参观反思

参观心得体会

莱州市柞村镇中心幼儿园 王雪卿

很有幸参加了这次省级示范园的参观学习活动。这次参观学习，真是不虚此行，受益颇多，感受颇深，下面就几多幼儿园的特色说一下自己的感想。

每所幼儿园各有特色，亮点频现。

莱阳实验幼儿园：室外的运动区域和材料比较有特色，葡萄藤架上悬挂了各种球类、沙包、轮胎，几颗大树上垂钓下绳子打个结，树与树之间拉上绳子，训练孩子越障碍跑，铁栏杆之间系上绳子，绳子下方上垫子，练习爬的动作；还有室外野战训练更是新鲜刺激，沙袋沙包、大炮、枪、军帽等道具的投入，更让这个区域像真正的军营训练一样。室外的水泥地面上画上格子、图形可以进行跳格子游戏。幼儿园的生活气息比较浓厚，种植园、农家小院、沙土区、泥巴屋、饲养角、内容丰富，室外空间合理利用。

亿童儿童活动中心：园所的玩具设施比较先进，特别是户外运动器材很丰富。自然角的设置很有特色，充分利用了每个走廊的拐角处，利用各种盒子拼搭造型，分层次摆放，每种植物都有小标签以及植物生长的过程图、观察记录、生长记录等，做的比较细致。还有幼儿进餐时佩戴小饭兜很是细心。

招远实验幼儿园：这是一所豪华高档次的幼儿园，室内的很多幼儿操作玩具都比较新颖，操作性很强。室内的环境创设风格清新、优雅、创意、脱俗，各种吊饰、区域标志等都是废旧纸盒、纸板、麻绳、

布条、线、网做成的，幼儿的操作材料有很多也是我们生活中的废旧材料。区域中的过程图、流程图这方面做得比较细致，如理发店中设计了各种宣传海报、洗发染发烫发的流程，还有科学区中有关小实验观察记录等也特别好。

龙口实验幼儿园：班级以“花名”命名，班级空间不大，但内容特别丰富，给人“家”的感觉。每个班级有健康小明星、今天我值日、全勤小明星等几个板块，一日流程和生活常规要求包括入园、进餐、穿衣、区域都通过简笔画的方式表现出来。班级的作品展示很有特色，一张张普通作品用不同的方式折叠后展示，风格各不相同，很有立体感。

南苑幼儿园：班级以“节气”命名。全园的环境创设是中华民族风的感觉，走廊、大厅、门窗边沿都是青花瓷的图案，走廊的顶端走廊的墙饰是各种节气、节日习俗方面的内容，很丰富。每个班级的环境和区域创设风格各异，各具特色，有的以管子为主，还有的利用了纸杯、纸盘、扣子、泡沫板、盒子、光盘、蛋托、瓶盖、线绳等材料，这些材料的充分利用，让整个活动室处处妙趣横生。室外的体育游戏以民间传统游戏为主，抖空竹、玩风火轮、跳竹竿舞、踩高跷等丰富多彩。

综合这几所幼儿园，有几个共同点特别值得我们学习。 一、幼儿园拥有丰富的物质资源。

参观的这几所幼儿园，不管是园舍建筑、活动场地、硬件设施，还是室内外儿童玩具、操作材料、各类儿童用品等方面，都体现着丰

富的资源优势和雄厚的经济基础。 二、幼儿园处处洋溢着家的温馨。

走进幼儿园，室外一块块小小的种植园、泥巴房、沙土区、饲养角、农家小院给人田园般清新的感觉。室内或走廊中自然角的创设，细微之处更是尽显勃勃生机，洋溢着家的温馨。 三、合理利用室内外空间，开展游戏活动。

室内活动室以区域游戏为主，大厅走廊以师幼作品展示为主，户外充分利用了树木、长廊、栏杆、地面，把这些地方合理规划变成了一个个的活动区，开展了特色的运动类游戏，每个区域都是幼儿玩乐的小天地。

四、废旧利用彰显艺术气息。

生活中随处可见的废旧物品，如瓶罐、管子、纸箱、贝壳、光盘、纸杯、线绳、枯树枝、破皮球等经过老师们别具匠心的设计，变成了一件件精美的艺术品，变成了孩子们爱不释手的玩具。可以说，幼儿园没有用不上的东西，也没有不能用的东西，只有想不到的，没有做不到的。

五、作品展示形式多样化。

幼儿作画打破了原有的纸上作画，扩展到纸板、瓶罐、桶等，绘画形式也有原来的彩笔画、水粉画等扩展到 作品展示也是形式多样，不拘一格。 六、教师们精细工作、用心工作。

在整个参观过程中，每到一处，都感觉老师们精细工作和别具匠

心，活动区的创设、进去卡的设计、各类物品归类整理、标签醒目、各种记录表等，处处都是老师们用心工作的缩影。用心工作，就没有做不好的事情。

通过参观，我感觉当前的幼儿教育发展是与时俱进、飞速发展的，幼儿园的大环境创设和教育理念更凸显儿童化、生活化、游戏化。针对我园环境创设的现状，我们会以本次学习为借鉴，因地制宜、合理规划，创设更加适合幼儿游戏学习的环境，让我们的幼儿园越办越好。

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