八年级下学期1-5课政治复习提纲

八年级下学期政治复习提纲 第一单元 权利义务伴我行

第一课 国家的主人 广泛的权利

1 我国的国体

2人民的含义地位

在我国现阶段，人民包括工人，农民，知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。

人民都是国家和社会的主人，平等的享有管理国家和社会事务的权力，共同建设自己伟大的国家。

3 公民权利和公民的基本权利

公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。

宪法规定的公民权利，是公民最主要，最根本的权利，是公民的基本权利。 九项基本权利：（1）平等权、（2）政治权利和自由、（3）宗教信仰自由、（4）人身自由权利、（5）对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权（6）社会经济权利（7）教育、科学、文化权利和自由（8）妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护（9）华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

4人民与公民的区别

概念不同，地位不同：（只需会分辨即可，不要求背诵）

公民包括人民，还包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

我们享有广泛的权利

5 公民权利的特点

真实性 广泛性（公民享有的权利很广泛，享受权利的个体很广泛） 6 公民权利如何被保障

物质保障 家庭，学校和社会的保障 最重要的是法律保障

7 权利保障体制

我国通过建立以宪法为核心，以立法保障和司法保障为内容的权利保障体制，保护公民的合法权益。

8 如何正确行使公民权利

公民在行使权利时，要尊重他人的权利；不得损害国家的，社会的，集体的利益；要在法律允许的范围内；以合法的方式行使权利。

9 言论自由

言论自由并不是无限制的自由，滥用言论自由是法律所不允许的。

一，公民不得利用言论自由来侮辱，诽谤他人；二，不得利用言论自由教唆，煽动他人实施危害国家安全，破坏民族团结，破坏社会公德，扰乱社会秩序的行为。 第二课 我们应尽的义务

1公民义务的种类

法定义务和道德义务

2 法定义务的定义 基本内容

定义：宪法和法律规定公民必须履行的义务是法定义务

基本内容：维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，

遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全荣

誉和利益；依法服兵役；依法纳税等。

3为什么要履行法定义务

我们不能只获得而不付出，只享受权利而不履行义务，如果不履行法定义务，就要承担相应的法律责任。

自觉履行法定义务，是我们的“天职”，也是爱国的重要表现。

4 道德义务的定义 基本内容

定义：指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿的承担对他人，对社会的道德

责任

基本内容：遵循二十字方针——爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，

敬业奉献

5 履行道德义务的意义

既利于形成温馨和谐的人际关系，又能促进整个社会的文明进步。 有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。

6 法律和道德的关系

区别：（第17页相关链接：“法定义务是 自觉自愿来履行。”）

联系：相互促进，相互配合，相互补充

7 权利和义务具有一致性

我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。我们不仅要增强权利 观念，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务，做具有 高尚道德和高度法制观念的合格公民。

8 如何履行公民义务

法律要求做的，我们必须去做；法律鼓励做的，我们积极去做；法律禁止做的， 我们坚决不做。

第二单元 我们的人身权利

第三课 生命健康权与我同在

1 人身权利的地位 内容

人身权利是公民最基本，最重要的权利。

主要包括人格权和身份权

人格权：生命健康权、人身自由、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。 身份权：亲权、配偶权、监护权等。

2 人身自由权的定义 地位 侵权行为

定义：在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。 地位：人身自由是公民参加各种活动，充分享受其他权利的基本保障。 侵权行为：非法搜身 非法禁闭 非法拘禁

非法逮捕（无逮捕令，无违法犯罪嫌疑，无公检法司认定）

3 生命健康权的定义 地位

定义：生命健康权包括生命权和健康权

地位：生命健康权是首要的人身权利；生命健康权是公民参加一切活动，享有

其他一切权利的基础；生命健康权是公民最根本的人身权利。

4 如何行使生命健康权，如何保护他人的生命健康权

①强健体魄 ②有病及时医治 ③不轻生，不自残 ④当自己的生命健康受到他 人的非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护

①不侵害他人的生命健康权 ②控制情绪，宽容他人，远离暴力 ③在他人生命 健康权受到威胁时，积极伸出援助之手

5 为什么重点保护未成年人的生命健康权

①未成年人是祖国的未来和民族的希望，②由于年幼，能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害③社会上还存在许多侵害未成年人生命健康的行为④（生命健康权的地位）

6 如何看待轻生或自残行为

（见课本第29页）

第四课 维护我们的人格尊严

1 人格尊严权的定义 地位

任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。

表现为自尊和他尊两个方面。

人格尊严权具体体现为：名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

（见课本第35页），它是我们重要的人身权利

2 名誉的定义

（见课本第35页）

人的名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价。 3名誉对个人的意义

客观公正的社会评价可以使我们获得精神上的满足，有良好名誉者不仅可获得社会的更多尊重，还可获得经济利益。

4名誉权的定义 侵权行为

定义：（见课本第38页）是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利，主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。

侵权行为：侮辱 诽谤 诬告

5 如何看待侵犯他人名誉权的行为

①既是不尊重他人，贬低他人人格，使他人名誉受损的侵权行为，又是不尊重自己，损害自己形象的不道德行为。侵权者轻则受到道德舆论的谴责，严重的要承担法律责任。

②侵犯名誉的行为不仅践踏了他人的人格尊严，而且混淆是非，颠倒黑白，破坏社会道德，危害社会秩序。

6 肖像的定义 地位

定义：（见课本第40页）肖像是以容貌为中心的人体形象再现。

地位：（见课本第40页）

7肖像权的定义 主要内容

公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像的制作权，使用权和获酬权。 8 侵犯肖像权的行为

未经本人同意，以营利为目的使用公民肖像；恶意损毁，玷污丑化公民肖像， 或利用肖像进行人身攻击等。

（用以新闻报道；用于惩恶扬善；通缉令中，使用公民肖像不属于侵权行为） 9 姓名 姓名权的定义 侵权行为

定义：（见课本第43页）

姓名包括正式姓名、笔名、艺名等，它作为将人区别开来的文字符号，传达

了一个特定的个性化意义，是每个人人格的基本标志。

姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。 侵权行为：干涉他人使用，变更姓名；盗用，冒用他人姓名。

第五课 隐私受保护

1 隐私的定义 内容

定义：（见课本第46页）人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密；总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。这些都属于隐私。 内容：（见课本第46页）

（1） 私人信息，如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等；

（2） 个人私事，如日常生活、社会交往等；

（3） 私人领域，如住宅、个人行李、书包等。

2 为什么保护隐私

①这样才能自由的放松自己的身体和心灵，从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁，体会到做人的尊严

②促进社会和谐，维护社会的安定

3 隐私权的定义 真谛

定义：（见课本48页）是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利 真谛：私生活的自由与安宁，保证正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。 4侵犯隐私权的行为

① 倒卖信息②非法侵入私人领域③擅自侵入或非法监听，监视公民私人领域 ④非法搜集传播和利用他人的私人信息⑤对他人的信件，电话，传真，电子邮件等擅自查看，刺探或公开。

5 保护隐私不等于拒绝交往，我们该怎么做

①增强权利意识和自我保护意识，不轻易泄露个人信息

② 找值得信赖的人交流和沟通，谨慎选择交流对象。

万金油答案：

① 我国法律保护公民的某项权利不受侵害，任何侵犯了这项权利

的行为都是违法行为，要承担相应的法律责任。

② 当某项权利受到了侵害时，应a与对方协商，要求其停止侵害，赔礼道歉，赔偿损失；b如果协商没有结果，就向人民法院提起诉讼。

③ 针对如何让公民的某项权利得到更好地保护，应从多个角度回答，如国家（立法，完善法律）；政府（监管）；媒体\社会（宣传）；个人（增强权利意识，举报侵权行为 ）

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/gv9m.html