初中生文明礼仪的主题班会教案

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初中生文明礼仪的主题班会教案

篇一：中学文明礼仪主题班会教案 构建文明校园从你我做起 一、活动目的和要求

结合本班和我校的实际情况，通过本次主题班会使学生增强学生文明懂礼、从我做起，从身边事情做起的意识。 二、活动准备

1.学生动员：班主任与班委各成员沟通，策划本次活动并落实到负责同学，以达到全班同学自我教育、自我提高，把礼仪教育向纵深推进的目的。

2.准备节目：小品情景剧、三句半、图片收集、背景音乐、歌曲以及课件的制作。 三、活动形式

全班同学共同参与，以小品、三句半、歌曲等形式展开。 四、活动时间

活动时间：20XX年5月18日19:30 活动地点：多媒体教室

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参会人员：班主任及*******班全体学生 五、使用工具 多媒体 六、活动过程

（一）主题班会开始，主持人发言 女主持人：尊敬的各位领导老师 男主持人：亲爱的同学们 合：大家晚上好！

女主持人：首先让我们用最热烈的掌声欢迎到场的每位老师

女主持人：中华民族，落落大方 男主持人：华夏儿女，谦恭礼让 女主持人：孔子曾说：不学礼，无以立

男主持人：故事流传“程门立雪”、“孔融让梨” 女主持人：礼仪是我们塑造人格的根基 男主持人：文明是帮助我们健康成长的双臂

女主持人：讲文明树新风，是我们当代学生义不容辞的责任

男主持人：构建和谐校园，是我们共同追求的目的 合：********班“构建文明校园从你我做起”主题班会现在开始

第一部分发现不文明

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女主持人：同学们，校园是我们学习和生活时间最久的地方，在这里我们有朝夕相处的老师、

同学，还有学习生活的教室和宿舍。前两天在我们身边发生了一件事，接下来请大家一起看一看，他们这样做到底好不好？请欣赏小品：《下课之后》 1.（表演小品《下课之后》）

（小品表演到两位同学发生冲突停止）

女主持人：故事从这里定格，接下来我想问问同学们，小品中的这几位同学有哪些地方做的 不合适？

2.学生参与回答问题

（同学们举手，女主持人提问学生） 第二部分怎样文明

女主持人：同学们，我们刚才看到的是他们不文明的行为，同学们都给了他们合理的建议，

那么假如说他们每一个人都讲文明懂礼貌会发生什么？让我们接着看下去吧。 3.（小品继续演完）

班主任：同学们，我们把刚才的行为总结一下，就构成了校园文明。

（播放课件，与同学共同总结）

4.（接下来班主任提问同学们两个问题，由同学讨论三

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分钟后请学生起来回答一下我们要怎样做）

5.女主持人：看完了刚才那个小品和总结，相信大家都明白了什么行为是值得我们提倡并且

积极去行动起来的。那么在我们的平时的学习生活中，到底要怎样做才能成为文明的代言呢？有四位同学就要迫不及待地告诉我们了。

接下来请欣赏王***等同学为我们带来的三句半《文明从你我做起》

6.女主持人：感谢四位同学精彩的表演，接下来请同学们观看一个由余***等同学自编自导

自演的一个小宣传片《文明就在一瞬间》，我相信通过这个视频，我们大家会更加懂得在我们的校园里应该怎样讲文明。

7.（视频结束，开始播放音乐《同一首歌》） 大家集体改编唱歌《同一首歌》 第三部分做到文明

8.（歌曲结束，继续播放音乐，学生宣读倡议书） 甲：我倡议大家热爱校园，说文明话，做文明人。 乙：我倡议大家爱护公共设施，不要损坏公物。 丙：我倡议大家遵守公共规则，维护正常的校园秩序。 丁：我倡议大家多说文明用语。 戊：我倡议大家统一穿校服。

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己：我倡议大家不配带耳环、项链等饰物。 庚：我倡议大家不烫发染发。

合：我倡议大家举止文明，言行得体。 （二）班主任总结

感谢同学们主持并参与了这场主题班会，通过今天的主题班会，我希望大家懂得什么是文明，怎样文明。今天不是结束，而是一个开始，一颗树虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片晴朗的天空。改变这种现象需要咱们全班学生一起努力。我真心希望大家能通过这次主题班会，可以真正改正自己的不文明行为，从现在起，我们一起努力。 （三）主题班会结束

男主持人：我们现在生活在美丽的校园之中，文明礼仪构筑了和谐。

女主持人：通过这次活动，同学们应该明白，礼仪是我们生活中不可缺少的一部分。男主持人：但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中。

女主持人：相信同学们从现在起已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生

男主持人：让我们拿出勇气，认真地履行我们今天的承诺！

女主持人：希望我们每一个人都可以从小事做起，走向

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