世界近代史复习专题

世界近代史复习专题

附（二）世界近代史的阶段特征

（一）14—16世纪是欧洲发生巨变时期，处于封建社会解体和资本主义兴起的阶段

1．经济方面：地中海沿岸产生资本主义萌芽，工场手工业兴起，封建经济逐步解体，并产生了新兴的资产阶级

2．国际关系方面：新航路开辟，世界逐渐形成一个整体。西方国家走上了殖民扩张和掠夺的道路，进行资本的原始积累。

3．思想文化方面：新兴资产阶级掀起了文艺复兴运动，解放了人们的思想。 （二）17世纪中期—19世纪早期是早期资产阶级革命时期，资本主义制度开始

在欧美一些国家确立

1．政治方面：早期资产阶级革命使英、美、法走上资本主义道路

2．国际关系方面：17世纪初开始，英、法、荷等欧洲国家加紧了殖民扩张，到18世纪后半期，英国成为世界上最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”

3．思想文化方面：18世纪在法国兴起的启蒙运动，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。

（三）19世纪早期—70年代是资产阶级统治的巩固和扩大，资本主义逐步战胜

封建势力，在世界范围内确立统治地位

1．经济方面：工业革命的开展，创造了巨大的生产力，使资本主义最终战胜封建主义，西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，形成了西方先进、东方落后的局面。

2．政治方面：受工业革命的影响，19世纪中期世界出现三大进步潮流—— ①资产阶级革命和改革（美国南北战争、俄国1861年改革和日本明治维新） ②工人运动和社会主义运动（英国的宪章运动、马克思主义的诞生、巴黎公社） ③民族解放运动（印度民族反英大起义、中国太平天国运动、拉美独立运动）。 （四）19世纪70年代-1917年俄国十月革命前是资本主义社会进入成熟、稳定

和繁荣时期，资本主义世界体系最终确立。

1．经济方面：第二次工业革命使生产力得到极大发展，产生垄断组织，世界市场最终形成。

2．政治方面：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入帝国主义阶段，世界基本被瓜分完毕，资本主义世界体系最终确立；由于帝国主义国家经济政治发展不平衡，导致帝国主义列强矛盾激化，第一次世界大战爆发 。

附（三）两次工业革命的比较

代 1、极大地提高了生产力，使资本 1、生产力迅猛发展；主要资本主义 主义制度得到巩固 国家进帝国主义阶段 2、世界格局发生变化 ，东方从属 2、帝国主义列强加紧瓜分世界， 殖 于西方； 民侵略进入以资本输出为主的时期； 3、自由资本主义发展起来，殖民 3、政治经济发展的不平衡加剧，世界 侵略进入以商品输出为主时期。 力量对比发生改变。 都极大地促进了生产力的发展， 推动了人类社会的进步， 都对世界格局发生 巨大影响 ①科学技术是第一生产力，是推动经济和社会发展的决定性因素。 ②我国要大力实施科教兴国、人才强国战略，加快科技创新，努力建设 创新型国家 ③青少年要懂得落后就要挨打的道理， 要学习科学家勇于创新， 努力探索科 学奥秘的精神品质，发扬艰苦

奋斗和创新精神，立志报国，为实现民族伟大 复兴而发奋学习 确立了资产阶级在世界的 由于各国政治经济发展的不平衡， 帝国主义之 统治地位； 间重新瓜分世界的矛盾越来越激化， 形成两大 英国成为世界霸主； 军事侵略集团，最终导致一战的爆发 东方从属于西方。 ①发动两次鸦片战争，使中 ①列强继续发动侵华战争， 并掀起瓜分中国的 国沦为半殖民地半封建社 狂潮， 中国完全沦为半殖民地半封建社会。 ② 会。 中国民族资本主义初步发展。 ③中国人民救 ②先进的中国人开始向西 亡图存运动高涨 (如： 维新变法、 义和团运动、 方学习。 (洋务运动) 辛亥革命) ③中国民族资本主义产生 蒸汽动力推动了交通运输 ①电力的广泛应用，改善了人们的生产、生活条 工具的进步，轮船和火车诞 件；②汽车、飞机的发明和使用，扩大了人们活 生，方便了人们的生活。但 动范围，使出行更加方便，促进了运输事业的发 环境污染问题也逐渐显露。 展，极大地提高了生产能力。③电话、无线电报 的发明，缩短人与人的距离，加强了世界的联系 第一次工业革命时：中国是 第二次科技革命时： 中国仍然处于清朝的封建 个闭关锁国的封建国家，与 统治之下，没有能够全面革新政治经济制度， 世隔绝，使我们错过了机 最终沦为半殖民地半封建社会， 在中外反动势 遇。 力的压迫下，中国又一次错过机遇。 ①树立可持续发展的思想； ②注意保护生存环境； ③合理利用科技，用科技造福于人类等。

影响

共同影响

思考、启 示

两次科技 革命对世 界格局的 影响 两次科技 革命对中 国的影响 两次科技 革命对我 们生产生 活产生的 重大影响 中国曾错 过了两次 战略机遇 期，原因 是什么？ 如何减少 科技的“负 面影响”

九年级历史专项复习（五）

（九年级上册）

1.当你漫步罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的 成文法典。”请你判断，此文物应产生于何处，该法典用哪种文字记载？ A.尼罗河流域，象形文字 B.两河流域，拉丁字母 C.印度河流域，甲骨文 D.两河流域，楔形文字 2. 随着中西文化的不断碰撞，“圣诞节”、“复活节”、“感恩节”等西方节日传入中国，受到年轻人的追捧。与这些节日有关的宗教是： A．佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教 资本主义从它产生的那天起，就对整个世界的发展产生了深远的影响，世界也从此进入全新的时代。据此回答3—6各题：

3.恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指 A.西欧城市的复兴 B.新航路的开辟 C.文艺复兴 D.工业革命 4.“One World, One Dream。”15世纪末到16世纪初，将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成“One World”的事件是 A.新航略的开辟 B.文艺复兴运动 C.启蒙运动 D.第一次世界大战

5.17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的总趋势。这里 “总趋势”主要指

A.资本主义社会取代封建主义社会 B.君主立宪制取代君主专制

C.无产阶级革命取代资产阶级革命 D.社会主义社会取代资本主义社会 6.《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》是英、美、法三国资产阶级革命中颁布的重要法律文件。其中，《权利法案》与其他两部文件相比，突出特点是 A.提出私有财产神圣不可侵犯的原则 B.宣布脱离殖民统治而获得独立 C.强调了人人生而平等和自由的权利 D.在法律上限制了君主的权利 7.之所以把美国独立战争和美国内战称为美国历史上的两次资产阶级革命，主要原因是

A.建立和巩固了资本主义制度，有利于美国资本主义发展 B.具有反殖和反封建的性质

C.赢得民族独立，废除了奴隶制

D.推动了其他国家资产阶级革命的爆发

8.比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用相同之处是

A.打击了欧洲的封建势力 B.推动了资产阶级民主政治进程 C.维护了国家统一 D.赢得了民族独立

9.美国现任总统奥巴马是美国历史上第一位黑人总统，他的父亲来自于非洲肯尼亚的一个小村庄。历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是

A.美国独立战争 B.三角贸易 C.法国大革命 D.《1787年宪法》的颁布

10.每当《国际歌》响起的时候，人们仿佛又回到了那个波澜壮阔的时代。《国际歌》的歌词作者是 A.贝多芬 B.欧仁·鲍狄埃 C.马克思 D.狄盖特

“穷则变，变则通”，改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。据此回答11-13题

11.明治维新的改革措施中对日本的社会进步和持续发展最为关键的是

A引进西方先进技术 B允许土地买卖 C 努力发展教育 D废藩置县中 12.“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺的一干二净”。列宁这句话是对哪次改革的评价？

A.商鞅变法 B.戊戌变法 C.明治维新 D.俄国1861年改革 13.日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是 A.改革前都面临外敌入侵 B.都是资产阶级性质的改革 C.都使本国走上了资本主义发展道路 D.保留了大量的封建残余

科技革命创造了巨大的生产力,提高了人们的生活质量，促进了社会进步，请此回答14-15题

14.假如你生活在19世纪中期的美国，你可以通过以下哪一种方式到达欧洲 A.乘马车 B.开汽车 C.搭汽船 D.坐飞机 15.2011年3月28日晚20：30开始，全球千座城市约10亿人参与了“地球一小时”的熄灯活动，以应对全球气候变暖，节约能源。电力作为新能源出现最早是在

A.英国资产阶级革命后 B.工业革命后 C.第二次工业革命中 D.第三次科技革命 帝国主义国家之间的矛盾不断激化，导致了第一次世界大战的爆发回答16-17题

16.1914年7月，德国皇帝威廉二世兴奋地高呼：“现在是千载难逢的机会！”随即准备参加战争,向塞尔维亚宣战。这个“机会”是指：

A.三国同盟成立 B.三国协约形成 C.萨拉热窝事件 D.凡尔登战役

17.第一次世界大战的爆发，让世界人民深切地感受到了战争的残酷性。请你指出一战中被称为“绞肉机”的战役是

A.萨拉托加战役 B.阿亚库巧战役 C.滑铁卢战役 D.凡尔登战役

思想的进步文化的繁荣，促进了人类文明的发展回答18-20题

18.下列各项成就，属于右图人物的是

A.发现万有引力定律，建立了经典力学的基本体系 B.提出进化论思想，推翻了神创论和物种不变论

C.创立相对论，为原子能技术的开发提供了理论依据

D.宣扬自由、平等，为资产阶级革命及统治奠定了思想基础 19.下列关于启蒙运动的叙述中，正确的是

A.起源于16世纪的法国 B.涌现了但丁、莎士比亚等一大批启蒙思想家

C.是资产阶级思想解放运动，为资产阶级革命作了思想上和理论上的准备 D.伏尔泰提出了三权分立学说 20.周总理跟李德伦谈话时曾经说：“贝多芬交响曲是好的嘛。拿破仑怎么了？拿破仑并不是那么坏嘛，他是革命的嘛。拿破仑当皇帝，不是封建皇帝，是反封建的嘛。”这里他们谈论的音乐作品是

A.《英雄交响曲》 B.《命运交响曲》 C.《悲怆奏鸣曲》 D.《月光奏鸣曲》

二．非选择题（本题共60分，其中21题24分，22题11分，23题25分） 21..阅读下列材料：

材料一 北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。

材料二 过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。

材料三 这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫?托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。” 请回答：

（1）写出与材料一、二、三相关的重大历史事件和主要领导者。（6分）

（2）材料一、三中，两国发展面临的社会问题是什么?（4分）

（3）材料一的“这场战争”中颁布的哪一文件成为这场战争的转折点？（2分）

（4）请写出材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施。结合材料二，请你谈谈在改革开放，借鉴外来文明方面我们应该怎样做？（6分）

（5）我们应当如何全面评价材料三的这次改革？（4分）

（6）这三个历史事件的相同作用是什么？（2分）

22.在主题为“世界联成一体”的历史活动课上，一个小组的同学向其它同学展示了四幅选自历史教科书上的图片：

向他们提出挑战，请其他组同学派出一个代表，上台回答他们的问题。如果你也是其中一员，你能顺利完成这场挑战吗？

（1）首先，他们要求同学写出以上四幅图片内容反映的重大历史事件名称？（4分）

图1： 图2： 图3： 图4：

（2）接着，他们要求上台的代表任选一幅图，然后说出图中人物在历史上所起的作用。你会选哪一幅呢？（请注明你选择的人物，再作答）（3分）

（3）最后，他们请每个组的代表说出这些图片反映的历史事件之间的联系。请你也按以下提示，选出其中一组进行简要说明。（提示：图1与图2；图2与图3；图3与图4）（4分）

23．阅读下列材料，回答问题。

材料一 一位法国经济学家保罗·德·卢西埃在1892年出版的《美国生活》一书中写道：“法国士兵的背包里装的都是芝加哥生产的牛肉罐头”。“美国已从一个令人好奇的东西变成了一个令人恐惧的东西”。

材料二 ……欧洲对美国的担忧一直持续到了第一次世界大战末期，然而长期以来，美国并未对欧洲发动进攻，也没有在经济上将欧洲挤垮，是欧洲内部的矛盾日益激化，导致了第一次世界大战。

请回答：

（1）根据材料一和所学知识，指出第二次工业革命中美国取得的令欧洲人“好奇”的发明。结合材料二三说明为什么美国会令欧洲恐惧？（6分）

（2）请写出第二次工业革命的另一个主要发明国家及其主要发明。（5分）

（3）材料二中“欧洲内部矛盾日盗激化”形成了哪两大军事集团?矛盾的根源是什么?这一矛盾最终导致了哪一战争的爆发?性质如何?（8分）

（4）据材料三和所学知识回答，英国能长期居于工业产量首位的主要原因是什么?导致上表中工业产量位次变化的主要原因是什么?说明了什么问题?（6分）

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/gtu1.html