计算机组成原理课程设计报告模板 - 图文

计算机组成原理课程设计报告

2014计算机组成原理课程设计报告 班级：计科1202 组号：2-4

北京化工大学计算机科学与技术专业

计算机组成原理课程设计报告

院 系： 信息科学与技术学院 专 业： 计算机科学与技术 班 级： 计科1202 组 号： 2--4

序号 组长 组员1 组员2 姓名 马群 郭雅志 薛波 学号 2012014313 2012014334 2012044338 考试号 成绩

指导教师： 张杰

2015年 1 月 8 日

计算机组成原理课程设计报告

设计报告（样板）说明

1、设计报告均采用此样板，书写论文时只需将原有文字替换即可；切忌直接从其它文档粘贴到本模板中（图表除外），否则格式会有很大的不同；

2、全文采用国际标准A4型纸（297×210mm）打印。页面分图文区和白边区两部分，所有文字、图形、其它符号等只能出现在图文区。白边区的页面设置（页边距）为上35mm，下26mm，左27mm，右27mm，页眉24mm,页脚20mm； 3、目录采用插入/引用/索引和目录/目录/常规格式/正式直接生成（或者选中模板目录内容，点右键选“更新域”），本页全部采用四号字，每章题目用黑体，每节题目用宋体，页码号右对齐，行间距为22磅（此页需重新设置）；

4、中文摘要需有关键词3-5个，中文摘要关键词间用分号分隔。中文摘要页中的标题用小三号宋体加黑，其余内容用小四号宋体。

5、全文的行间距均为固定值22磅，段前、段后均为0磅；唯独公式、图片必须采用单倍行距，公式均居中，其标号右对齐，图标及表头均居中，用五号宋体加黑；

6、正文字体一律采用宋体；章节题目中一级、二级标题（居中）采用小三号字加黑，三级标题（左对齐）采用小四号字加黑；正文中汉字采用小四号宋体，西文采用小四号“Times New Roman”；

7、每节题目与正文间空一个标准行(小四，行间距为22磅)；每章的开始必须另起一页。

8、图标位置居中，采用五号宋体加粗，图标置于图的正下方；（另外图2·1中的2表示章，1表示本章的第1个图，表格和公式与此相同）

9、表头位置居中，采用五号宋体加粗，表头置于表的正上方，例如“表2·1 图像文件格式比较”，表体的上下端线一律使用粗实线（1.5磅），其余表线用细实线（0.5磅），表的左右两段不应封口（即没有左右边线），表内文字一律采用上下居中与对齐，五号宋体；

10、参考文献格式设置：将所有文献选中，点右键选“项目符号和编号”即可设置统一格式；英文的作者名全部用大写，如WANG J M

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目录

第1部分 小组报告....................................................................................................................... 4

1.1 设计任务一 .......................................................................................................................... 3

1.1.1 实验名称 中断实验 ..... … 6 1.1.1.1 实验验要求： ........................................................................ 错误！未定义书签。 1.1.1.2实验目的： ............................................................................. 错误！未定义书签。 1.1.1.3实验任务： ............................................................................. 错误！未定义书签。

1.1.1.4 实验内容：

(所要求的五大点即为本设计任务的实验内容)

1.1.1.5实验结论： ............................................................................. 错误！未定义书签。

1.1.1.6实验分板及思考题 （可以自行增加内容） 第2部分 个人报告..................................................................................................................... 22

2.1 组长个人重点完成工作和主要贡献 ......................................................................... 22

2.1.1 设计任务一：（可以附图，展现工作量和难度） ............................................... 22 2.1.2 设计任务六： ........................................................................... 错误！未定义书签。 2.2 组员1个人重点完成工作和主要贡献 ..................................... 错误！未定义书签。

2.2.1设计任务一： ............................................................................ 错误！未定义书签。 2.2.2设计任务六 ................................................................................ 错误！未定义书签。 2.3 组员2个人重点完成工作和主要贡献 ..................................... 错误！未定义书签。

2.3.1设计任务一： ............................................................................ 错误！未定义书签。 2.3.2设计任务六： ............................................................................ 错误！未定义书签。

附

录……………………………………………………………………………………………………………………………………………123

参考文献 ............................................................................................................................................ 22 致谢 .................................................................................................................................................... 23

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第1部分 小组报告

1.1

设计任务一

中断实验

1.1.1 实验要求：

利用CPTH实验仪器上的开关做控制信号，实现终端功能。

1.1.2实验目的：

了解模型机的中断功能的工作原理及终端过程中，申请、响应、处理、返回各阶段时序。

1.1.3 实验内容

中断电路中有两个D触发器，分别用于保存中断信号（IREQ）及中断响应信号（IACK）。INT有上升沿时，IREQ触发器被置为1。当下一条指令取指时（IREN=0），存储器EM的读信号（EMRDP）被关闭，同时产生读中断指令（ICEN）信号，程序的执行被打断转而去执行B8指令响应中断。在取B8的同时置IACK触发器被置为1，禁止新的中断响应。EINT信号置0，IACK，IREQ触发器为0，中断电路可以响应新的中断。

连接线表1.1: 连接 信号孔 接入孔 作用 状态说明(手动模式) 1 IREN K0 IR,μPC写允许 低电平有效 2 EINT K1 清中段寄存器 低电平有效 3 INT 已连 中段输入 上升沿有效 4 CK 已连 时钟输入 上升沿有效 置控制信号表1.2： K1(EINT) 1

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K0(IREN) 0 计算机组成原理课程设计报告

短路块选择端JINT指向RG侧，按RG脉冲键，产生中断请求，此时黄色REQ指示灯亮，同时B8输出红色指示灯。 按STEP脉冲键，产生取消脉冲，黄色ACK指示灯亮。

置控制信号为表1.3： K1(EINT) 0 REQ，ACK灯灭。

K0(IREN) 1 1.1.4 实验结论

当EINT为高电平即清中断寄存器无效时，产生中断有效，中断指示灯亮；当EINT为低电平即清中断寄存器有效时，中断请求无效。

1.2 设计任务二

模型机综合实验

1.2.1.实验一 数据传送实验/输入输出实验 1.2.1.1 实验内容

MOV A,#12H //将立即数12h打入累加器A里 MOV A,R0 //将R0送到累加器A MOV A,@R0 //R0间址的存储器内容送到A MOV A,01H //存储器01单元内容送到A IN //端口IN内容输入到累加器A OUT //累加器A内容输出到端口OUT END

1.2.1.2 实验结论

本实验涉及到三种传送方式：立即寻址，即将立即数12打入累加器A，立即数直接在存储器里面送往A；寄存器直接寻址，即将寄存器里的数据直接送往A；寄存器间接寻址，即先将寄存器的数据送往地址寄存器MAR，在将存储器M的数据送往A。 实验的输入方式IN是将IN端口里面的数据送到A；输出方式OUT是将累加器A的数据送往输出端口OUT。

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/gvoh.html