小学科学五年级上册实验报告单
更新时间:2024-03-19 13:07:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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桐梓县小学五年级科学上册实验报告册
小组学生姓名:
_______________________________________________________
实验一:1.3观察绿豆芽的生长
绿豆芽的 总数量 茎、叶的 茎的粗细 颜色 实验说明 阳光下的豆芽 黑暗处的绿豆芽
1
实验二:1.4蚯蚓的选择
呆在明亮一呆在盒子中呆在黑暗一端实验次数 端的蚯蚓数 间的蚯蚓数 的蚯蚓数 实验说明 1 2 3 呆在干燥土呆在盒子中实验次数 壤里的蚯蚓 间的蚯蚓数 呆在湿润土壤实验说明 里的蚯蚓数 1 2 3
2
实验三:2.1光和影
照射距离墙面不同远从不同位置照射木块 的木块 从上面和侧面照射木块 手电筒位置 投影图 距离 投影图 手电筒位置 投影图 我认为: 我认为: 我认为:
3
实验四:2.3光是怎样传播的
实验 纸屏上的现象 光前进的路线 实验1: 卡纸的小孔在同意直线上 实验2: 把第二或第三张卡纸左移 怎样解释上述现象?
实验五:2.4光的反射
问题: 照明灯上为什么要安装灯罩? 教室的墙壁问什么要涂成白色? 什么是光的反射? 4
实验六:2.5怎样得到更多的光与热
纸的种类 黑色 粉色 铝箔纸 黑色蜡光纸 白色
开始温度(℃) 2分钟 4分钟 6分钟 实验七:3.1地球表面的地形
地名 地形 特点
5
实验八:3.3探索岩石变化的原因
实验项目 实验方法 现象 岩石变化的原因
实验九:3.4寻找土壤的成分
方法 肉眼 我在土壤里看到的 放大镜 倒入水中 6
实验十:3.6探索土地被侵蚀的因素 我们小组研究的题目 实验组与对照组相同的条件: 实验组与对照组不同的条件: 实验结论: 实验十一:4.1我们的小缆车
挂( )个垫圈,刚好能使小车运动起来 拉力大小 (垫圈个数) 实验 次数 1 2 3 1 2 3 1 2 3 7
小车运动的快慢 从起点到终点的时间 快慢顺序
实验十二:4.2用橡皮筋作动力
橡皮筋缠绕的实验次数 圈数 1 2 3 1 2 3 1 2 3
8
小车运动的距离 平均距离 我们的发现
实验十三:4.3像火箭那样驱动小车
实验次数 小车行驶距离 平均距离 喷气小车能行驶的原理 1 2 3
实验十四:4.4认识弹簧测力计
外部结构 内部结构 生活中习惯用的单位 科学技术上表示力的单位 二者的关系: 每一大格是多大的力 每一小格是多大的力
9
实验十五:4.5运动与摩擦力
摩擦力大小与接触面光滑程度关系 不改变的条件 要改变的条件 (接触面光滑程度) 摩擦力大小
摩擦力大小与物体重量关系实验记录 不改变的条件 要改变的条件 (物体重量大小) 摩擦力大小
10
实验十六:4.6滚动与滑动
估计 实际测量 轮子滚动前进的摩擦力(正常行驶) 轮子滑动前进的摩擦力(刹车时) 滑动摩擦力时滚动摩擦力的几倍 我们的发现:
11
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