江苏专用高考语文二轮专题复习附加题强化训练六含答案

附加题强化训练(六)

一、阅读材料，完成1～3题。(10分)

1.用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分)

是故辞主乎达，不主乎简。刘器之曰：“《新唐书》叙事好简略其辞，故其事多郁而不明，此作史之病也。”且文章岂有繁简邪？昔人之论谓如风行水上，自然成文；若不出于自然而有意于繁简则失之矣当日《进〈新唐书〉表》云其事则增于前其文则省于旧《新唐书》所以不及古人者其病正在此两句也。

(节选自顾炎武《日知录》) 解析回答本题，可借助虚词“矣”“则”先断开两处，再根据“其事则增于前，其文则省于旧”的对称结构和固定句式“所以……者，其……也”确定其他几处断句。

答案若不出于自然而有意于繁简/则失之矣/当日《进〈新唐书〉表》云/其事则增于前/其文则省于旧/《新唐书》所以不及古人者/其病正在此两句也。

2.《新唐书》的编撰者中有两位北宋著名的词人，请写出他们的姓名。(2分)

答：

解析《新唐书》是北宋时期欧阳修、宋祁、范镇、吕夏卿等合撰的一部记载唐朝历史的纪传体断代史书，欧阳修是北宋著名文学家和词人，宋祁是北宋文学家，与兄宋庠并有文名，时称“二宋”，以其诗词工丽而有名。

答案欧阳修、宋祁。

3.请用自己的话说说《新唐书》在叙事上的主要不足是什么。(2分)

答：

解析结合文中关键句“《新唐书》叙事好简略其辞，故其事多郁而不明，此作史之病也”

以及“《新唐书》所以不及古人者，其病正在此两句也”，理解其意思，不难概括，推出答案。

答案追求文辞简略，导致记事繁多而不清楚。

【参考译文】

所以，言辞注重的是表达清楚意思，注重的不是简洁。刘器之说：“《新唐书》叙述事情喜好言辞简略，所以它叙述的事情大多晦涩不明晰，这是写作史书的弊病。”况且写作文章，哪里存在刻意去追求繁复或简洁的做法呢？古人在论述这个问题时，认为写文章，就如同风从水面上吹过，自然而然地形成波纹；如果不是自然地形成，而是有意地追求繁复或简洁，那么就会出现弊病了。当时(曾公亮)《进〈新唐书〉表》说：“《新唐书》所叙的事情比起《旧唐书》有所增加，而它的文字却比《旧唐书》简略。”《新唐书》比不上古人史书的原因，它的病根正在这两句话上。

二、名著阅读题(15分)

4.下列有关名著的说明，不正确的两项是( )(5分)

A.《红楼梦》中，晴雯因周瑞家的挑唆而被逐出大观园；回家后，晴雯一病不起，在宝玉

探望她的当夜香消玉殒。第二天，宝玉前去凭吊，并作《芙蓉女儿诔》。

B.《白光》《孔乙己》都是控诉封建科举制度罪恶的作品，但作者在《白光》中对醉心仕途、

精神世界渺小而可鄙的陈世成作出了比对孔乙己更严厉的批评。

C.老船夫从中寨人口中得知顺顺答应和王团总结亲后，当天就赶往城里一探究竟。顺顺对

他的冷淡态度让他感到翠翠与傩送结合无望，回来后就一病不起。

D.海明威在《老人与海》中多次描写马林鱼的巨大和鲨鱼的凶猛，其目的不仅是为了说明

老渔夫所克服的困难非比寻常，也是为了以此衬托老渔夫刚毅的形象。

E.老葛朗台虽家财万贯却极其吝啬，住的是灰暗阴森、楼梯踏板都被虫蛀坏了的老房子，

即使每顿饭的食物、每天点的蜡烛，他也要亲自分发，一点也不能多。

解析A项，晴雯的被逐与周瑞家的无关，在王夫人面前挑唆的是王善保家的。C项，“顺顺答应和王团总结亲”是中寨人骗老船夫的，而老船夫在听说的当天就发痧病了，因此，“回来后就一病不起”的说法与原文不符；再者，老船夫不是“当天就赶往城里一探究竟”

的，而是“第二天”抱病前往的。

答案AC

5.简答题。(10分)

(1)曹禺曾经说过，蘩漪是《雷雨》中最具有“雷雨”性格的人物。请结合戏剧情节，谈谈

你对这句话的理解。(5分)

答：

(2)《三国演义》中，除周瑜、诸葛亮之外，还有哪些人助孙、刘联军取得了赤壁大捷？

请分别概写他们所作出的贡献。(5分)

答：

答案(1)①写蘩漪拒绝吃药、看病，勇敢挑战周朴园的封建家长专制，显示她“雷雨般”

的情感宣泄。②写蘩漪不顾人伦，爱着周萍，追求个性解放，显示她“雷雨般”的叛逆性爱情。③写蘩漪孤注一掷，抖出家丑，在绝望中毁灭自己追求不到的，显示她“雷雨般”

的毁灭性的性格。(意思对即可)

(2)黄盖用苦肉计，阚泽下诈降书，为近距离纵火成功奠定了基础；庞统献连环计，使被铁

环锁住的曹操战船在着火后无处逃避。

三、材料概括分析题。(15分)

苏轼批评吴道子的画，曾经说过：“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外。”这两句话也许可以现成地应用在他自己身上，概括他在诗歌里的理论和实践。前面一句算得“豪放”的定义，用苏轼所能了解的话来说，就是“从心所欲，不逾矩”；用近代术语来说，就是：自由是以规律性的认识为基础，在艺术规律的容许之下，创造力有充分的自由活动。这正是

苏轼所一再声明的，作文该像“行云流水”或“泉源涌地”那样的自在活泼，可是同时很谨严地“行于所当行，止于所不可不止”。

他在风格上的大特色是比喻的丰富、新鲜和贴切，而且在他的诗里还看得到宋代讲究散文的人所谓“博喻”或者西洋人所称道的莎士比亚式的比喻，一连串五花八门的形象来表达一件事物的一个方面或一种状态。这种描写和衬托的方法仿佛是采用了旧小说里讲的“车轮战法”，连一接二地搞得那件事物应接不暇，本相毕现，降伏在诗人的笔下。在中国诗歌里，《诗经》每每有这种写法。唐代算韩愈的诗里这类比喻最多。但是我们试看苏轼的《百步洪》第一首里写水波冲泻的一段“有如兔走鹰隼落，骏马下注千丈坡，断弦离柱箭脱手，飞电过隙珠翻荷”，四句里七种形象，错综利落，衬得《诗经》和韩愈的例子都呆板滞钝了。

苏轼的主要毛病是在诗里铺排古典成语，所以批评家嫌他“事障”，“如积薪”，“窒、积、芜”，而袒护他的人就赞他对“故实小说”和“街谈巷语”，都能够“入手便用，似神仙点瓦砾为黄金”。他批评过孟浩然的诗“韵高而才短，如造内法酒手而无材料”，这句话恰恰透露出他自己的偏向和弱点。

(选自《宋诗选注》，有删改) 6.这段材料对苏轼的诗有怎样的评价？(3分)

答：

解析材料中涉及苏轼诗歌的评价集中在每一段的开头部分，其中讲了三层意思：一是出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外；二是比喻的丰富、新鲜和贴切；三是在诗里铺排古典成语。抓住这三个方面的关键词，就可以整理出答案。

答案①出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外。②比喻丰富、新鲜和贴切。③铺排古典成语。

7.本文是如何看待苏轼诗的“豪放”的？用自己的话概括。(4分)

答：

解析本题考查理解文中重要概念的含义。文中的“豪放”的理解，包含在“自由是以规律性的认识为基础，在艺术规律的容许之下，创造力有充分的自由活动”一句中，用自己的话重新表述即可。

答案在遵循诗歌创作“法度”的前提下，充分展现自在活泼的创造力。

8.贺铸《青玉案》“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”也是博喻的佳例，

简要分析这组比喻是如何使得“本相毕现”的。(8分)

答：

解析本题考查鉴赏文学作品的表达技巧。解答此题，首先要认真审清题干中的要求，即“博喻”“分析”“如何”。暗示要指出博喻的本体、喻体及其表达效果。注意喻体“烟草”“风絮”“梅雨”的特征，进而联想到所表现的愁的特点。

答案用连天的烟草，表现闲愁的辽漠无边；用满城飞舞的风絮，表现闲愁的纷繁杂乱；

用连绵的梅雨，表现愁绪之长，没有尽期；将不可捉摸的闲愁，写得形象，真切。

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