bazhong校园汇报材料

更新时间:2023-08-14 18:20:01 阅读量: 人文社科 文档下载

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创设载体,力求实效,扎实推进廉政文化进校园

——尚义县第二中学“廉政文化进校园”先进学校申报材料 尚义县第二中学是张家口市文明单位,是全县规模最大的国办全日制初级中学。学校现有48个教学班,学生3034人,教职工178人,其中专任教师159人。专任教师中,大学本科及以上学历84人,大专学历75人,学历达标率100%。

廉政文化建设是深化党风廉政教育,推进党风廉政建设的重要内容和手段。开展廉政文化进校园活动,对于贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,强化学校领导班子建设,提高教师职业道德水平,净化学生心灵、陶冶学生情操,培育良好的校园文化,具有十分重要的作用。为此,现就我校开展廉政文化进校园活动汇报如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”重要思想为指导,认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,坚持“廉政教育从小抓起,贴近教师和学生”的原则,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园活动,进一步提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大青少年学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性,营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会氛围。

二、 多层面多角度,开展丰富多彩的“廉政文化进校园”活动 学校将“廉政文化进校园”活动的对象确立为学生、教师和学校领导三个层面,开展了丰富多彩的主题系列活动,活动已正常有序深入进

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行。

“廉政文化进校园”教育活动,学生是主体,树立廉政文化从青少年学生抓起的理念,开展以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、“勤俭节约”、“知感恩、懂忠孝”等为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园德育工作和校园文化建设,与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起来。以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核心价值观,以浅显的事例、生动的形式,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感和以廉为荣、以贪为耻的道德观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

在学生层面,学校开展了下列活动:

1、出好一期以廉政文化内容为主题的墙报、板报和宣传栏,营造良好的学习氛围。

2、征集一批以廉政文化为主题的课外阅读材料,如历史上名人清官的故事、廉政漫画、廉政警句、楹联等。

3、上好一节廉政专题课,结合思想政治课,结合党纪条规和法律法规的学习,开展“崇廉憎腐”理论教育。

4、举办一次以廉政文化为主题的课外活动,采用漫画、作文比赛等形式,增强教育的吸引力和感染力。

5、组织一次以“崇廉倡俭”为主题的班会,组织学生开展专题讨论。

6、当好一名助廉小卫士,倡议学生给家长写一封廉政家信,当好家庭廉洁小卫士。

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在全体教职员工中,学校开展“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。与教育系统行风建设、社会满意工程、群体师德创优活动、教师职业道德建设相结合,全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务、为人师表,做一名人民满意的教师,要通过教师日常生活中的言传身教,让学生在潜移默化中树立廉洁的意识。 在教师层面开展的活动有:

1、开展一次学廉政知识、读廉政诗篇、唱廉政歌曲和写廉政书法的系列活动。

2、组织一次廉政知识教育培训。

3、开展一次师德师风廉政从教公开承诺。

4、签订一份“廉政从教”责任书。

5、开展一次“廉政从教、服务学生”征文、演讲活动。

6、提炼一句“廉政从教”格言。

学校在中层以上干部中开展“率先垂范,廉洁从教”为主题的教育活动,进一步落实学校的党风廉政责任制,做到严守党纪、廉洁从政,正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导干部的廉政意识和反腐防变的自觉性,促使领导干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,努力办好人民满意的教育。开展的活动有:

1、读一本反腐警鉴书。

2、举办一次廉政知识讲座。

3、召开一次廉政公开承诺会。

4、进行一次两个《条例》和《实施纲要》的学习活动。

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5、结合保持共产党员先进性教育谈一次体会。

三、工作过程

1、强化领导

开展廉政文化进校园活动,是新形势下加强党风廉政建设和反腐败工作的有效载体,得到了各级领导和社会群众的充分肯定,我校高度重视,强化组织保证,推动工作有效开展。成立了以校长刘玉江同志任组长,党支部书记兼副校长石元宇同志为副组长,各处室主任为成员的廉政文化进校园活动领导小组,做到机构、人员、工作、经费、场地“五落实”。

2、务求实效

开展廉政文化进校园活动与我校党建结合起来,与校园文化建设结合起来,与抓管理带队伍结合起来,与保安稳、上质量结合起来,做到形式与内容相统一,注重创新,突出特色。我们结合本校实际,认真开展工作,并通过文字、图片、主题班会、实践活动等方式,分步骤、分阶段制定工作推进计划,推动整个活动扎实开展。

3、认真总结

我校及时总结工作开展情况,做到有安排、有总结。

四、取得的成效

1、2007年全县办事公开现场会在我校举行,我校的廉政建设得到了县委、县政府、县纪检委的高度评价。

2、我校大事小情尤其是大的财务支出都要经教职工代表大会讨论通过,一直以来无一起上访事件,真正达到了和谐校园的要求。

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3、学校每学期和所有科任教师签订一份禁止在职教师有偿补课的协议书,没有教师有偿补课。

4、学校从不乱征订资料,学校教师也不乱订教辅资料。

总之,我们在校园内努力营造崇尚廉洁,弘扬文明的良好氛围,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,贴近教师和学生实际,努力做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一,教趣结合,使学生提高素养,健全品德,完善人格,敬廉崇洁,使教师依法执教,廉洁从教,诚信服务,为人师表,使学校领导干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生楷模,使学校形成“以廉为荣,以贪为耻”的浓厚氛围,把反腐倡廉教育推向了一个更高的层面。

自2009年2月份以来,我校在上

级教育主管部门,教育工会的指导下结合学校内部管理体制改革,进一步加强学校民主管理建设,在积极开展校务公开工作,推进学校民主管理方面进行了有益的探索和实践。加强了学校党政廉政建设和教师队伍

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的凝聚力,做到依法治教,以德治校,根据上级精神和要求,现就我校的校务公开工作的自查情况汇报如下:

一、建立健全的工作机制

学校成立了以党支部书记,校长

罗小建为组长,以郑凌云、潘先珍、潘益中为副组长;以校委会成员及教师代表陈永杰、黄国达、郑敏策、潘太刨、王文成胡笑苗、郑博策、刘秀芝为组员的校务公开工作领导小组,下设办公室以王文成、为主任;潘先珍、潘益中为副主任和以陈永杰为组长,郑庆恩、潘先珍、潘益中为副组长为组员的督查小组。不定期地就师生关注的重大问题召开会议。讨论协商解决办法,如学校学校重大决策、管理方式、节约学校成本支出等,制定《校务公开实施方案》。

二、完善公开程序和措施

在较健全的机制保障下,充分听

取广大教职工的意见,及时修改制定并经全体教师讨论通过了一些规章制度,以适应时代的发展,做到与时俱进。如《教师德能勤绩量化考核方案》、《教师考勤制度》,校务公开内容经监督小组审核签字后公示,并尽可能做到定期与不定期公示相结合。

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三、规范运作,全面公开

根据教育局有关文件和学校校务

公开实施方案的规定。凡事关师生,群众利益的重大事务都作为公开的内容。一是学校重大问题及决策的公开,如办学思想、发展目标,学校改革方案,规划,学校的聘任,职务任免,学校制定的规章制度等。二是教职工关心问题的公开,如评优,评先,职务晋升,工资晋级等。将范围、对象、评选程序条件、名额、评选方式,确定上级人选和评选结果均实行公开,做到公平、公正、公开。三是敏感问题的公开,如学校财务情况,物资采购,经费开支,教职工福利分配方案,教师教勤情况等均实行公开。这样,广大教职工较好地参与学校管理,其合法权益和民主权利都得到有效的保障。调动了教师的工作积极性,使党群、干群关系更加和谐。

四、拓宽渠道,巩固成效

为落实和检查校务公开工作的成

效。我们通过以下途径进行监督接受评价,不断调整思路,促进学校各项事业健康持续发展。

①扎实开展先进性教育活动和科

学发展观的学习,促进民主管理学校工作。

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②民主测评,学校领导班子每半

年接受一次教师全员考评,请大家参与评判,打分。以提高干部的责任感和使命感。

③接受师生反馈,学校设置校务

公开信箱,和举报信箱。对学生存在的问题,教师教学情况,有否体罚学生,学校管理情况,领导作风问题,学生、老师或家长可通过信箱直接反映或陈述自己的看法和观点。

④定期召开教职工代表大会,商

讨学校重大决策。定期召开家长会。请家长参与学校的监督,使学校的各项工作能健康,稳定,科学有序地向前发展。

通过校务公开,增强了我校的工

作透明度,保证了各项制度的落实,促进了学校民主管理制度的完善。领导工作得到了教职工的理解和支持。通过校务公开,干群关系密切了,矛盾减少了,心情舒畅了。教职工的积极性提高了。各项措施得到顺利推进。通过教务公开,有效地遏制了不正之风,有力地推动了行风建设和师德建设,学校领导班子也达到了上级纪委和监察部门规定的党风廉政建设标准。今后,我们一定继续努力,不断提高校务公开工作的质量和民主管理水平,促进我校教育教学工作全面跃上新的台阶。

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