听爸妈的话歌词

篇一：听演讲

听演讲

9月18日在学校大操场举行了一场震撼人心的感恩教育演讲。演讲者是来自全国感恩教育演讲团专家张老师。

当主持人介绍到他时，他站起来向大家深施一礼：“欢迎亲爱的同学们，各位家长朋友们。各位家长朋友，您们在百忙中前来，既是对孩子们最大的关爱，对学校工作的最大支持，也是对我最大的褒奖，衷心感谢各位的到来！”嗓音洪亮，激越，有穿透力。简单的几句话，立刻赢得了家长们的好感。

接着，张老师开始了他的感恩演讲。最让我难忘的是第二部分——“感恩老师”。张老师讲的极为动情。他深情地讲了这么一个故事：一位大学毕业的城市女青年响应支援西部教育的号召，来到一所大山深处的山村小学。在努力任教了三个月后，现实艰苦简陋的条件让她感到有些无法忍受。每当繁星满天，夜深人静之时，她就会想念大城市繁华的都市生活。终于有一天深夜，她悄悄走出教室，走走停停，听着孩子们的喊叫：“老师，您在哪里呀？”她大颗大颗的泪珠从她的眼里滚落下来。从那以后，这位女教师在这所贫困的山沟里再也没走过，她教的孩子一批批飞出山沟，上了初中，考入高中。由于过度操劳，三十八岁时，她被查出得了癌症，在生命弥留的最后时刻，她挣扎着让人扶到讲台上，用颤抖的声音给孩子们上了最后一节课。临死前，她嘱咐身边的人把她埋到对面对山头上，她要看着孩子们成长。

张老师讲到动情处，声音哽咽，语不成声，在场的许多人都流下感动的泪水。“家长们啊！同学们！”讲完故事，他清了清嗓子，说

道：“我建议，在场各位班主任都站到您们的班级前面来。”各位班主任在在场家长和孩子们的催促声中，都站到自己的学生们面前。张老师面向孩子们说：“孩子们，你们的老师像父母一样教育您们，爱护你们，我们不应该对他们表示感谢吗？”“应该！”全场学生齐声回答。“请同学们随着我的话，向你们的老师表示感谢吧！”他大声喊：“老师，您们辛苦了！”孩子们也全都大声喊：“老师，您们辛苦了！”他又 大喊：“老师，我们爱您们！”“老师，您是我今生永远忘不了的人！”发自肺腑，感人至深的深情话语一声声从孩子们嘴里喊出来。站在孩子们面前的老师，眼睛全都湿润了。有的老师拿出手帕擦拭涌出的泪水，有的女老师则任泪水爬满双颊。张又再次高喊：“同学们，为了表示我们对老师的感谢，你们愿不愿意上前来拥抱一下你们的老师呢？”“愿意！”伴随着响彻全场的回答，孩子们如潮水般涌向老师，此情此景，纵使铁人也会落泪。老师们泪水滂沱了。

接着张老师提议在场的家长们走上台去与辛勤教育自己孩子的老师亲切握手，家长纷纷站起，一个个握着老师的手嘴里不停地说着感谢老师的话，老师们脸上洋溢着幸福的笑容。这一刻，将令他们毕生难忘。

过了片刻，张老师又用缓慢柔情地语调讲述着父母对孩子的无私的爱，录音机里适时播放出“小草”这首诗朗诵：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”张老师提出一个问题：“孩子们，你们中有谁记得爸爸妈妈或者爷爷奶奶的生日呢？知道的请举手。”全场一片静寂，之后，伸出了稀稀

拉拉的几张小手。许多孩子都默默地低下头去。“今天，”张老师话题一转，“您们的爸爸妈妈就在你们身后，请你们各自走到父母身旁，给父母一个深情的拥抱吧！”孩子们都转过身来，走到爸爸妈妈身旁，与爸爸妈妈亲切地依偎在一起。整个会场鸦雀无声，时间仿佛在一瞬间凝固了，此时无声胜有声。妈妈把我紧紧地搂在怀里，刹那间，我的泪水溢满眼眶，我动情地对她说：“妈妈，我爱你！”妈妈泣不成声：“孩子，我也爱你。”周围同学与家长无不流出激动的热泪。

张老师的演讲到此就结束了，谢谢你，张老师，你不仅为我们带来一次精彩感人的演讲，这场感恩教育演讲对我们来说有特别的意义，我们在这一天哭过、笑过、喊过、叫过，我们将牢牢记住这一天

听《感恩在心中》演讲有感

听演讲《感恩》有感

今天听了王亮老师幽默、动听的演讲，真让我深受感动和感悟，下面就让我来谈谈我的感受吧。

生命如此之短暂、如此之轻，又如此之宝贵。当王亮老师说一位12岁的小学生踢完足球后被醉酒驾车的司机撞死了；我觉得多么的可惜，那么可爱的男孩，他父母一定很伤心。当老师讲到一位大四的女学生早上起床，不小心头朝地，当场毙命时；让我觉得生命是如此的脆弱，随时都有可能遇到危险，所以要好好珍惜现在，珍惜身边的每一个人。

老师是多么的辛苦，多么的伟大。当王老师用嘶哑的声音说到他的老师因心脏病而离开了人世时，我的心酸酸的，很不是滋味。讲到2005年10月17日，丁老师为了救那个小孩子，而牺牲，而讲到丁老师的备课本上工工整整的笔记，是为了明天的课程而做的充分的准备，他的学生却等不到他精彩的讲课时，我的眼睛湿润了。当王亮老师再说到2008年5月12日，谭千秋老师为了保护学生而献出了自己的生命，而他的妻子和女儿却失去了这么亲的家人。我的心灵震撼了，我再也忍不住哭了。

对啊，老师是伟大的、平凡而神圣的。哪位老师会批评我们会管我们，就是爱我们的，是对我们学生好。我们这些学生，让老师操碎了心，而去年教师节的时候，我却没有任何的表示，就连一张小小的贺卡也没送，我羞愧呀。

可怜天下父母心，父母对我们的爱是如此深。当老师讲到“一家

三口幸福甜蜜的坐着缆车时缆车绳断了，一家人就这样掉下山谷，而当救援人员发现他们时却发现孩子还活着，那是因为他的父母紧紧地保护着他。多么伟大的父母啊！”我们都在低下头默默的沉思着??。“父母在我生病时无私的照顾我，当我学习遇到困难时他们耐心地辅导我，当我对他们莫名其妙发脾气时他们包容我??”这一幕幕都在我脑中闪过。我哭的更厉害了。我觉得我是多么的对不住他们，因为我没有听爸妈的话，上星期还因妈妈说我几句与我妈妈怄气呢，而且在学校没有认真的读书。可惜今天爸妈没来，要不然我一定会像同学们那样马上上去拥抱他们并说出我内心一直想说的话，我要告诉爸爸妈妈“我非常爱你们”。

今天的演讲真的是太感动了，其实我发现了有我们很多同学都哭了，包括男生，这是内心深处爱的眼泪，听这场演讲是值得的，说明很多同学都被感化了。

学会感恩，让爱你的人自豪。

听演讲有感

今天是星期五，下午第一节课的时候，老师对我们说：现在咱们要去操场上听演讲。同学们很高兴。

我们今天听的演讲主题是爱父母，爱祖国。最让我感动的是听到爱父母的那一段，听着听着，我的泪顺着眼角流了下来。这次演讲让我深有感触。正所谓儿行千里母担忧，母行千里儿不愁。父母为了我

篇二：八年级上册思品期中考试卷

八年级上册思品期中考试卷（201611）

班级_________姓名__________________座号_________

一、选择题（每小题2 分，共50分）

1、“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待/我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞/我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼??”歌曲《相亲相爱一家人》启示我们家是我们（）

A、生活的住处B、娱乐的天地 C、情感的栖息地 D、经济的来源

2、传递感动，回报父母恩情，我们应该（）

A、关心父母，多帮父母做力所能力的事情 B、宽容、包庇父母的所有错误

C、遇事少于父母交流，以免惹父母生气 D、一切听从父母的安排

3、“孟母三迁”“孟母断织”的教子故事家喻户晓，这两个故事告诉我们（）

A、父母在生活上抚养我们 B、父母教给我们基本的生活技能

C、父母保障子女的身体健康D、父母从思想品德上关怀、教育我们

4、关于父母对子女的抚养教育，以下说法正确的是（）

A、是天经地义的，所有父母都能做得很好

B、是理所当然的，子女不必加以回报

C、是亲情的自然流露，合乎法律和道德的要求

D、是迫于道德和舆论的无奈之举，和法律无半

5、小超进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”事后又觉得后悔。针对小超的情况，你给他的合理建议是（）

①理解父母的想法，学会换位思考②调试逆反心理，主动与父母沟通

③这是青春期的正常现象，应顺其自然④尊重父母意愿，什么都不与父母说

A、③④ B、①④ C、②③ D、①②

6、“享受数字时代，别忘带上父母。”为教会父母使用微信，张明画出一份9页的操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们（）

A、互联网的使用是造成代沟的主要原因

B、孝敬父母表现在平时的一言一行之中

C、未成年人必须承担赡养父母的法宝义务

D、使用微信交流是孝敬父母的最好方式

7、“你老妈骂你的时候，你可以看着其他地方，想别的事情，不管，不听。”这是小红总结的与母亲交流时的一种策略。你对此的评价是（）

A、结果是惩罚自己，伤害父母 B、能有效避免与父母的冲突

C、有利于构建和谐的家庭关系 D、是敬重、爱戴父母的表现

8、“珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德。珍惜自己的感情，会赢得别人对你的尊重；尊重别人的感情，别人会更珍惜与你交往。”汪国真的这段话告诉我们，在男女同学之间的交往中应该做到（）

A、不超越同学友谊B、学会保护自己

C、在集体活动中发展友谊 D、相互尊重

9、小林原来成绩优秀，自从她在校外结交了很多朋友后，常被邀请到外面玩，耽误了很多学习时间，成绩一落千丈，为此，父母严厉训斥了她。这启示我们（）

A、要谨慎择友，多交益友 B、应该广交朋友，朋友多好办事

C、只要是自己喜欢的人都可以交朋友 D、交友是自己的事，与父母无关

10、下列男女同学的“交往风景”中，你认为属于正常交往的是（）

①男女同学在一起学跳校园交谊舞②女同学组成拉拉队，为本班男篮队员加油助威③在校园“读书角”，一对男女同学经常在一起“单独交流”④男同学拿一只“玩具蛇”和女同桌开玩笑

A、①②B、②③ C、①③ D、③④

11、男女同学间交往过分拘谨固然令人生厌，但也不可过分随便，诸如嬉笑打闹、你推我拉之类的举止应力求避免；有些话题只能在同性之间交谈，有些玩笑不宜在异性面前乱开??上述这段话告诉我们，男女同学（）

A、要以恰当的方式交往 B、可以随意交往

C、尽量避免直接交往 D、交往在一定程度上不利于班级团结

12、小璐和同桌小宇互相关心，互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，并反映到老师那里。小璐知道后，非常苦恼和困惑。对此，我们的正确认识有（）

①男女生之间要少说话，保持一定的距离②异性交往，要讲究交往的艺术③早恋有坏处，也有好处，所以不应提倡也不必反对④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长。

A、①② B、②③ C、②④ D、③④

13、小刚和小林既是同班同学，又是好朋友，他们在学习上相互帮助，生活上相互关心。有一天，小刚看到小林和几个社会青年进了游戏厅，经过一番思想斗争后，小刚还是把这件事告诉了小林的爸爸。对此，下列说法正确的是（）

A、小刚不够朋友，出卖了小林 B、小林比较倒霉，交了一个损友

C、小刚对朋友不够忠诚 D、小刚在是非面前能够坚守原则，是小林的益友

14、古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话的寓意是（）

A、平等互惠，给予分担，做到双赢B、宽容他人，尊重差异，加强沟通

C、乐交诤友，不交损友，慎交朋友D、坦诚相待，坚持原则，广交朋友

15、英国作家夏洛蒂·勃朗特说：“慎重和检点就是女孩子的最好的才智。”这告诫女孩子在与人交往时要注意（）

①保持庄重，不丧失警惕②学会自律，学会自我保护③学会打扮自己来引起其他人的注意④不要与男性接触

A、②③ B、①② C、②④ D、①③

16、在南开中学的《违反校规校纪学生处分条例》上，再也看不到诸如“谈恋爱”等生硬词语，取而代之的是更人性化的“交往过密”等词。对中学生来说，男女同学“交往过密”（）

A、不利于自我完善和健康成长 B、有利于解决自己遇到的麻烦

C、能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托D、能获得更加丰富的友谊

17、“在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；当我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；当我们因取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂??”对此下列认识不正确的是（）

A、老师对于我们的成长起着不可替代的作用

B、做好学生的思想工作是老师唯一的任务

C、我们成长的每一步都倾注了老师的心血

D、老师的工作是平凡而伟大的

18、七年前，八年级男生张润（化名）被老师批评，怀恨在心；七年后，他提菜刀回学校找老师“报复”，甚至劫持学生，后被公安机关移送检方起诉。所幸的是，近日这对师生的七年恩怨终于在看守所里以拥抱的方式消融。作为中学生，你从中感悟到要（）

A、学会理解与体谅老师 B、依法规范自己的行为

C、正确对待老师的批评 D、尊重他人的合法权益

19、韩愈的《师说》中这样阐述师生之间的关系：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这启示我们，在与老师沟通时应注意（）

①凡事都要从老师的角度看问题②礼貌待师③正确看待老师的不足④敢于和善于向老师提出不同的见解

A、①②B、②③④ C、②③D、①②④

20、苏联教育家赞可夫指出：“学生在课堂上应过着一种积极的、有血有肉的生活。否则，学生就会终日处于冷漠、惊恐的环境下，他们就不可能正常的发展。”这段话启示我们（）

A、活跃课堂气氛的重要 B、建立良好师生关系的重要

C、遵守课堂纪律的重要 D、建立良好人际关系的重要

21、有位同学在日记中写道：“我很爱戴我的者，但有时也很害怕我的老师；我有很多话想和老师说，但又不敢说；我希望能和老师成为朋友，可又担心老师瞧不起我。”这是很多同学内心的矛盾。对此，你的建议是（）

A、要理解老师的想法，化解与老师之间的矛盾

B、克服闭锁心理，多交几个朋友，多和同学沟通

C、要学会换位思考，设身处地为老师着想

D、积极参加班级集体活动，在活动中主动与老师沟通

22、“我想要有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候，我会想到它/ 我想要有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候，我才不会害怕??”从歌词中我们可以感悟到，家的最主要特点是（）

A、家是我们成长的港湾和第一所学校B、家由婚姻关系和血缘关系结合而成

C、家能解决我们的吃、穿、住等问题D、家里有亲人，家中有亲情

23、仲由，春秋时期鲁国人，孔子的得意门生，性格直率，十分孝顺。仲由早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外背米回家侍奉双亲。仲由“百里负米”的故事告诉我们（）

①孝敬父母是中华民族的传统美德②子女应常怀感恩之心，尊敬和侍奉父母③孝敬父母只是在物质上赡养父母④孝亲敬长是我们的天职

A、①②④ B、②③④ C、①②③D、①②③④

24、如何消除与父母之间的矛盾？针对这一问题，下列同学的观点错误的是（）

A、小诚：勇于认错，与父母不必太计较 B、小毅：顺其自然，对父母敬而远之

C、小博：尊重、理解父母，换位思考D、小勇：敞开心扉，与父母沟通交流

25、“楼下有人放风筝，可是我还有好多作业，写也写不完”“星期天，好想去公园玩，但爸爸给我报了英语班”??这是不少孩子的心声；而“孩子不好管，不懂感恩、不理解父母”是网上亲子论坛里不少父母的抱怨。针对上述情形，孩子和父母之间应（）

①相互理解，积极沟通②各执己见，互不相让③顺其自然，各行其是④换位思考，平等交流

A、②③B、③④C、①④D、①②

二、非选择题

26、“想家！想家！无论我在海角天涯，想家！想家！??想家！想家！今年春节一定回家！”西单女孩任月丽这一首《想家》不知道拨动了多少离家游子的心。

（1）漂泊在外的游子们想家的原因是什么？（3分）

（2）结合材料谈谈家庭对我们成长的意义。（3分）

27、有位哲人这样评价友谊的重要性：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”我们渴望友情，寻找朋友，向往建立真挚的友谊。因为，友谊对我们每个人来说，都是生活的必需。

阅读材料，回答问题

（1）为什么说“友谊对于我们每个人来说，都是生活的必需”？（2分）

（2）交友要注意的问题有哪些？（至少3点，3分）

28、近年来，奇葩校规频现，诸如“男女同学平时距离不能小于50厘米”“校园内不得与异性同学近距离聊天或同行”“任何男女生交往务必遵循在明亮地方、5人以上同学在场”“严禁男女生在操场、走廊等任何地方单独或结对交往”等。

阅读材料，回答问题

（1）你认同上述规定吗？为什么？（3分）

（2）男女同学之间的交往应注意哪些问题？（4分）

（3）在与异性相处时，应怎样保护自己？（4分）

29、由中央电视台和光明日报共同主办的“寻找最美乡村教师”活动中已成功举办四届。每届活动主办单位都派百名记者深入全国农村教育最基层，寻找和挖掘典型代表，用一个个鲜活、生动的真实人物形象诠释出乡村教师的“教育梦”。

阅读材料，回答问题

（1）请从师生交往的重要意义这一解度，谈谈举办“寻找最美教师”大型公益活动的原因。（6分）

（2）你心目中的“最美教师”是什么样的？（2分）

（3）在今后的学习生活中，我们应如何与老师有效沟通，建立融洽的师生关系？（6分）

30、中日韩三国同属东亚文化圈，三国历史上的文化交流频繁，形成了相近又各具特色的本地文化。

阅读材料，回答问题

（1）中日韩三国的文化相近却有别，我们应该如何面对不同的文化？（3分）

（2）随着世界各国经济、文化的日益全球化，请你为增进文化交流提两条合理化建议。（3分）

31、小雨从小就聪明伶俐，很听爸妈的话，是一个人见人爱的“乖乖女”。可是，自从上了初中，小雨就变了，凡事都喜欢自己做主，有时候，爸妈偶尔说她几句，她还大发雷霆。有什么心事，小雨从来不和爸妈说，总是一个人躲在自己房间里上网聊天。

阅读材料，回答问题

（1）小雨与父母之间产生矛盾的原因中能有哪些？

（2）请你以小雨好友的身份给她出谋划策，帮助她改善与父母的关系。

篇三：做一个有孝心的少年

做一个有孝心的好少年

南赵台学校

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天，我讲故事的题目是“做一个有孝心的好少年”。什么是孝心？就是小孩子要听爸妈的话，讲文明，有礼貌，懂得美德。下面我就给大家讲一个有孝心的好少年，她就是最美孝心少年黄凤。

一次意外的摔伤，爸爸高位截瘫，妈妈也不要她了，当时小黄凤才6岁就独自撑起一个家，8年如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶。为了给父亲治病，2008年5月黄凤用安了轮子的铁板床推着父亲，与奶奶一起踏上了赴上海求医的旅程。在好心司机的帮助下，祖孙三人到达上海，黄凤推着板车在上海边要饭边求医，但在吃尽苦头后未能实现治病的愿望。第二年暑假，小黄凤央求同乡把他们捎带到北京，用板车载着父亲在北京求医问诊。2010年4月，黄凤再次带着父亲到北京求医，武警总医院答应给他爸爸治病，并成功为他做了神经干细胞手术。

如今，黄凤已经回到老家安徽五河县。为了更好地照顾爸爸和奶奶，黄凤在镇政府的帮助下在学校对面租住了两间民房，开始了带着爸爸和奶奶上学的生活。每天早晨6点，黄凤就起床为爸爸和奶奶准备早饭，课间她还要回来给躺在板车上的爸爸翻身。面对生活的重担，年幼的小黄凤依然保持着积极乐观的心态，黄凤的爸爸说“黄凤平时喜欢唱歌，特别是在做饭和喂饭的时候喜欢哼唱流行歌曲”。前几天

黄凤凭借歌曲《隐形的翅膀》获得学校十佳歌手的称号。

小黄凤真懂话，有孝心，爱学习，希望我们向她学习，也做一个有孝心的少年。我的故事讲完了，谢谢大家。

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