分频器的设计
更新时间:2023-10-05 15:10:01 阅读量: 综合文库 文档下载
武汉理工大学《微机原理与接口技术》课程设计报告书
学 号:
课 程 设 计
题 目 学 院 专 业 班 级 姓 名 指导教师
月
日
分频信号发生器的分析与设计
自动化学院 电气工程及自动化
武汉理工大学《微机原理与接口技术》课程设计报告书
课程设计任务书
学生姓名: 专业班级: 题 目: 分频信号发生器的分析与设计
要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)
1. 设:有一输入方波信号f0(<1MHz)。要求输出信号:f1=f0/N,N通过键盘输入。
2. 画出简要的硬件原理图,编写程序。
3. 撰写课程设计说明书。内容包括:摘要、目录、正文、参考文献、附录(程序清单)。正文部分包括:设计任务及要求、方案比较及论证、软件设计说明(软件思想,流程,源程序设计及说明等)、程序调试说明和结果分析、课程设计收获及心得体会。
时间安排:
12月26日----- 12月28 日 查阅资料及方案设计 12月29日----- 01 月0 2日 编程 01月03日-----0 1月07 日 调试程序
01月08日----- 01月09日 撰写课程设计报告
指导教师签名: 年 月 日 系主任(或责任教师)签名: 年 月 日
武汉理工大学《微机原理与接口技术》课程设计报告书
目录
1设计任务及要求 ................................................... 2
1.1设计任务 ...................................................... 2
1.2设计要求 ...................................................... 2 2.分频信号发生器原理 .............................................. 3
2.1系统原理框图的设计 ............................................ 3
2.2分频器原理说明 ................................................ 4 3.系统方案设计与论证 .............................................. 5
3.1方案一:基于51单片机的分频器设计 .............................. 5
3.1.1 51单片机最小系统设计 ............................... 5
3.2方案二:基于8086CPU的分频器的设计 ............................. 8
3.2.1 8086CPU简介 ......................................... 8 3.2.2 8255并行I/O 芯片 .................................. 9 3.2.3 8253计数器 ........................................ 10
3.3方案比较与选择 ............................................... 11 4.软件设计 ...................................................... 12 4.1 软件流程图................................................... 12 4.2源程序 ....................................................... 13 总结体会 ......................................................... 19 参考文献 ......................................................... 20 附录 ............................................................. 21
武汉理工大学《微机原理与接口技术》课程设计报告书
摘要
利用89C51的计数功能,按输出要求,通过计数功能实现分频的功能。采用这种方法,简单实用。原理相对简单,可操作性强。其中还简单的介绍了如何利用8253实现分频的功能。通过对比介绍,突出利用89C51实现分频器的优越性。
最优设计方案为外部信号源将信号送给51单片机计数输入引脚T0(P3.4),通过设置内部的16进制计数器的计数初值来达到计数分频的效果,当计数器计满后产生中断,通过I/O产生高低电平来模拟产生方波信号,达到了预期分频的效果。
关键词:STC89C51 分频器 计数器 16进制计数器 方波信号
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