻家乡历史文化。示例二:寻根溯源了解青龙,奋发图强报效家乡。
8.示例:(1)建议这次活动多走访青龙河沿岸历史悠久的村落,注意收集整理濒于失散的历史资料。(2)建议将这次考察采访的材料整理出版,让更多的青少年了解家乡,热爱家乡。
五、①众志成城(1分)
②改正:这次汶川特大地震,使汶川乃至四川等地遭受了巨大损失。(2分)
③示例:2008年8月8日,第29届奥运会要在北京举行,规模很大。(1分)
六、(8分)(1)示例:何凤山冒着生命危险向大量犹太人签发到中国上海的“生命签证”,使成千上万的犹太人免遭屠杀。(2分,单句复句皆可) (2)示例:何奶奶,感谢您父亲给我们树立了榜样,我们一定好好学习,将来像您父亲一样报效国家,为国争光。(2分,措辞符合特定情境,文明得体) (3)示例:各位游客,余秋雨先生是我国当代著名学者,作家,他写过很多书,像《文化苦旅》,我们在初中就学过他写的《信客》。(2分,指出其地位1分,举出一部或一篇作品记1分) (4)示例:积德行善,大爱无疆。地震发生后,同学们通过捐款等多种形式支援灾区,体现了一方有难,八方支援的传统美德。国际社会也纷纷伸出援手,通过捐款、派遣救援队等形式支援中国的抗震救灾。(2分。能准确理解语句意思记1分,紧扣语句意思举例分析记1分)
七、① 东山再起:说的是东晋谢安重新出山做官的故事。谢安年青的时候很有才干,有人推举他做官,但他上任一个多月,就不想干了。长期隐居在上虞东山,过着读书作诗的生活.到了四十多岁的时候,他才又重新出仕,建功立业,官至司徒。
一觞一咏:说的是东晋书法家王羲之偕同当时的文人雅士们在兰亭聚会时的一种游戏:文人墨客列坐于潺潺流动的曲水边,一人置盛满酒的杯子于上流使其项流而下,酒杯停在谁
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