创青春正文

关于举办第十一届“创青春”大学生创业大赛的通

知

各学院：

为进一步深化创新创业教育改革，提升学生创新创业能力，学校决定举办第十一届“创青春”大学生创业大赛。现将有关事项通知如下：

一、竞赛时间

2017年10月-2018年4月 二、参赛要求

1.参赛资格

我校正式注册的全日制非成人教育的各类本专科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生）都可参赛。

2.组队要求

以创业团队的形式参加比赛，以学院为单位统一申报，原则上每个团队人数不超过10人。每个参赛项目只可选择参加一项主体赛事，不得兼报。鼓励跨学历层次、跨专业、跨年级组队，鼓励参赛同学组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业团队，注意包括管理、财务、法律、计算机等企业管理运行所需专业同学。对于跨院组队参赛的项目，各成员须事先协商明确唯一的项目申报单位。

3.项目要求

参赛者的参赛项目必须是一项具有良好市场前景的技

术产品、发明或服务（包括概念产品或服务）。其来源可以有三种途径：（1）参赛团队成员自己的或参与的科技发明创造、专利技术；（2）高校、科研机构研发的技术产品或服务；（3）国家专利机构发布的专利技术产品。以后两者为参赛项目的参赛团队必须提交具有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、作品鉴定证书、专利证书等材料。参赛作品以创业计划书形式报送，计划书的标题统一为“XXXX（指产品或服务）公司/项目创业计划”，例如神笔马良文化有限公司创业计划。产品/服务的名称可以比较详细。

4.申报要求

为保证竞赛的公平、公正，依照全省、全国比赛要求，纸质及电子申报创业计划书（含正文和附件）中均须隐去作者及学院信息。

其它事项请参照《 “创青春”全国大学生创业大赛章程》（见附件6）。

三、竞赛类别

大赛下设3项主体赛事：创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛。

（一）创业计划竞赛。

1.赛事介绍。创业计划竞赛侧重于对参赛项目的创业机会、发展战略、营销策略、财务管理、管理团队等方面进行评价。主要通过项目公开展示、创业计划书书面评审、评委现场问辩等环节进行评价。

2.参赛范围及形式。面向在校学生，每个学院申报项目不超过10个。

3.项目申报。

（1）实行分类、分组申报。大学生创业计划竞赛参赛作品分为已创业（甲类）与未创业（乙类）两类申报；按照农林、畜牧、食品及相关产业，生物医药，化工技术和环境科学，信息技术和电子商务，材料，机械能源，文化创意和服务咨询等7个组别。

（2）拥有或授权拥有产品或服务，并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式，且法人代表或经营者为符合参赛资格的在校学生、运营时间在3个月以上（统计截止日期为2017年11月1日）的项目，可申报已创业类（甲类）；拥有或授权拥有产品或服务，具有核心团队，具备实施创业的基本条件，但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时间在3个月以下的项目，可申报未创业类（乙类）。

（3）项目申报材料。包括项目申报表（附件1）、项目计划书、项目展示介绍视频等。项目申报表与项目计划书分别通过电子版和纸质版报送，项目展示介绍视频须制作为flv格式，时长不超过2分钟，文件大小不超过100MB；对于已注册运营项目的，在报名时需提交相关证明材料（含单位概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料）。

（二）创业实践挑战赛

1.赛事介绍。创业实践挑战赛以经营状况、发展前景、营销策略、财务管理等作为参赛项目的主要评价内容。主要通过项目公开展示、创业计划书书面评审、评委现场问辩等环节进行评价。

2.参赛范围及形式。面向在校学生或毕业未满5年的高校毕业生（2013、2014、2015、2016、2017届毕业生），且已投入实际创业3个月以上（截止到2017年11月1日）。每个学院最多可申报2项。

3.项目申报。

（1）申报不区分具体类别、组别。

（2）拥有或授权拥有产品或服务，并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式，且运营时间在3个月以上的项目，可申报该赛事。

（3）项目申报材料。包括项目申报表（附件2）、项目运营报告、项目展示介绍视频、项目注册运营材料（含单位概况、法定代表人或经营者情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件、开户许可证、财务报表等）等；项目申报表、项目运营报告、项目注册运营证明材料及其他材料须分别通过电子版和纸质版报送，项目展示介绍视频须制作为flv格式，时长不超过2分钟，文件大小不超过100MB。

此外，对于经授权的发明创造、专利或专有技术，申报时需提交具有法律效力的发明创造、专利或专有技术所有人的书面授权许可、项目鉴定证书、专利证书等复印件。

（三）公益创业赛

1.赛事介绍。公益创业赛出发点为培养大学生的创业实操素养，要求学生以服务社会、开展公益事业为主要内容，借鉴商业运作的模式，来落实完成一项具备一定水准的、可持续发展的公益项目。主要侧重于参赛项目的公益性（有效解决社会问题，项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平）、创业性（通过商业运作的方式，运用前期的少量资源撬动外界更广大的资源来解决社会问题，并形成可自身维持的商业模式）、实践性（团队须实践其公益创业计划，形成可衡量的项目成果，部分或完全实现其计划的目标成果）等方面评价。

2.参赛范围及形式。面向在校学生，每个学院最多可申报2项。

3.项目申报。

（1）不区分具体类别、组别。

（2）申报项目可以为创办非盈利性质社会组织的计划或实践，应同时满足以下条件：拥有较强的公益特征（有效解决社会问题，项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平）、创业特征（通过商业运作的方式，运用前期的少量资源撬动外界更广大的资源来解决社会问题，并形成

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