1-shiyan2011

实 验 报 告 一

课 程 专业班级 姓 名 大学计算机基础 11级测控 李恒 实验项目 指导教师 学 号 Word文档编辑、排版、演示文稿 张耀文 1107010119 成 绩 实验日期 2011-11 实验目的：

（1）掌握文字格式化操作 （2）掌握段落排版的基本操作

（3）掌握页面设置和打印设置的方法

（4）掌握图片编辑和图文混排的操作方法。

实验内容：

必做项目之一： 【实验1-1】《实验指导书》P42~P47，对样文YW3-2-1进行文档格式设置与排版，注意插入P46页图3.20的公式。（文档见素材包YW3-2-1）

【实验1-2】《实验指导书》P67~P69，做表3.1课程表和表3.3个人简历。

【实验1-3】《实验指导书》P49~P54，根据图3.25和图3.31对样文进行版面设置。（文档见素材包YW3-3-1和YW3-3-2）

必做项目之二：

【实验1-4】将【缺水下世纪的严重问题.docx】文件中查找带有【水】的汉字，并用英语单词【water】全部替换，字体为arial black，字号为四号，颜色为红色，加蓝色双下划线。并且将文档中所有英文字母和数字符号加以突出显示。然后排好后的文档插入到实验结果相应位置后面（注意：缺水下世纪的严重问题.docx文件已经在素材包中）

【实验1-5】把下列word表格设定行高0.8厘米和列宽2.4厘米，表格外框线，线宽为1.5磅，红色，内框线为0.5磅，黑色，表格居中，单元格内容水平居中和垂直居中。表格汉字字符字体为黑体，数字字符字体为Time New Roman，字号均为4号，相关文档见素材包文件【1-5.docx】 序号 03 01 02 工龄 9 7 5 工资 480 258 369 奖金 510 480 450 合计 990 738 819 【实验1-6】打开素材包文件夹下的文件“1-6.docx”，参照“ 样文1-6.BMP”所示，完成以下操作：

1、 行列交换：将第三列与第四列交换；将“捺”一行移至“撇”一行的下方。

2、 插入（删除）行（列）：在“捺”一行下方插入一行，并输入如“样文4-7.BMP”所示的内容。

3、 合并或拆分相应单元格，如“样文4-7.BMP”所示。 4、 设置行高（列宽）及文本对齐方式：单元格文本设置为居住对齐。 5、 设置边框，按“样文4-7.BMP”所示，设置表内单线线宽为0.5磅，双线线宽为0.5磅，外线线框为1.5磅。

6、 画斜线：在表格左上角单元格，如“样文4-7.BMP”所示画斜线。 7、 新建表格：在该表格隔一行之后，新建一个2行6列的表格。

样文1-6.BMP

五笔字型交叉识别码

笔型 横 竖 捺 撇

字型 1 2 4 3

上下型 2 12(F) 22(J) 41(Y) 32(R)

左右型 1 11(G) 21(H) 42(U) 31(T)

1-6.docx

杂合型 3 13(D) 23(K) 43(I) 33(E)

必做项目之三：

【实验1-7】如我的校园、我的家乡、我的班级，宣传自己等，请选择其中一个主题，设计并制作一个美观切题的演示文稿。要求：

1. 幻灯片不少于6张，充分运用插入图片、文字、动画、超链接等元素，突出设计特色

2. 插入的图片不要太大，否则ppt文件太大无法上传（千万不能超过

2MB！！）。

选作其中一个项目

【实验1-8】可参照素材包中样本文【1-8毕业求职简历.docx】，制作一份精美的求职简历。允许创新设计。

【实验1-9】可参照西南石油大学2008毕业论文要求格式，对文档【上海帕萨特B5GSi轿车空调不制冷故障分析.docx】进行排版。排版应包括封面、目录、页码、页眉以及标题和正文。页眉显示【西南石油大学本科毕业论文】，页脚显示页码。

作业提交注意事项：

除了【实验1-7】、【实验1-9】这两个实验，单独以文件附件的形式压缩打包之外，其他【文档保存和上交】，先将本次实验所有文档建立独立的文件，在下列实验结果处需要通过“插入”选项卡->“文本”组中的“对象”命令，在如下图所示的对话框中进行文件的插入。

实验结果：

【实验1-1】结果：

音乐巨匠莫扎特 ．．．．．．．

“言为心声”。言的定义是很广泛的：汉语、英语和德语都是语言，音乐也是一种语言。虽然这两类语言的构成和表现力不同，但都是人的心声。作为音响诗人，莫扎特是了解自己的，他是一位善于扬长避短、攀上音乐艺术高峰的旷世天才。他自己也说过：

“我不会写诗，我不是诗人……也不是画家。我不能用手势来表达自己的思想感情：我不是舞蹈家。但我可以用声音来表达这些：因为，我是一个音乐家。”

莫扎特音乐披露的内心世界是一个充满了希望和朝气的世界。尽管有时候也会出现几片乌黑的月边愁云，听到从远处天边隐约传来的阵阵雷声，但整个音乐的基调和背景毕竟是一派清景无限的瑰丽气象。即便是他那未完成的绝命之笔“d小调安魂曲”，也向我们披露了这位仅活了36岁的奥地利短命天才，对生活的执着、眷恋和生生死死追求光明的乐观情怀。 [A] The classroom was very quiet. Outside, the leafless trees were white with

the first snowfall. But not one pair of eyes strayed from the history books which twenty-five little girls were studying so earnestly.

[B] This was the year 1877, and the school was in Warsaw, Poland. A large

part of Poland had been conquered by Russia. The Russia would not allow polish children to study the history of their own country or even their own language.

[C] Among the children was many Sklodovsk. She was a very bright pupil. She

was deep in the book she was reading. Suddenly there came the faint sound of a bell. Many listened fearfully. Was it the signal? Yes! Two long rings, two short rings.

【实验1-2】结果： 课时星期 星期一 第1节 第2节 第3节 第4 yīnw?i

wǒshìyīgayīnyuajiā

búshìwǔdǎojiā

dànwǒkěyǐy?ngshēngyīnláibiǎodázhaxiē

wǒbùn?ngy?ngshǒushìláibiǎodázìjǐdesīxiǎnggǎnqíng

wǒ

wǒbúhuìxiěshīwǒbúshìshīr?nyěbúshìhuàjiā

星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 上午 下午 节 第5节 第6节 第7节 姓名 性别 出生年月 民族 政治面貌 最后学历(学位)及毕业时间，学校，专业 参加工作时间 现从事专业及专长 参加何种学术团体及职务 何时获何奖励和荣誉称号 主要工作经历及进修简历 【

工作部门及政党职务 现专业技术职务及时间 主要社会兼职 实验1-3

【实验1-4】结果：

缺water下世纪的严重问题

早在1996年，联合国在关于城市问题的第二次人类住区大会上警告欧洲各国政府说，除非欧洲改进措施，管好water资源，否则它在2l世纪初，将面临严重的缺water现象，很可能导致国家之间的冲突。

中于欧洲联盟约有70％的人口居住在城市，而城市把大量的废物倾人大江大河，因此，通过管道流到居民家中的water质每况愈下。东欧和俄罗斯的water形势更是严峻，大多数地区的自来

water已被认为不宜饮用。由于工业废物的倾人，河流受严重污染，即使现在着手解决危机，河water的彻底更新也需要超过一代人的时间。

严重的问题还来自water的浪费。例如，在瑞土和荷兰的调查表明，通过管道输送到住户家中的洁净water只有5%是供饮用或烹调之用。1/3的water用来冲洗马桶和洗洗涮涮。在德国的一些城市，地方政府正试验提供处理过的废water供冲洗马桶用。 据世界气象达60%组织和世界银行起草的报告说，发展中国家和富裕国家water的浪费量不同，前者高，后者为40％。

联合国第二次人类住区大会秘书长曾说：“water将是2l世纪国际社会争论最激烈的城市问题。”

water资源是基础自然资源，是生态环境的控制性因素之一；同时，又是战略性经济资源，是一个国家综合国力的有机组成部分。展望将来，water资源正日益影响全球的环境与发展，甚至可能导致国家间冲突。探讨21世纪water资源的国家战略及其相关科学问题，是世纪之交全球共同关注和各国政府的重点议题之一。

【实验1-5】结果：

序号 工龄 工资 奖金 合计 01 02 03

【实验1-6】结果：

7 5 9 258 369 480 480 450 510 738 819 990 五笔字型交叉识别码

左右型 1 上下型 2 11(G) 21(H) 31(T) 42(U) 52(B) 杂合型 3 13(D) 23(K) 33(E) 43(I) 53（V） 字形 笔形 横 竖 撇 捺 折 1 2 3 4 5 12(F) 22(J) 32(R) 41(Y) 51(N)

【实验1-7】结果：

【实验1-8】结果：

求职简历

姓名 学位 性别 政治面貌 毕业学校 出生年月 专业 邮件 手机号码 学石油工程学院就1995.9——2001.7在宝马小学就读小学 2001.9——2004.7在宝马中学就读初中 教育经历 2004.9——2007.7在宝马中学就读高中 2007.9——2011.7在西南石油就读大学 校外： ☆暑假期间，在上武高速公路S7标上做过杂工，深知劳动辛苦，赚钱不易。 ☆ 寒假期间在一家四星级酒店当服务生，使我对于服务行业有一定了解，明白了微笑服务才能吸引客人，让顾客满意的质量和服务是才是饮食业的生存之道。 实践经历 校内： ☆ 在学校工程训练中心参加过金工实习，具备一定的模具粗加工技术。 ☆ 在川庆钻探工程有限公司四川省达州市宣汉县钻井工程队参观实习，使我对专业知识更加了解。 其他经历 2008．7——2010.7在学院学生会担任学生会副主席及宣传部长 全国计算机等级考试二级C语言（优）以及三级网络技术（合格）证书。 大学英语四级及六级 技能证书 全国普通话二级甲 驾驶证C照 2008——2009年度 优秀学生会干部 获奖证书 2007——2008年度 院级综合奖学金三等奖 自我评价 诚恳 正直 积极 开朗 阳光乐观向上 善于沟通乐于助人 有亲和力有很强的团队协作能力和领导力，思维敏捷，有超强的学习能力

【实验1-9】结果：

实验小结：

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