结项鉴定审批书

附件2：

淮滨县基础教育教学研究项目

结项鉴定审批书

课题编号 HJ2015018 课题名称 低年级小学生数学语言表达能力的培养研究 学科分类 小 学 数 学 主 持 人 林 洁 所在单位 河南省淮滨县城关镇第二小学 填表日期 2016年6月6日

淮滨县教育体育局 制

填 表 说 明

一、本表仅适用于淮滨县基础教育教学研究项目结项鉴定申请。 二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白；所填栏目不够用时可加附页；凡选择性栏目请在选项上打“√”。

三、本《结项鉴定审批书》报送一式2份（A4纸型，于左侧装订），并附2份项目最终成果和1套必要的过程性材料。以上材料经项目主持人所在单位审查后，报送淮滨县基础教育教学研究室，同时报送相关文档的电子版。

四、淮滨县基础教育教学研究室办公室通讯地址：淮滨县淮河大道西段，邮政编码：464400，电话：0376-7771879。

一、数据表

结项鉴定成果名称 预期成果形式 计划完成时间 年 月 日 实际完成时间 最终成果形式 年 月 日 申请结项时间 年 月 日 结 项 种 类 A．正常 B．提前 C．延期 项目主持人及课题组主要成员简况 姓 名 所在单位 项目负责人 性 别 民 族 行政职务 学 历 出生日期 专业职称 学 位 邮政编码 年 月 日 研究专长 通讯地址 联系电话 姓 名 （手机） E-mail 单 位 职称 承担任务 课 题组 主 要 成 员 注：课题组主要成员按研究参与程度及完成任务量的实际情况依次填写，限5人以内。 二、总结报告

主要内容提示：1.项目预期研究计划的执行情况；2.成果研究内容及方法的创新程度、突出特色和主要建树；3.成果的学术价值和应用价值，以及社会影响和效益； 4.成果存在的不足或欠缺，尚需深入研究的问题等。3000字左右。 注：本栏可加页。

三、课题组的主要阶段性成果

序号 1 2 3 成果名称 成果形式 作 者 出版社及出版时间 或发表刊物及刊物年期 注：（1）课题组的主要阶段性成果，请按项目负责人、课题研究任务主要承担者、课题组一般成员的顺序填写。可加行、加页。

（2）主要阶段性成果的重要转摘、引用和应用情况可加页说明。

四、主持人所在单位意见

负责人签字： 单位公章 年 月 日 五、县基础教学研究室初审鉴定意见

负责人签字： 单位公章 年 月 日

六、专家组鉴定意见（由专家组长综合专家组意见填写）

专家组组长（签字）： 年 月 日

七、鉴定专家签字 姓 名 工作单位 职称/职务 签 名 八、淮滨县基础教育教学研究室审核意见

淮滨县基础教育教学研究室负责人审核意见 负责人(签字) 年 月 日 淮滨县 基础教育教学研究室验收、审批意见 公 章 年 月 日

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