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篇一：2016常州教师招聘笔试：幼儿教师招聘考试备考指南

2016常州教师招聘笔试：幼儿教师招聘考试备考指南

通过最新常州教师招聘考试资讯、可以了解到2016年常州教招将于12月报名，1月16日笔试，笔试考核内容：主要围绕专业理论与师德、专业知识和专业能力进行考核(其中：体育、美术学科岗位增加专业技能考核，上午10:10开始抽签考核)。考试无复习提纲。江苏中公教师考试整理了常州教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

【笔试考前注意事项】

1、总结检查

考前七天，应全面检查一次复习内容，对一些未掌握、未记忆的内容要补缺，弄懂补记，不留缺口，不能有饶幸心理，考前1天，不能迟于晚上十一点睡觉，以保持考试日精力充沛。

2、考试日早晨

检查应带的准考证、身份证等证件，备好符合要求的黑色或蓝色签字笔、2B铅笔及橡皮等，应提前半小时到达考场。

3、到达考场

不要到处去探听小道消息，而应先找到自己考试的教室，熟悉环境。然后散步放松心情。

4、进入考场

按规定将有关资料放置在规定位置，将准考证等证件及手表放置桌面，坐等发试卷，此时空气紧张，为防止过度紧张，可深呼吸几下，对紧张空气应视而不见。

5、拿到试卷

(答卷铃响)在每页上先填好准考证号、姓名等，防止漏填发生废卷，然后花五分钟先将试题全部看一遍，掌握难易题分布，有哪几道题目，做到心中有数。

6、答题方法

(1)按试题顺序答题，先易后难，能答的先答，一时把握不住的先放下，切忌为疑难题思索很久。答到后面试题启发联系到前面空题的，立即补答(这是由于知识连续性，答后面记起前面试题时常有的)。

(2)第一印象很重要，立即选答(五个备选答案中唯一正确答案印象总深一些，不要多比较)；要大胆答，不轻易放弃。

(3)题尽可能加以复核一遍。

7、答卷完毕

应留20分钟复核，不要急于交卷。应复核准考证号、姓名是否都填；答案是否填在答卷卡上；全部试题有否漏题未答；最好铃响交卷，不轻易放弃每一分钟。

8、结束离场

离场后不要到处找人去核对答案，既成事实，对也无用，而且往往发生几个人答案不一样时，造成心慌意乱，对下场考试影响极大，从上一场到下一场考试的有限时间，分秒必争，看下一场考试的复习资料或题材，此时看的内容，将有大效果。

9、全部考试结束

可邀集几位同学，核对教材和答案，自我衡量一下考分得失，总结一下复习及临考的经验教训，并记在笔记上，力争每经一场考试，提高一次复习应考能力。越考越会考。

10、补缺拾漏

不论成功与失败，每年执考总有一部分较难试题(一般占10%-20%)，应在考试后，对这部分知识内容，重读相关内容，向周围的朋友请教，与同行研究探讨，经过一次考试，对难题进行补缺，这对知识掌握的进一步深化、今后解决问题能力的提高十分重要。

【笔试临场答题技巧】

在拿到试卷的时候要通读一遍，尽可能做到心中有数。考场有规定，在发卷后五分钟之内不能答題，考生应先检查试題的名称和页码顺序有无错误，每一页卷 面是否清晰、完整，同时一定要听清监考老师提出的要求及更正试题错误之处。接着将试题浏览一遍，理解试题结构、题量和分值，当读到熟悉而有把握的试题时， 应暗示自己，这里可以得分，应树立信心，切忌把注意力集中在吃力的试题上。

1、想不出答案时，可以换一种思考方式，拐个弯解决问題。

改变角度，就能简单解决束手无策的问题。无法答出问題时，还可预先列举与问题有关的一切条件，再配合需要来确认问题，将这些条件以各种角度来进行检查，也许能找到解题的“钥匙”。

2、想出好几个似是而非的答案时要写出来，不要只在大脑中做比较。 考试时一紧张，有些东西就会变得难以确认，遇到这样的情况不妨把答案都写下来比较，写成文字之后，每一个字都直接刺激眼睛，再以是否顺眼熟悉作为基准来判断；把握会比较大。

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篇二：2016常州教师招聘笔试：教师考试如何突破瓶颈期

2016常州教师招聘笔试：教师考试如何突破瓶颈期

通过最新常州教师招聘考试资讯、可以了解到2016年常州教招将于12月报名，1月16日笔试，笔试考核内容：主要围绕专业理论与师德、专业知识和专业能力进行考核(其中：体育、美术学科岗位增加专业技能考核，上午10:10开始抽签考核)。考试无复习提纲。江苏中公教师考试整理了常州教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

目前来说教师考试的笔试内容无外乎教育理论知识和学科知识两大块，虽然各地区对考试的分值分配上或者题型设置上存在差异，但具体内容其实差别并不大，都是教育理论和学科知识相对来说比较基础的部分。

而大部分同学都会有这样的困惑产生，当书看到一定程度的时候就会发现有些题目怎么做都是错，分数总是提不上去，每天的效率都很低，好像每天都在浪费时间。在俗语当中我们叫这种现象为瓶颈期，在心理学中我们叫做高原现象。接下来我将就这个问题向大家提出几点建议。

一、组织整理知识点

对于文科性的知识点最大的一个特点就是强调框架，强调整个知识的逻辑体系。很多同学虽然书看了很多遍，但如果让他把这个知识的框架说出来却有很大困难，更别说将知识和知识之间的联系说出来了。很多时候，我们需要一些宏观思维，尤其是对于论述题和材料题这些主观性题型。

这个时候我们就需要运用组织策略，通过列提纲，列图形图表加深知识与知识之间的联系，例如人名，很多学生在人名这块就浪费了很多时间，在教育学和心 理学当中我们常见的人物大概有60个左右，我们是否可以做个总结，用一个表格将所以得人物和他的理论都列出来，这样就可以节省我们很多时间，更重要的是节 约更多时间。

二、进行深层次加工

对于大多数学生而言，他们都认为文科性知识只要背就可以了，没有什么需要可以理解的，也没有什么技巧而言，所以很多时候回出现这样的问题，即使很多 题目说的是一个问题他们也没有发现，进而出现一个问题出现很多遍的错误。教师

考试，尤其是教师招聘考试我们可以发现，近几年的出题者更加注重对知识的理 解，更加注重对知识的应用，尤其是与我们真正的教育教学相关。例如行为主义的一些理论，以前我们更多的是以客观题的形式考查，但是在2013年的浙江考试 当中出现了一道材料题，很多同学拿了题目就晕了头，完全不知道从哪里入手。

因而，在我们的日常复习中一定要知其然知其所以然。尤其是针对心理学的相关知识，多与生活产生联系。例如表象与想象的区别，比如思维四个过程的区别都是常见的学生容易弄混的知识点。

三、调整心态，注意分配时间

这一点也是很多学生容易忽略的一点。我们只是学习动机和学习效率之间是呈倒U型关系的，过高的学习动机反而会使我们的效率降低。而事实是很多学生已 经是第几次参加考试，很多学生不得不面对来自家庭和工作的各种压力，每天都会话很多时间在看书上，没有制定良好计划，没有给自己更多休息的时间，虽然劳逸 结合的话我们都听过，但真正做到的人却少之又少。日本著名的心理学家森田一生所秉持的观念只有四个字“顺其自然”。有些事做到问心无愧即可，没有背负过重 的心理压力。有些事当我们经历过之后才发现，真正影响我们的不是那件事的结果，而是对那件事的态度。

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篇三：2016江苏教师招聘考试：常州市武进区牛塘中心小学教师招聘公告

2016江苏教师招聘考试：常州市武进区牛塘中心小学教师招聘公告

一、学校简介

武进区牛塘中心小学创办于1906年，1998年学校易地新建，2001年顺利通过了江苏省实验小学的验收，2010年全面启动西校区改扩建工程，现占地面积48036平方米，建筑面积20652平方米。学校现有在编教师100人，47个教学班。

学校坚持“创造适合学生自主发展的教育”的办学理念，以“诚恒”为校训，以建设“学生喜欢，家长满意，领导放心，同行尊重，社会认可”的高质量、现代化、有特色的学校为办学目标，注重发展师生内涵，促进教师和学生的共同提高。

学校教师积极投身课改，自编校本教材“五小”课程读本。通过校本课程、社团建设，培养独具魅力的“文明小使者”、知识小博士、科技小能人、艺体小明星、家庭小帮手”。学校成立了小百灵艺术团、文学社、小女篮等文化社团，并在省、市各级各类比赛中频频获奖。2016江苏教师招聘学校先后被评为“江苏省实施素质教育先进学校”、“江苏省数学课程改革先进集体”等荣誉称号。

二、招聘条件

1.吃苦耐劳，好学上进，具有较高的政治思想素质，身心健康，遵纪守法，责任心重，事业心强。

2.学历合格，并具备相应学科(专业)的教师资格证书。

3.有工作经历者优先。

4.党员、学生干部优先。

三、招聘岗位

小学语文、数学、英语学科的代课教师若干名。

四、招聘程序

1.网上报名：

报名方式：网上报名，填写报名登记表，以姓名+学科命名文件名发送邮箱：

2039998682@qq.com

报名时间：即日起至6月21日止。

2.组织面试

(1)第一轮 6月22日 8:00开始 仁德楼二楼

A课程与教学研究中心 材料审核：①报名登记表②身份证③教师资格证

要求：提供原件，上交复印件。

B支部活动室 面谈交流(包括3分钟自我介绍、简单问答教育教学理念、学科教学认知等内容)

(2)第二轮 6月23日 8:00开始 录播传媒中心

面试内容：数学教师(10分钟微课+板书演示)，语文和英语老师( 10分钟微课+板书演示+课文朗诵)

原标题：常州市武进区牛塘中心小学2016年教师招聘公告

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