4普通高等学校夏季招生考试数学(理工农医类)全国卷(新课程)
更新时间:2024-05-08 06:51:01 阅读量: 综合文库 文档下载
普通高等学校夏季招生考试数学(理工农医类)天津卷(新课程)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试用时120分钟。
第Ⅰ卷
参考公式:
2如果事件A、B互斥,那么 2如果事件A在一次试验中发生的概率是P,那 P(A+B)=P(A)+P(B). 么n次独立重复试验中恰好发生k次的概率 2如果事件A、B相互独立,那么
kkn-k
P(A2B)=P(A)2P(B). Pn(k)=CnP(1-P).
一.选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)i是虚数单位, (A)
i= 1?i11111111?i (B) ??i (C) ?i (D) ??i 22222222(2)如果双曲线的两个焦点分别为F1(-3,0)、F2(3,0),一条渐近线方程为y=2x,那么它的两条准线间的距离是
(A)63 (B)4 (C)2 (D)1
y≤x
(3)设变量x、y满足约束条件 x+y≥2, 则目标函数Z=2x+y的最小值为
y≥3x-6
(A)2 (B)3 (C)4 (D)9 (4)设集合M={x|0<x≤3=,N={x|0<x≤2},那么“a∈M”是“a∈N”的 (A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件
(5)将4个颜色互不相同的球全部放入编号为1和2的两个盒子里,使得放人每个盒子里的球的个数不小于该盒子的编号,则不同的放球方法有
(A)10种 (B)20种 (C)36种 (D)52种
(6)设m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面.考查下列命题,其中正确的命题是
(A)m⊥α,n?β,m⊥n?α⊥β (B)α∥β,m⊥α,n∥β?m⊥n (C)α⊥β,m⊥α,n∥β?m⊥n (D)α⊥β,α∩β=m,n⊥m?n⊥β
(7)已知数列{an}、{bn}都是公差为1的等差数列,其首项分别为al、bl,且a1+b1=5,a1、b1∈N.设cn=abn (n∈N),则数列{cn}的前10项和等于
*
*
(A)55 (B)70 (C)85 (D)100 (8)已知函数f(x)=asinx-bcosx (a、b为常数,a≠0,x∈R)在x=y=f(
?处取得最小值,则函数43?-x)是 43?,0)对称 2 (A)偶函数且它的图象关于点(π,0)对称 (B)偶函数且它的图象关于点(
(C)奇函数且它的图象关于点(
3?,0)对称 (D)奇函数且它的图象关于点(π,0)对称 2(9)函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f′(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内有极小值点 (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
x
(10)已知函数y=f(x)的图象与函数y=a(a>0且a=1)的图象关于直线y=x对称,记g(x)=f(x)
1,2]上是增函数,则实数a的取值范围是 211 (A)[2,+∞) (B)(0,1)∪(1,2) (C)[,1) (D)(0,]
22[f(x)+f(2)-1].若y=g(x)在区间[
第Ⅱ卷
二.填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.把答案填在题中横线上. (11)(2x+
17
)的二项展开式中x的系数是_______________(用数字作答). x?????(12)设向量a与b的夹角为θ,且a=(3,3),2b-a=(-l,1),则cosθ=_______.
(13)如图,在正三棱柱ABC-AlB1Cl中,AB=1.若二面角C-AB-C1的大小为60°,则点C到平面ABC1的距离为_________.
22
(14)设直线ax-y+3=0与圆(x-1)+(y-2)=4相交于A、B 两点,且弦AB的长为23,则a=_______.
(15)某公司一年购买某种货物400吨,每次都购买x吨,运费为4万元/次,—年的总存储费用为4x万元,要使—年的总运费与总存储费用之和最小,则x=___________吨. (16)设函数f(x)=
1*
,点A0表示坐标原点,点An(n,f(n))(n∈N).若向量 x?1an?A0A1?A1A2???An?1An,θn是an与i的夹角(其中i=(1,0)),设Sn=tanθl+tan
θ2+?+tanθn,则limSn=_____________.
n??
三.解答题:本大题共6小题,共76分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. (17)(本小题满分12分)
如图,在△ABC中,AC=2,BC=l,cosC= (Ⅰ)求AB的值;
(Ⅱ)求sin(2A+C)的值.
3. 4
(18)(本小题满分12分)
某射手进行射击训练,假设每次射击击中目标的概率为
3,且各次射击的结果互不影响. 5 (Ⅰ)求射手在3次射击中,至少有两次连续击中目标的概率(用数字作答); (Ⅱ)求射手第3次击中目标时,恰好射击了4次的概率(用数字作答);
(Ⅲ)设随机变量ξ表示射手第3次击中目标时已射击的次数,求ξ的分布列. (19)(本小题满分12分)
如图,在五面体ABCDEF中,点O是矩形ABCD的
对角线的交点,面CDE是等边三角形,棱EF (Ⅰ)证明FO∥平面CDE;
(Ⅱ)设BC=3CD,证明EO⊥平面CDF.
1BC. 2
(20)(本小题满分12分) 已知函数f(x)=4x-3xcosθ+
3
2
3cosθ,其中x∈R,θ为参数,且0≤θ<2π. 16 (Ⅰ)当cosθ=0时,判断函数f(x)是否有极值;
(Ⅱ)要使函数f(x)的极小值大于零,求参数θ的取值范围;
(Ⅲ)若对(Ⅱ)中所求的取值范围内的任意参数θ,函数f(x)在区间(2a-1,a)内都是增函数,求实数α的取值范围. (21)(本小题满分14分)
已知数列{xn}、{yn}满足x1=x2=1,y1=y2=2,并且数,n=2,3,4,?).
(Ⅰ)若x1、x3、x5成等比数列,求参数?的值;
xn?1xyy??n,n?1??n (?为非零参xnxn?1ynyn?1
(Ⅱ)当?>0时,证明
xn?1xn*
(n∈N); ?yn?1ynx?ynx1?y1x2?y2?*
<(n∈N). ????nx2?y2x3?y3xn?1?yn?1??1(Ⅲ)当?>1时,证明
(22)(本小题满分14分)
x2y2??1(a>b>0)的中心O为圆心,分别以a和b为半径作大圆和 如图,以椭圆
a2b2小圆.过椭圆右焦点F(c,0)(c>b)作垂直于x轴的直线交大圆于第一象限内的点A.连结OA交小圆于点B.设直线BF是小圆的切线.
2
(Ⅰ)证明c=ab,并求直线BF与y轴的交点M的坐标;
(Ⅱ)设直线BF交椭圆于P、Q两点,证明OP2OQ=
12
b. 2
2006年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)
数学(理工类)参考解答
一.选择题:本题考查基本知识和基本运算.每小题5分,满分50分. (1)A (2)C (3)B (4)B (5)A (6)B (7)C (8)D (9)A (10)D
二.填空题:本题考查基本知识和基本运算.每小题4分,满分24分. (11)280 (12)
3310 (13)
410 (14) 0 (15)20 (16) 1
三.解答题
(17)本小题考查同角三角函数关系、两角和公式、倍角公式、正弦定理、余弦定理等基础知识,考查基本运算能力及分析和解决问题的能力.满分12分. (Ⅰ)解:由余弦定理, AB2=AC2+BC2-2AC·BCcosC =4+1-232313
那么,AB=2.
3=2. 4
(Ⅱ)解:由cosC=
372且0<C<π,得sinC=1?cosC?由正弦定理, 44ABBC?, sinCsinA解得sinA=
BCsinC1452,所以,cosA=.由倍角公式 ?AB88sin2A=2sinA2cosA=
57, 16且cos2A=1-2sin2A=
9,故 16sin(2A+C)=sin2AcosC+cos2AsinC=
37. 8 (18)本小题考查互斥事件、相互独立事件的概率、离散型随机变量的分布列等基础知识,及分析和解决实际问题的能力.满分12分.
(Ⅰ)解:记“射手射击1次,击中目标”为事件A,则在3次射击中至少有两次连续击中目标的概率
P1=P(A2A2A)+P(A2A2A)+P(A2A2A) =??33223333363???????.
5555555551253223162)3??. 555625(Ⅱ)解:射手第3次击中目标时,恰好射击了4次的概率
2P2=C33(
(Ⅲ)解:由题设,“ξ=k”的概率为
3223)3()k-33 5552k-3332 =Ck3()3()(k∈N*且k≥3). ?1552P(ξ=k)=Ck?13(
所以,ξ的分布列为: ξ P
3 4 ? ? k ? ? 27 125162 6252k-333() Ck2?1()55
(19)本小题考查直线与平面平行、直线与平面垂直等基础知识,考查空间想象能力和推理论证能力.满分12分.
(Ⅰ)证明:取CD中点M,连结OM. 在矩形ABCD中, OM
1BC,又EF21BC, 2则EFOM.连结EM,于是四边形EFOM为平行四边形. ∴FO∥EM.
又∵FO?平面CDE,且EM?平面CDE,∴FO∥平面CDE.
(Ⅱ)证明:连结FM.由(Ⅰ)和已知条件,在等边△CDE中,CM=DM, EM⊥CD且EM=
13CD=BC=EF.
22因此平行四边形EFOM为菱形,从而EO⊥FM.
∵CD⊥OM,CD⊥EM,∴CD⊥平面EOM.从而CD⊥EO. 而FM∩CD=M,所以EO⊥平面CDF.
(20)本小题主要考查运用导数研究函数的单调性及极值、解不等式等基础知识,考查综合分析和解决问题的能力,以及分类讨论的数学思想方法.满分12分.
3
(Ⅰ)解:当cosθ=0时,f(x)=4x,则f(x)在(-∞,+∞)内是增函数,故无极值.
2
(Ⅱ)解:f′(x)=12x-6xcosθ,令f′(x)=0,得
x1=0,x2=
cos?. 2由(Ⅰ),只需分下面两种情况讨论.
当cosθ>0时,随x的变化,f′(x)的符号及f(x)的变化情况如下表:
cos?cos?处取得极小值f(),且 2213cos?3cos?. f()=-cos??241613cos?2 要使f()>0,必有-cos?(cos??)>0,可得
244因此,函数f(x)在x=
0<cosθ<
由于0≤θ<2π,故
3. 2?11??3?<θ<或<θ<.
2266②当cosθ<0时,随x的变化,f′(x)的符号及f(x)的变化情况如下表:
因此,函数f(x)在x=0处取得极小值f(0),且
f(0)=
3cosθ 16若f(0)>0,且cosθ>0.矛盾.所以当cosθ<0时,f(x)的极小值不会大于零. 综上,要使函数f(x)在(-∞,+∞)内的极小值大于零,参数θ的取值范围为
??3?11?(,)?(,). 6226(Ⅲ)解:由(Ⅱ)知,函数f(x)在区间(-∞,0)与(
cos?,+∞)内都是增函数. 2由题设,函数f(x)在(2a-1,a)内是增函数,则a须满足不等式组
由(Ⅱ),参数θ∈(??3?11?13,)?(,)时,0<cosθ<.要使不等式2a-1≥cosθ关622622于参数θ恒成立,必有2a-1≥
4?33即?a.
84,
综上,解得a≤0或
4?3?a<1.所以a的取值范围是 84?3,1). 8(-∞,0]∪[
(21)本小题以数列的递推关系为载体,主要考查等比数列的等比中项及前n项和公式、不等式的性质及证明等基础知识,考查运算能力和推理论证能力.满分14分.
(Ⅰ)解:由已知x1=x2=1,且
x3xxxxx??2?x3??,4??3?x4??3,5??4?x5??6. x2x1x3x2x4x32若x1、x3、x5成等比数列,则x3 =x1x5,即?2=?6.而?≠0,解得?=±1.
(Ⅱ)证明:由已知,?>0,x1=x2=1及y1=y2=2,可得xn>0,yn>0.由不等式的性质,有
yn?1ynyy。
≥?≥?2n?1≥?≥?n-12=?n-1 ynyn?1yn?2y1另一方面,
xxn?1xx??n??2n?1???n?12??n?1. xnxn?1xn?2x1因此,
yn?1x??n?1?n?1(n∈N*).故 ynxnyn?1xn(n∈N*). ?yn?1yn(Ⅲ)证明:当?>1时,由(Ⅱ)可知yn>xn≥1(n∈N*)。 又由(Ⅱ)
xn?1xn(n∈N*),则 ?yn?1ynyn?1?xn?1yn?xn, ?xn?1xn从而
yn?1?xn?1xn?1=?n-1(n∈N*).因此 ?yn?xnxnx?ynx1?y1x2?y2 ????nx2?y2x3?y3xn?1?yn?1≤1+
1?1???()n?1?11?()n??1?1<
?. ??1?(22)本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质、直线方程、平面向量、曲线和方程的关系等解析几何的基础知识和基本思想方法,考查推理及运算能力.满分14分.
(Ⅰ)证明:由题设条件知,Rt△OFA∽Rt△OBF,故
OFOBcb?,即?. OAOFac因此,c2=ab.
解:在Rt△OFA中,
FA=OA2?OF2?a2?c2?b.
于是,直线OA的斜率k0A=
b.设直线BF的斜率为k,则 ck=?1c??. kOAb
这时,直线BF的方程为y=?b(x-c),令x=0,则 cc2ab??a. y=bb所以直线BF与y轴的交点为M(0,a).
(Ⅱ)证明:由(Ⅰ),得直线BF的方程为y=kx+a,且
c2abak=2?2?. ②
bbb2
由已知,设P(x1,y1)、Q(x2,y2),则它们的坐标满足方程组
由方程组③消去y,并整理得
(b2+a2k2)x2+2a3kx+a4-a2b2=0. ④ 由①、②和④,
a4?a2b2a2(a2?b2)a3b2??. x1x2=2b?a2k2b2?a2?aa3?b3b由方程组③消去x,并整理得
(b2+a2k2)y2-2ab2y+a2b2-a2b2k2=0. ⑤ 由式②和⑤,
aa2b2(1?)ab(1?k)a2b2(b?a)by1y2=2??. 2233ab?aka?bb2?a2?b222综上,得到
a3b2a2b2(b?a)a2b3??3. OP2OQ?x1x2?y1y2?3a?b3a3?b3a?b3
注意到a2-ab+b2=a2-c2+b2=2b2,得
a2b3a2b3a2b OP2OQ?3??322(a?b)a?b(a?b)?2bac2a(a2?b2)12???(a?ab)2(a?b)2(a?b)2
11?(a2?c2)?b2.22
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