抚松县第四小学网站介绍

抚松县第四小学网站简介

抚松县第四小学网站是我们学校的门户网站，整个网站版面美观大方、色彩鲜明、运行速度流畅，于2008年 月 日建站并开始试运行，2008年 月 日开始正式运行，本网站是基于dreamrever的开发平台，借助于asp语言开发并制作的校园动态网站。今年学校要据运行中的利弊，又对网站板块进行了重新组合，形成了现在的页面。整个网站以绿色为主色调，绿色象征着生命，绿色充满着生机，象征我们学校生机勃勃，蒸蒸日上。网站标志以学校的建筑为背景，左边是我们学校“追求卓越，永不言败”的校训。每一个页面都用FLASH动画显示。

我校是本着“学校管理自动化，学校办公无纸化，课堂教学电教化，校本教研科学化，教育科研网络化”的设计构想来设计网站的。网站由38个一级栏目组成，分别是：学校概况、办学宗旨、办学理念、学校荣誉、总务后勤、校长致辞、校长信箱上、新闻动态、校外时事、学习园地、每周安排、学生活动、制度方案、课程改革、心理驿站、家校互动、教研交流、教育叙事、教学反思、主题会诊、教师论文、优秀案例、德育建设、校园历史、幼儿园地、党建工会、安全天地、艺术教育、体育教育、电教之窗、美术天地、班级主页、校报校刊、优秀少先队、展览室、班主任工作、教研共同体、内部网，这38个栏目分别在不同的层面都起到了积极的促进作用。为学校教育教学工作的开展提供了方便。

学校概况、办学宗旨、办学理念、学校荣誉、新闻动态、校报校刊、展览室等栏目在学校宣传上切实发挥了网站的超时空特性，让更多的人们甚至全世界了解了我们学校，让抚松四小成为教育百花园中一朵鲜艳的花朵。

在教学管理上，学校和各部门在网上发布通知和信息，并进行监督和检查，既方便快捷又准确适时。教务处通过排课软将课表排好，在网上存放，平是要调课也在网上通知。每周教学工作安排，都于第周一上网，老师们有什么要求和想法均在相应的栏目留言，基本上做到了文件传输、信息化反馈的无纸化。

教师们在网上办公，吸取外校的经验，交流本人的体会，使教案达到了科学、创新，符合噺 课程改革和素质教育的要求。课堂教学借助多媒体手段，使用电教平台，使课堂变得生动、活泼，极大地提高了学生的学习兴趣，提高了课堂效率和教学质量。学校对学生作业批改的检查情况，以及对学困生在自习中辅导的情况，都可在网上交流。学生特长的显现，学生在学习和多种活动中竞赛获奖的情况，以及教师峄学生考核、考查、考试的情况，网上都能反映，还可让家长参与（通过家校互动栏目），共同促进孩子全面健康地发展。

少先队是学生管理和德育工作的重要部门，学校网站专有“少先队”栏目，大队部通过学校网站开展活动宣传，使学生管理不断完善，德育工作科学有序。我校开展的每周“星级中队”评比和每月的“每月之星”评选。校园网在考核、记录、评选中发挥了世大作用。学校的校报《露珠》、“小露珠广播站”、班级板报等宣传媒体，均通过学校网站在网络中搜集资料，宣传学生、教育学生。

学校政教处还能借助网络这快捷的便道在“心理驿站”栏目上开辟了心理健康咨询平台，把原先的“心里话信箱”搬到了网上。每天都有本校的心理老师针对学生提出的问题、疑惑、困扰及时地给予答复。心理咨询平台成了我校学生表达自己心声、解决心理障碍的一条重要渠道。

一些教育教学栏目，服务对象是教师们交流课堂教学情况，展示教学经验、案例我、课件及其它业绩，敢展示课题研究和实验中的学科成果。给老师个人提供了一个展示自我和互相学习的平台。

班级主页、学生活动栏目主要是针对学生学习而设计的。根据学生学习的需要特地开设的针对性栏目。学生可以通过网络把自己的作品、文章、学习体会及时地上传到学校网站，

这两个栏目的开设有力地推进了学生之间的相互学习，同时也为学生更好地展示自我提供了一个良好的渠道。

我校网站还有一突出的特色，就是专设了学校内部网，为教师集体备课提供了一个操作平台，为每个教师开设了不同权限的用户名，教师无论在学校或家中都能通过网络访问登录。内部网的建设以学科分类为主，所有学科按开设年级全部开齐，平行班的教师任教同一个学科的，可以共同完成本册内容的集体备课。一个人所备的教学内容提供给其他教师教学用，在此基础上提倡修改别人的教案，修改以后的第二稿发到学校内部上，方便教师网上交流，共同探讨，提高备课质量。采用内部网网上备课一是便于教案的书写与修改，提高备课速度。二是便于备课资料资源共享，丰富教学内容。三是便于备课资料储存，提高利用率。四是便于教学手段现代化，提高教学效果。五是便于反馈信息分析、统计，构建质量评价体系。网上备课实施后，老师们反映，网上备课一方面减少了不必要的打印环节，节省了时间，节约了资源，教师能及时对自己的备课进行修改。另一方面使教学资源得到共享，便于教师合作研讨，互相启发教学思路，促进群体教学水平的提高，增强了课堂教学的实效性。

学校网站给学校的发展插上了翅膀，但“飞”的速度还不是很快，主要原因是教师们的电脑技术和网络知识还需要提高工作效率网站的设计还不尽合理，部分栏目还有待调整。我们希望通过网站反映我们抚松县第四小学的新形象、新面貌，为老师、家长、学生提供一个交流的平台。因为我们学校的网站刚刚建成，肯定还存在一些问题，真诚希望大家对我校的网站提出宝贵的意见或建议，我们将认真听取这些意见和建议,不断努力把我校的网站建设得更加完善。

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