护理心理学练习题
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2011年护理心理学
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第一章 绪论
一、单项选择题
1.关于护理心理学表述不正确的是
A交叉学科 B边缘学科 C思想教育学科 D心理学的重要分支 E护理学的重要分支 2.护理心理学的研究对象不包括 A.病人
B.亚健康状态的人
C.健康人 D.社会工作者 E.护士
3.护理心理学的主要研究任务是 A.研究心理行为的物理学基础 C.研究心理行为的物理化学基础 E.研究心理行为的人类学基础 4.应用心理评估能有效的帮助护士了解
A.认知方面存在的心理问题B.情绪方面存在的心理问题C.人格方面存在的心理问题D.行为方面存在的心理问题 E.以上都是
5.关于生物-心理-社会医学模式不正确的观点为 A.认识一个完整的系统 B.心身是相互联系的
C.人与环境是紧密联系的 D.心理因素在调节
B.研究心理行为的化学基础
D.研究心理行为的生物学和社会学基础
和适应中有能动作用E.生物因素在疾病发生发展中起主导作用 6.现代护理观主要体现在
A.从疾病护理转变为心身整体护理 群体
D.以上都是
B.护理理论与实践拓展到心理、行为、社会C.护理对象从个体到
E.以上都不是
7.为心理学分支学科提供理论基础的是
A.生理心理学 B.发展心理学 C.普通心理学 D.社会心理学 E.医学心理学 8.对危重病人在监护病房的情景中观察情绪和行为反应的方法为
A.自然观察 B.控制观察 C.实验观察 D.测验观察 E.以上均是 9.以当前为起点采用多种研究方法追踪至未来的研究方法为
A.个案研究 B.前瞻性研究 C.抽样研究 D.以上均是 E.以上均不是 10.在临床中对心理护理效果的研究常采用
A.个案研究 B.抽样研究 C.回顾性研究D.临床实验研究 E.以上均不是 二、名词解释
1.护理心理学 2.医学模式 3.观察法 三、简答题
1.简述护理心理学研究的对象 2.简述护理心理学的研究任务 第二章 心理学基础 一、单项选择题 1.人的心理实质是
A.心脏的功能 B.思维的结果 C.脑的功能D.个性的反映 E.对事物整体属性的反映
2.关于人的心理的实质,以下说法不正确的是
A.心理是脑的功能 B.心里是人脑对现实的反映 C.心理是人脑对现实主观的反映 D.心理是人脑对现实主观能动的反映 E.有了人的大脑就一定会产生人的心理现象 3.人的感觉适应是指由于刺激物的持续作用而使感受性
A.提高 B.降低 C.不变 D.改变 E.丧失 4.“入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而不闻其臭“是由于人的嗅觉感受性 A.提高了 B.降低了 C.适应了 D.迟钝了 E.以上都不是 5.看见一片绿叶,这种心理活动属于
A.视觉 B.感觉 C.知觉 D.认知 E.注意
6.皑皑白雪,在晚霞的映照下,显现出一片红色,但我对雪地的知觉仍然是白色,这因为人的知觉具有 A.理解性 B.整体性 C.对比性 D.恒常性 E.选择性 7.语言的提示对知觉的哪种特性有重要影响
A.整体性 B.理解性 C.恒常性 D.选择性 E.组织性 8.“杯弓蛇影’是一种
A.幻觉 B.病理性错觉 C.生理性错觉 D.情绪 E.感觉 9.在记忆过程中不包括的环节为
A.验证 B.保持 C.回忆 D.识记 E.再认 10.“闻其声知其人“属于
A.情绪记忆 B.长时记忆 C.形象记忆 D.逻辑记忆 E.运动记忆 11.由短时记忆进入长时记忆,系统需要经过的过程是
A.注意 B.想象 C.思考 D.观察 E.复述 12.过去经验的事物再度出现时仍能认识的,称为
A.再现 B.再认 C.追忆 D.识记 E.保持 13.在考试中采用概念性选择题,从记忆看,是测验学生对知识的
A.回忆 B.识记 C.迁移 D.再认 E.概括
14.小李已有八年没有游泳,但最近在危急情况下,他成功地从深水塘中抢救了落水儿童,从记忆的内容分类看,小李在水中的行为属于
A.形象记忆 B.情绪记忆 C.动作记忆 D.感觉记忆 E.长时记忆 15.有意识记是指
A.有明确目的的识记 B.有意义的识记 C.需要理解的识记 D.不需要意志努力的识记 E.无意识的识记 16.以下关于对“思维“心理过程的描述不正确的是
A.以人原有知识为中介 B.是对客观概括的认识C.是对事物感性的认识 D.是对现实间接的反映 E.是对客观事物本质特征的反映
17.人脑对同类事物的本质属性和事物内在规律性的反映,这是思维的 A.概括性 B.抽象性 C.间接性 D.逻辑性 E.深刻性 18.思维的两大特征是
A.复杂性、逻辑性 B.逻辑性、概括性 C.分析性、抽象性 D.间接性、概括性 E.以上都不是
19.在大脑里对已有表象进行加工改进并形成新形象的过程称为
A.再现 B.想象 C.思维 D.创造 E.记忆 20.读了柳宗元的《江雪》,头脑中出现一幅“寒江独钓图“,这是一种 A.创造想象 B.有意想象 C.创造思维 D.再造想象 E.幻想 21.注意的两个特征是
A.广泛性与集中性 B.指向性与稳定性 C.广泛性与稳定性 D.指向性与集中性 E.间接性与间接性 22.情绪的特点不包括
A.情绪的产生多与生理需要的满足有关 B.情绪常伴有生理性变化 C.情绪的产生有大的情境性 D.是人所特有的 E.情绪冲动性较大 23.人既有情绪又有情感,是因为
A.人既有生理需要又有社会需要 B.情绪是情感的外在表现
C.情绪冲动性大,情感少冲动 D.情感受到情绪的制约E.情绪与情感互不影响 24.心境是
A.正性情绪 B.负性情绪 C.一种情感 D.抑郁情绪 E.一种情绪状态 25.“优者见之则优,喜者见之则喜”是指
A.悲哀 B.愤怒 C.情感 D.情操 E.心境 26.“人逢喜事精神爽”指的是
A.心境 B.激情 C.美感 D.应激 E.理智感 27.情感是与人的一种需要相联系的体验,这种需要是
A.然的需 B.生理性的需要 C.社会性的需要D.精神性的需要 E.以上都是 28.比较微弱又比较持久的情绪状态指的是
A.情绪 B.心境 C.应激 D.激情 E.以上都不是 29.按照现代心理学界的标准,四项基本情绪是
A.忧虑、快乐、悲哀和愤怒 B.忧虑、快乐、悲哀和恐惧 C.忧虑、快乐、恐惧和愤怒 D.快乐、悲哀、恐惧和愤怒E.以上都不对 30.坎农-巴德有关情绪的理论认为情绪的中枢在
A.外周神经系统 B.大脑皮层 C.下丘脑 D.丘脑 E.以上都不是 31.“前有断崖,后有追兵”,此时的心理冲突属于
A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双重趋避冲突 E.以上都不是
32.以下哪项属于人的生物性需要
A.亲合的需要 B.信息刺激的需要 C.避免伤害的需要 D.社会赞许的需要 E.好奇的需要 33.以下对动机理解错误的是
A.是行为的源动力 B.是在外界诱因下产生的C.是推动个体行动的心理动力 D.以需要为前提 E.可分为内部动机和外部动机 34.动机产生的两个条件是
A.需要和目的 B.诱因和目的 C.需要和诱因 D.意志和目的 E.需要和意志 35.人格的核心是
A.能力 B.性格 C.智力 D.气质 E.理想 36.能力分为一般能力和特殊能力,属于一般能力的是
A.色彩辨别力 B.音色分辨力 C.手指敲击速度 D.记忆力 E.绘画能力
37.某人聪明、好动、热情、反应敏捷,而且容易兴奋和激动。但是常常缺乏耐心和毅力。这种气质类型属于
A.粘液质 B.多血质 C.抑郁质 D.胆汁质 E.以上都不是 38.多血质相对应的神经活动类型是
A.强、不均衡型 B.强、均衡、灵活型 C.强、均衡、不灵活型 D.弱型 E.以上都不是
39.强、平衡、不灵活这种神经活动类型所对应的气质类型是
A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D. 抑郁质 E.以上都不是 40.按照希波克拉底对气质的分类,不属于气质类型的是
A.多血质 B.粘液质 C.胆汁质 D.神经质 E.抑郁质
41.巴甫洛夫根据高级神经活动类型特征对气质进行分类,不属于上述四种类型的是 A.活泼型 B.安静型 C.兴奋型 D.抑制性 E.外向型
42.《红楼梦》中的林黛玉,其动作稳定缓慢,观察事物细致入微,敏感多疑,孤独多虑,情感体验深刻而持久。根据高级神经活动类型学说,起神经活动类型属于
A.兴奋型 B.抑制性 C.活泼型 D.安静型 E.神经型 43.上题中林黛玉的行为特征,说明其气质类型是
A.多血质 B.粘液质 C.胆汁质 D.抑郁质 E.以上都不是 二、名词解释
1.感觉 2.感觉阈限 3.知觉 4.记忆 5.思维 6.想象 7.表象 8.再造想象 9.注意 10.情绪和情感 11.心境 12.激情 13.双趋冲突 14.应激 15.意志 16.个性 17.个性倾向性18.个性心理特征19. 气质 20.性格 三.简答题
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