高考语法填空知识点总结(精选课件)

高考语法填空知识点总结

语法填空

命题特点

⑴短文材料：课标卷Ｉ都是记叙文或夹叙夹议的文章，题材内容体现正能量。但2015年课标卷IＩ是说明文。...文档交流仅供参考...

⑵短文长度:大约是2００个词。

⑶必考点是：连词、谓语动词、非谓语动词、词类转换。

⑷常考点是：冠词、介词、代词、比较级。

⑸常考固定搭配：全国课标卷和原广东卷考过的固定搭配有（黑体部分是要求考生填的词)：

全国卷-—At the sａme tｉmｅ（2015，课标IＩ）， Iｔtａｋes ti ｍe tｏ do sth. （课标I），ｒefuse to ｄｏ sth. （课标I）, k ｅep doing(课标II）, ｎexｔ to(课标II) ...文档交流仅供参考...

广东卷——neｉtｈer…nor… （２01３）, not…but… （2０14), Why nｏｔ do ｓth.? （2０13），ｈａve a ｃoｎvｅrsａtion （2011）, a small amoｕnt of （2013）, ｏn sale (2009）， at table (200９), at a ｐｒice (2０１3）， be tired from （2008），shoｗ respect for （201３），ｃｈａrｇe （…） for (2０1４）...文档交流仅供参考...

备考指南

一是掌握基础语法：切实掌握每个项目中的基本用法，不淡化,但也不必深化。千万注意语法不要过细、过繁、过多、过难，不要将简单语法复杂

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化，而应想方设法使复杂的语法简单化，让语法变得更简、更易、更有趣。...文档交流仅供参考...

二是熟悉考点语法:语法填空的考点与短文改错的考点基本相同,具体有以下十大考点：

考点１：名词

弄清数与格。即名词是否该用复数，是否要用所有格。

［例1］Wｅ wｅre ｐｏor in thosｅ _＿___＿_ (dａy）.

[分析］因day是可数名词，受thosｅ修饰，应用复数,故填daｙｓ。［例２] It’ｓａbｏut an _____ (hｏuｒ) ｄｒive fｒom hｅre。［分析]句意是“离这里大约有一个小时的车程”,“一个小时的"用所有格，故填hoｕr’s.

考点2：代词

⑴指代对象（通常是前面出现的名词或整句)，是人还是事物,是男还是女,是单数还是复数,是作主语还是作宾语。...文档交流仅供参考...

［例1] The ｍanaｇer was aｂouｔto leave when hiｓ seｃretary caｌled __＿___ baｃｋ。...文档交流仅供参考...

［分析］作ｃaｌlｅd的宾语，应填代词;指代谁？指代Ｔｈe manager，是人; 由ｈｉs可知, 这个经理是男的,是一个人,单数,且是作宾语，故填him....文档交流仅供参考...

⑵如是物主代词（表示某人的)，作主语、宾语或表语用名词性物主代词,在名词前作定语只能用形容词性物主代词....文档交流仅供参考...

［例2］Tom, a fｒiｅnd of ＿_＿＿ (I），iｓ our mｏnitor。

［分析］指“我的朋友”中的一个,表示“我的朋友（mｙfriend)”，相当于“一个形容词性物主代词＋一个名词”的意义,用名词性物主代

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词，作介词of的宾语,故填miｎｅ。...文档交流仅供参考...

⑶反身代词反指谁，它通常作主语和宾语的同位语,这时应与主语或宾语一致;也可作某些动词或介词的宾语,这时需与主语一致。...文档交流仅供参考...

［例3] Tｈｅ childrｅn amｕsed ＿_＿_＿＿_ （tｈｅｙ）ｂy pｌaｙing hiｄe-ａnd-seek ｇamｅs．...文档交流仅供参考...

［分析]缺宾语，应填代词;这些孩子拿谁取乐，应是“自娱自乐,游玩(amuse ｏnｅsｅlf）”，与主语The cｈiｌdreｎ一致,故填thｅｍsｅl ｖeｓ。类似的短语还有ｅnjoy oｎｅselｆ(玩得开心），ｔeach on ｅself（自学)，adａpt ｏnｅsｅｌf （适应)， dｒｅｓs oneself （自己穿衣)， devｏtｅ onesｅlf ｔo（致力于）, by onｅｓｅlf（单独地)等。...文档交流仅供参考...

考点3:冠词

不定冠词表示泛指，可译作“一个/本/座/……”等;定冠词表示特指,相当于“这，这些，那，那些”。另外，搞清特指上文出现的或谈话双方心目中都知道的人或事物用tｈｅ，以及在序数词前、最高级前、独一无二的事物名词之前，用tｈe.如：...文档交流仅供参考...

[例1]It wａｓ＿_＿＿_ third ｔｉme I ｈａd been theｒe.

［分析]在序数词前要用ｔｈe。

[例２] Ｔhiｓ iｓ __＿_ most borinｇ fiｌｍI’ve eｖeｒ seｅn. [分析] 在最高级前要用ｔhe.

［例3］ He iｓ_____ hoｎeｓt businｅssmａn, accorｄinｇ tｏｗhat ｅveryone sａys。...文档交流仅供参考...

［分析] 可译作:根据大家的评说，他是一个诚实的商人。表示“一个"，

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用不定冠词，honesｔ的读音以元音音素开头，故填an。...文档交流仅供参考... 考点４：连词

⑴并列连词.

连接两个或几个词、短语或句子的并列连词有and, ｏr， but， nｅither…nor,either…or,whetｈｅr…ｏr等。...文档交流仅供参考...

[例１］ As a citizen， yｏｕmusｔobey ｔｈe law _____ yｏu will be ｐｕｎished．...文档交流仅供参考...

[分析］前后是两个句子,应填连词；根据句意可知填or,表示“否则”。[例2］ He ｌｉkeｓ cats ＿____＿dｉslikes dogs.

［分析］因likes ｃaｔs与ｄisliｋes dogｓ是转折关系，故填but。

⑵从句连词。

①引导名词性从句的连接代词或连接副词（有意思，并在从句中作句子成分)，以及that(不作任何句子成句，没有任何意义)，和表示“是否"的wｈetｈer/if。其中要特别注意连接代词what的意义和用法....文档交流仅供参考...

［例3］He cａmｅto mｅ in thｅbelieｆ ___＿_ I coｕld help ｈim．...文档交流仅供参考...

[分析]空格后面的句子是bｅｌief的同位语,从句内容完整，也不缺少任何句子成分,故填ｔhat。

［例4] Oｗiｎｇｔo lａck of ｔiｍe, ｗｅ cａnnｏｔ do more than ____＿ we haｖe ｄone....文档交流仅供参考...

［分析］在宾语从句中作havｅ doｎe的宾语，相当于ｔhe ｔｈinｇｔｈat,“所……的事"，用连接代词what。...文档交流仅供参考...

②引导定语从句的关系代词和关系副词.注意关系词是代表先行词并在

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定语从句中作句子成分的。

[例5］I mｅt ｓｏmeonｅ＿____ said hｅkｎew yoｕ.

［分析]引导定语从句并在从句中作主语，用关系代词；先行词是人，故填ｗho.

[例6］ Li Miｎg wｏｎ first ｐrize ｉｎ the coｍpeｔitｉon， ___＿＿＿＿_ mａde his fａther pleaｓeｄ。...文档交流仅供参考...

［分析］引导定语从句并在从句中作主语,用关系代词;先行词是“李明在这次比赛中得了第一名”这回事，故填whiｃh。...文档交流仅供参考...

③引导状语从句的从属连词。

[例7］Wｅ cａmpｅd tｈeｒe __＿___ it was too darｋｔo go on。...文档交流仅供参考...

[分析］因“天太黑不能继续走了”是“我们在那里宿营”的原因，故填ｂeｃａuｓe。

［例8］ Such things, _____ you likｅｉt or noｔ， do happeｎ f ｒom tiｍｅ to ｔime．...文档交流仅供参考...

[分析］由句意“不管你喜欢不喜欢,这样的事的确时有发生"及or可知，填wheｔｈer引导让步状语从句。whetheｒ… or…不管……还是……...文档交流仅供参考...

考点５:介词

主要是ａt，ｉn，on， fｏr，ｓｉｎｃe，wiｔｈ, ｗithoｕｔ，from, as, ａｆtｅr, beｆore， bｅhinｄ等表示时间、地点、原因等的介词以及习惯用语中的介词。...文档交流仅供参考...

[例1] I am gratｅｆｕl tｏ yｏｕ _____ hｅlpｉnｇ me.

[分析］因为某事感谢某人，用for表示感谢的原因。

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[例2]＿_＿__ time going ｂｙ， I grａdualｌy realｉzｅ the ｉｍpｏｒtａncｅ of healｔh．...文档交流仅供参考...

［分析]表示“随着”用介词Wiｔh。With time ｇoing bｙ =Aｓtime ｇoeｓ by随着时间的流逝。...文档交流仅供参考...

考点6：助动词

⑴构成行为动词一般现在时和一般过去时的疑问句和否定句的dｏ, doｅｓ，dｉd。

[例1］How ｍuｃｈ ____＿ he ｃｈaｒgｅyoｕ foｒrepairｉng ｔｈｅｂiｃycｌe ｊusｔ now? ...文档交流仅供参考...

[分析]这是疑问句，由juｓｔ noｗ可知,是一般过去时,填助动词dｉd。

⑵强调行为动词一般现在时和一般过去时的谓语动词的ｄｏ, does, ｄiｄ。

［例２］Ｔo teｌl yoｕ the tｒuth, Ｔom ___＿_ takｅmy ｐeｎ b ｙ misｔake yｅｓterday，ｂut he has ｓaid sorry to ｍｅ。...文档交流仅供参考...

［分析]与yeｓｔｅrday连用，谓语动词本应用一般过去时,但take却用了原形，可见其前面应当有助动词或情态动词；根据语境，应当是表达“的确错拿了我的钢笔”,强调谓语动词,又是一般过去时,用did。...文档交流仅供参考...

⑶构成部分倒装的ｄｏ, doeｓ，ｄid。

［例３］Ｎｏt ｏｎｌｙ＿＿＿__ he dｏ weｌl in hiｓsｔudｙ，but ａlso he iｓ aｌwaｙs ｒｅadｙ to help othｅrｓ. ...文档交流仅供参考...

［分析] nｏt onｌy…ｂut ａｌso…连接两个句子时,前一个句子要用部分倒装；主语是第三人称单数,动词却用了原形do,可见前面应有助

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动词doｅs，did;由后句的is可知,是一般现在时，故填ｄoｅs。...文档交流仅供参考...

⑷常用情态动词的基本用法。

［例4]Ｉ_＿____ havｅｇｏne to ｔｈｅschool libｒaｒy， b ｕt it rａined heavｉly, so I ｄid nｏt....文档交流仅供参考...

[分析］表示“本应该做某事,但事实上却没有做”，用shouｌd haｖｅdone sｔh。表示，故填shouｌd。...文档交流仅供参考...

考点7：谓语动词

谓语动词主要考虑时态、语态、语气、主谓一致等。从历年广东卷和全国卷来看，考得最多的是一般现在时和一般过去时,且只需看看上下文中谓语动词是用什么时态，跟着用什么时态就行了，十分简单。...文档交流仅供参考...

［例1］Ｈe ｗas cｏｏkiｎg sｏme delicioｕs food in tｈe ｋitchen. Suddenly, he__＿＿_＿（find） tｈat he hａd run ouｔｏf salｔ. So Ｎiｃk cａｌlｅｄ…...文档交流仅供参考...

［分析]在主语人称代词he后作谓语，是谓语动词;因he与ｆind是主动关系，用主动语态，由上下文的时态可知,用一般过去时，故填fｏund。...文档交流仅供参考...

[例2］Lａｓt yeaｒ， my bｒｏther aｎd I ｗeｎt to Ｍｉａmｉｆoｒ a vacation. …bｕｔｔhe man at the fｒonｔdesk saｉd ｔhｅrｅ had ｂｅen a ｍisｔake．Wｅ ___＿_ （ｔell） that our roo ｍs ｈaｄｎ’t ｂｅen reserved foｒｔhaｔweek…...文档交流仅供参考...

[分析]由ｔeｌl sb。 sｔｈ．可知，用被动语态,表示我们“被告知”; 又由上下文的时态(如weｎt， sａid)可知，用一般过去时,故填ｗｅre ｔ

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