2009年LCEZ语文试题及答案
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2009济南L校招生小升初语文试题 姓名:
一、知识积累与运用
1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )(3分) A.鲜艳 新鲜 鲜活 鲜为人知 .... B.差别 差错 误差 参差不齐 .... C.强求 牵强 强迫 强词夺理 .... D.背景 背负 背后 背道而弛 ....2.选择正确的词语填写在横线上。(4分)
①道路交通繁忙时,驾驶员在行车中 (必须 必需)放慢车速。
②上周,体育老师已经把学生要求开放足球场的意见 (反映 反应)给了校长。 ③蓓蕾文学社在国庆专刊的征文 (启示 启事)中明确规定,投稿日期不得超过9月20日。 ④《劳动法》规定劳动者享有休息的 (权利 权力)。 3.按要求修改下面的文段。(5分)
“慈心一日捐”活动5月2日在国际会展中心正式拉开序幕。A许多市民积极执行武汉市慈善会的号召,将一天所得送到社区捐赠点,奉献爱心。B界时,有关人士认为开展这项活动不仅可以募得善款,还能够增强全社会关爱弱势群体的意识,展现和谐社会的风彩。
①文段中A句是病句,请用修改符号在原句中做修改。(3分) ②文段中B句里有两个错别字,找出并改正。(2分) 改为 改为 4.阅读下面的名著片段,回答后面的问题。(5分)
他开始教化“星期五”。 “星期五”很快成为他的好帮手,并渐渐学会了说话。他们愉快地生活在岛上,扩大了粮食种植面积,又增加了几个羊圈,晒了更多的葡萄干。
(1)这个片段选自名著《 》,选文中的“他”是指 。(2%) (2)相信你一定读过这部名著了,谈谈你读后的心得。(3分)
5.按要求默写。(12分)
①明月别枝惊鹊, 。(2分)
② ,杨柳依依。今我来思, 。(2分) ③ ,吾将上下而求索。(2分)
④《石灰吟》中作者以物喻人,赞美石灰高尚节操的句子是: , 。(2分) ⑤“我曾有缘,在黄昏的江船上仰望过白帝城,顶着浓烈的秋霜临过黄鹤楼,还在一个冬夜摸到了......寒山寺。我的周围人头济济,差不多绝大部分人的心头,都回荡着那几首不必引述的诗??这些诗,...
他们在孩提时代就能背诵。”(选自余秋雨《阳关雪》)
文中提到的那几首在孩提时代就能背诵的诗你一定也很熟悉,请在下面的横线上默写出含有以上加点名胜名称的古诗句子。(三处名胜任选两处)
A: , (2分) B: , (2分) 6.用自己的话说说下面这幅对联的意思。(4分) 好读书时不好读书,好读书时不好读书。
7、管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也!”
【注释】①管宁:字幼安,汉末魏时人,不仕而终。②轩冕:此指贵族人家豪华的车子。③宁割席分坐:后人以“管宁割席”、“割席分从”喻朋友断交。 读上面的短文,说说管宁与华歆“割席分坐”的原因。(3分)
8.阅读下面的诗歌,回答后面的问题。(4分)
秋思
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
(1)这首诗歌的作者是 代的诗人 。(2分)
(2)联系全诗,谈谈对“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”的理解。(2分)
现代文阅读(30分)
二、阅读下面的文章,回答后面的9——12题。(14分)
①一张发行过百万的地方报上,有一幅特大号彩色图片,教人在狭窄的卧室摆设一盆植物,还介绍说这样做可以让“让春天在家中绽放……”
②这盆巨型的有毒植物称为痕芋头,摆设在卧室, 无益, 有害,无异于“引狼入室”!
③根据《广州植物志》,痕芋头(又名野芋头)等天南星科植物,含多种对人有毒的酶,若其汁液触及皮肤,轻者痛痒难忍,重者则全身过敏。若误入口中,会导致舌头肿胀,麻痹失音,直至窒息死亡。与这种有毒植物密切接触,朝夕相处,更不利于健康……
④另外,最近英国一个研究睡眠的医学家小组,经过多年深入研究认为:卧室摆放绿色植物也不利于人们睡眠,原因是房间中绿色植物同人争夺有限的氧气。
⑤绿色植物在新陈代谢过程中同时进行光合作用和呼吸作用。所谓光合作用就是绿色植物在光照条件下,将由根部吸收进来的水和由叶片上的气孔吸入的二氧化碳,在叶片内合成碳水化合物,并放出氧气的生理过程。因此,白天绿色植物一般是光合作用放出氧气的。
⑥但是,我们还要知道,光合作用要在一定的光照强度下才能进行,这种光照强度大致相当于250~1000瓦的白炽灯对于1米距离表面的照明度。当光照不足时,植物主要显示吸入氧气,放出二
②
③
①
氧化碳的呼吸作用。如果卧室绿色植物太多,深夜又没有一丝光线,植物的呼吸作用十分旺盛,加上人们又习惯于关门睡觉,甚至有时连窗户也关闭了,卧室空气不够流通,二氧化碳浓度过高,就会影响人们的正常睡眠。
⑦最近《健康报》报道:哈尔滨一户人家担心花木晚上受冻,将阳台上的盆花搬入卧室过夜,第二天早晨一家三口都感到意识模糊,全身乏力,经医生诊断,原来是卧室内的盆花夜里释放出来的二氧化碳导致三人中毒的缘故。
⑧所以在卧室不宜摆放绿色植物,尤其是有毒植物!一定要摆放一些植物装点卧室时,建议使用富贵竹之类水培植物,或小巧玲珑的肉质植物稍加点缀即可,没必要将斗大的卧室装点得花枝招展,更不能在卧室摆放痕芋头、万年青、曼陀罗、胡敏藤、一品红、夹竹桃、虞美人、郁金香等有毒植物。
9.从文中找出能概括这篇短文内容的句子,写在下面。(3分)
10.下列说法与本文提供的信息不一致的选项是( )(多项选择)(4分)
A.绿色植物在新陈代谢过程中同时进行光合作用和呼吸作用,只是白天进行光合作用,夜晚进行呼
吸作用。
B.绿色植物在白天一般是光合作用放出氧气,而在没有光照的深夜,放出的是二氧化碳。 C.绿色植物进行光合作用必须有光照条件,不管是日光,还是灯光,只要强度大致相当于是250~1000
瓦的白炽灯对于1米距离表面的照明度就行。
D.对付卧室内“绿色杀手”的有效方法是:清除有毒植物,稍微点缀一些富贵竹之类水培植物、天
南星科植物和肉质植物即可。
E.晚上睡觉时,不能紧闭门窗,应尽可能保证卧室内空气流通。 11.选择恰当的关联词语填空,正确的一项是( )(3分)
这盆巨型的有毒植物称为痕芋头,摆设在卧室, 无益, 有害,无异于“引狼入室”!
A.不但 而且 B 不是 而是 C 不仅 而且 D 虽然 但是
12.植物与人类社会生活息息相关,而在一定区域内,如果植物过度繁殖生长,便会泛滥成灾,影响人类的生产、生活,甚至成为人类的“杀手”。请你联系实际举一例并加以说明。(4分) 阅读下面的文章《最后一美元》,回答后面的问题。(16分)
①20年前那个雨雪霏霏、北风凛冽的季节, 刚刚中学毕业的我,带着对音乐的狂热,只身来到纳什维尔,希望成为流行音乐节目主持人。
②然而,我却四处碰壁。一个月下来,口袋里差不多已空空如也。幸亏一位在超市工作的朋友用那里准备扔掉的过期食品偷偷接济我,我才勉强度日。最后,我只剩下一美元,却怎么也舍不得把它花掉,因为上面满是我喜爱的歌星的亲笔签名。
③一天早晨,我在停车场留意到一名男子坐在一辆破旧不堪的汽车里。一连两天,汽车都在原地。而那名男子每次看到我都温和地向我挥挥手。我心里纳闷,这么大的风雪,他待在那儿干什么?
④第三天早晨,当我走近那辆汽车时,那名男子把车窗玻璃摇下来。我停住脚步,和他攀谈起来。交谈中,我了解到,他是到这里来应聘的,但因早到了三天,所以无法立即工作。口袋里又没有钱,只好待在车里不吃不喝。
⑤他忸怩片刻,然后红着脸问我是否可以借给他一美元买点吃的,日后再还我。然而,我也是自身难保。我向他解释了我的困境,不忍看到他失望的表情而转身离去。 ..⑥刹那间,我想起口袋里的那一美元。犹豫了片刻,我终于下定决心。我走到了车前,把钱递给他。他的两眼顿时亮了起来。“有人在上面写满了字。”他说。他没有留意那全是亲笔签名。 ⑦那一天,我尽量不去想这珍贵的一美元。然而时来运转,就在当天早晨,一家电台通知我去录节目,薪金500美元。从那以后,我一炮打响,成为正式节目主持人,再不用为吃穿用发愁。 ⑧我再没有见过那辆汽车和那名男子。有时候,我在想他到底是乞丐,还是上天派来的使者。但有一点是清楚的,这是我人生碰到的一次至关重要的考试——我通过了。 ..13.第⑤段中加点的“困境”具体指什么?(请结合文中语句回答)(3分) ① ② ③
14.在文中找出能表现“我”珍爱这“最后一美元”的语句(两处),用波浪线在原文中标出。(2分)
15.文章具体描写了“我”的“困境”和“我”对“最后一美元”的珍爱,这对表现文章的中心有何作用?(4分)
16.第⑧段中加点的“考试”一词应如何理解?(3分)
17.你认为文中的“那名男子”身份可能是:①一个乞丐②一家电台老板③一个骗子④一位应聘者。请你选择一种可能,然后展开合理想象,描写“我”在若干年后与“那位男子”相遇的情景。(4分)
三、写作(30分)
半命题: 伴我成长
要求:(1)先将题目补充完整;(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名。(3)写一篇400字左右的记叙文。
1.D. 2.①必须;②反映;③启事;④权利。 3. ①
。
②\\改为\届\;\彩\改为\采\。 4.(1)鲁滨逊漂流记,鲁滨逊。
(2)人应该学习鲁滨逊这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!
5. ①清风半夜鸣蝉。 ②昔我往矣;雨雪霏霏。 ③路漫漫其修远兮。
④粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。 ⑤A:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 B: 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
6. 意思有两层:一是说年轻的时候,眼神好,精力旺盛, 可以好好读书,却不喜欢读书,荒废了青春;等到上了年纪了,懂得了读书的好处了,想用心读书了,但已经老眼昏花,体力不支,不可能好好读书了。另一层意思 是,家庭条件好,可以好好读书,但富家子弟却多不喜欢读书;而许多家境贫寒的青年,想读书,却没有条件读书。不管是哪层意思,都是劝人珍惜大好时光,多读书,认真读书。
7. 道不同不相为谋。因为管宁锄地的时候发现一块金片,看都没看就扔掉,但是华歆却拿起来把玩,说明贪财。还有是在读书的时候,外面有官车过往,很热闹,管宁不为所动,但是华歆却出去观赏,说明逐利。管宁觉得与自己潜心修学的理念有违背,所以不能做朋友了。
8.(1)唐;张籍。(2)家书匆匆写就,又担心没有把意思说尽,捎信的人就要上路,又把封好的信打开再审视一番。
9. 在卧室不宜摆放绿色植物,尤其是有毒植物!一定要摆放一些植物装点卧室时,建议使用富贵竹之类水培植物,或小巧玲珑的肉质植物稍加点缀即可,没必要将斗大的卧室装点得花枝招展,更不能在卧室摆放痕芋头、万年青、曼陀罗、胡敏藤、一品红、夹竹桃、虞美人、郁金香等有毒植物。
10.AD. 11.C.
12.答案示例:如稻田中的稗草过多,就会与水稻争夺养分,造成粮食减产。(其他如田间的杂草、鱼塘的水葫芦、近海的赤潮、太湖的蓝藻、汉江的赤藻等,危害略。) 13. ①没有找到自己梦想的工作,四处碰壁。 ②口袋里空空如也。
③自己也没有食物。幸亏一位在超市工作的朋友用那里准备扔掉的过期食品偷偷接济,这才勉强度日。
14.(1)最后,我只剩下一美元,却怎么也舍不得把它花掉,因为上面满是我喜爱的歌星的亲笔签名。
(2)那一天,我尽量不去想这珍贵的一美元。
15. 文中描写了\我\的\困境\和\我\对最后一美元的珍爱,突出了这一美元对我的重要,也写出了我做出这个决定的艰难,更突出了这个决定的意义重大,通过细节描写更加突出了文章主题。 16. 这是一场不会有人评分,不会有分数高低的考试,\我\所要面对的只是我的内心。 17.略。
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